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为了总书记的嘱托第一集励志求变观后感5篇

| 春林

《为了总书记的嘱托——习近平总书记调研指导过的贫困村脱贫纪实》连续三天在中央广播电视总台央视综合频道20:00黄金档播出。看了后,你有什么感悟吗?下面小编为大家收集整理了“为了总书记的嘱托第一集励志求变观后感范文5篇”,欢迎阅读与借鉴!

《为了总书记的嘱托》第一集励志求变观后感1

25年前,北京市八一学校45周年校庆时,68届校友习近平给母校送来一幅工艺画。画面上,一艘在大海上远航的巨轮,正鼓起金色的风帆全速前进。

2016年9月9日,当老校友习近平再次回到母校参观校史展览时,他边走边看、边问边忆,感慨道:“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里,我都惦念着母校,同母校保持着联系。”

不忘引路人

“你是六班的老师,教英语的英语老师,后来呢,你当校长了。”这是当时习近平总书记对徐顺意说的话。一年后,回忆起被当年的学生点名时的情景,已是满头华发的徐顺意笑得像个孩子。

那天在现场,很多人都被老学长对母校的深情感动了。“座谈开始之前,总书记的第一个动作是鞠了一躬。”八一学校党委书记牛震云回忆说,“在整个参观过程中,总书记多次深情地回忆起当年曾经严格要求过他、保护过他的老师。所以这一躬,首先感谢的是八一学校老师的仁爱之心,以及一视同仁、有教无类的教育理念,这给他留下了深刻的印记。他说,八一学校给了他自学的能力和兴趣,从而让他能够在插队后顺利考上清华大学。他认为,许多让他受益的思维方式,比如思辨、实事求是、站在群众中间,都是八一学校始终在坚持和传承并由老师们教给他的。”

参加座谈会的所有人都记得,总书记说:“今天我再返校园,亲切的感觉油然而生……实际上我走上社会后,不管在哪里,我都惦念着母校,在我的潜意识里,有很强烈的母校情结。”总书记还说:“我后来感觉到我自己的知识,百分之二三十是学校给我的,百分之七八十是我自学得来的。而我自学能力的培养是老师们教给我的。”

学当引路人

“在看孩子们制作的小卫星时,总书记对孩子们说,你们很了不起,我上学时,也就组装个矿石收音机。”八一学校校长沈军回忆说,“老学长不光看孩子们的演示,还看了孩子们的笔记,夸一句‘很工整’,并告诉孩子们:‘你们的小卫星发射时别忘了通知我一下’。”

几个月后,当孩子们研制的小卫星“八一·少年行”发射成功时,得到通知的老学长果真给孩子们回了信,勉励孩子们勇攀科学创新的高峰。

总书记还跟教师谈了很多加强教师队伍建设的重要观点。那天参加座谈的北京师范大学实验小学特级教师陈延军回忆说:“讲话中,他提到了很多加强教师队伍建设的重要观点,并用实例进行阐述。比如,教书育人是快乐的事;把学生培养成什么人,自己就应该是怎样的人等。”

就是在这次座谈会上,总书记向全国教师发出了“做学生四个引路人”的明确要求:“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”

勇当引路人

八一学校是聂荣臻元帅创立的一所有着红色光荣传统的学校,八一学校是总书记的母校。喜悦与兴奋过后,八一学校在今天这个时代应当担负何种责任的思索,渐渐成为全校师生肩头一份沉甸甸的使命。

今年,八一学校组织师生赴延安市和延川县梁家河村参观,并力所能及地开展了一些教育扶贫行动。在继续坚持河北阜平支教的同时,学校发起成立了“八一教育协作体联盟”,联合全国各地包括老少边穷地区在内的18所学校,结成传承红色基因的教育协作体,鼓励联盟内学生树立为国学习的崇高理想,共同探索适合中国素质教育改革的模式与途径。

在学生小卫星项目首星飞天之后,八一学校与中国航天科技国际交流中心、中国人民大学附属中学、西安交通大学附属中学、北京航空航天大学、北京理工大学、南京理工大学等7家单位,联合成立了中国航天科技教育联盟,计划整合全国各地优质航天科技教育资源,开展国内外航天科技教育领域的交流和培训,探讨青少年科学素质教育新模式,让孩子们有更丰富和更宽广的体验平台。同时,学校正围绕小卫星项目建立一系列航空航天科技的课程。

沈军说,在学校课程综合改革的大背景下,我们这么做是想让学生有更多的选择和体验。通过学校给孩子们提供的学习和体验平台,让他们更早地接触到一种跨学科、跨领域的学习模式,接触到合作学习、项目式学习、混合学习,同时也让他们更早地体验当今世界的日新月异。

最近几年,八一学校的学生一直通过参与五地六校活动,了解聂荣臻元帅军事国防科技各方面的成就,了解部队的独特文化。沈军说:“我们感觉到,要把这种精神内化到孩子们的心中,需要让孩子们更深入地投入到航空航天和国防科技的体验和研究中来。让我们的孩子在这个过程中思考,作为红色学校培养的学生,今天为什么学习、今后能为国家发展做什么?如果将来我们培养的学生,能自觉通过自己的努力为国家和国防建设贡献一份力量,那我们作为学生引路人的使命才算达成。”

《为了总书记的嘱托》第一集励志求变观后感2

柠檬黄的西装上衣,鲜艳明快,记者见到教育学部辅导员任雅才时,她特意穿上了3年前总书记视察时自己穿的这件衣服,她笑称,这是一种“纪念”。

3年前,任雅才坐在总书记斜对面,从深度辅导、生涯辅导、实践育人、自身专业化成长4个方面,向总书记汇报了辅导员工作的体会。在5分钟的脱稿汇报中,“我发现,总书记有两次会心的微笑”。

第一次是当她提到暑假与学生去贫困山区支教时,学生被蚊子咬得满身是包,第二天仍然兴致勃勃地登上讲台。“可能是因为总书记有基层生活的体验,他感同身受。我后来注意到总书记讲到自己的知青岁月,在延川农村插队,过了‘五关’的历练,第一关就是跳蚤关。”第二次是当任雅才提到在所有荣誉中,她最珍视的是学生颁发给她的“最佳大伙伴奖”时,总书记又一次会心地微笑。

“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”任雅才对总书记的这句话印象深刻。在汇报中,任雅才将辅导员的工作总结为“用心灵陪伴心灵,用青春点燃青春,用梦想照亮梦想的事业”。“恰好与总书记这句话不谋而合,也凸显了辅导员工作的独特性和重要性。”任雅才说。

同样温暖而珍贵的细节也留在当时代表教师发言的中国科学院院士、北师大化学学院院长方维海的记忆里。

当天,方维海的汇报从“老师应该怎样教”以及“作为老师应该如何做”两个方面展开。几十年的教学和科研经历让方维海对教书育人有深刻的理解。

他在发言中提到,教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,还需要培养学生的科学素养、创新思维和综合素质。他举了个例子,一位来自南方农村的同学,在家里晚上经常看到飞舞的萤火虫,发出五颜六色的光芒,于是他希望用化学原理来解释为什么萤火虫能发光,“虽然经过一年的努力,也没弄清真正的原因,但是探索的过程中,激发了他探索未知的兴趣”。

方维海回忆说,总书记在讲到“四有”好老师时,特意停顿了下来,说他很赞同方院士刚才提到的,并复述了方维海的话。“对于总书记提到培养学生的创新能力和创新意识的重要性,我非常有共鸣。”方维海说。

黄俊琼是贵州省黔东南州镇远县江古镇中心小学四年级的语文老师,是“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班的一员,当天,总书记来到“国培”课堂与学员交流。直到今天,黄俊琼依然记得总书记对办好农村教育的嘱托。

2015年8月底,贵州省“国培班”全体学员给总书记写信,汇报了一年来的教学工作。9月9日,总书记发来了回信。

“真是没想到,太高兴了。”回忆起当天阅读总书记回信的情形,黄俊琼放慢了语速,重音落在“太”字上。在信中,总书记希望他们“牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献”。

《为了总书记的嘱托》第一集励志求变观后感3

2014年,习近平总书记考察北大的当年,北大有400支学生团队共计3812人赴全国各地开展社会实践,这些社会实践有一个统一的主题——“勤学明辨求真知,修德笃实见功业”。“勤学、修德、明辨、笃实”,正是总书记考察北大时,送给当代青年的赠言。

北大团委干部莫屈介绍,2015年,北大学生社会实践统一的主题进一步明确为“践行社会主义核心价值观,扎实扣好人生第一粒扣子”,当年北大参加社会实践的学生团队增加到430支,人数增加到4140人次;2016年增加到446支团队,4251人次。

3年来,还有更多改变在北大发生。

参加新生训练营是这些年每一个北大新生共同的经历。在3天的时间里,新生们不只要熟悉校园,熟悉同学,还要学习如何面对大学可能遇到的各种困难,而由高年级同学担任的辅导员会具体指导每一个新生如何度过大学时光。

经济学院2016级本科生范愫对学校每周一次“不谈学术,只谈人生”的教授茶座情有独钟。“教授们在网上发布茶座主题,并征集同学们的问题,能不能获得教授的邀请参加茶座,得看提出的问题是不是有价值。”范愫出国还是留学的困惑,就是在教授茶座上找到了答案,“我觉得将来可以争取交换生的机会出去看一下,但重心还是在国内”。

去年,71岁的袁明接任了北大燕京学堂的院长。这个学院的理念是“聚焦中国,关怀世界”。学院每年从全世界招收最优秀的学生,今年招收的121名学生,来自44个国家,其中很多来自欧美哈佛、牛津等名校,也有不少来自“一带一路”沿线国家。“现在国际上的中国学并不是中国的中国学,而是西方国家100多年前依靠强大实力建立起来,反映西方国家立场、代表西方国家利益的中国学,北大建立燕京学堂,就是希望建立起中国立场的中国学,这可能需要几代人的努力。”袁明说,“但这项工作必须从现在开始,从我们这代人开始。”

《为了总书记的嘱托》第一集励志求变观后感4

“北上太行山,艰哉何巍巍!”

2012年12月29日至30日,习近平总书记冒着零下十几摄氏度的严寒,来到地处太行山深处的全国扶贫开发重点县——河北省阜平县,看望困难群众,共商脱贫致富之策。

在阜平考察期间,习近平总书记明确提出:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长,下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。”

时隔4年多,这里发生了怎样的变化?阜平教育精准扶贫的答卷,完成得如何?近日,中国教育报记者来到阜平县,实地感受这里的新面貌。

变化一:

骆驼湾村的小学恢复了

出阜平县城,西行40公里后,记者来到了海拔1500多米的龙泉关镇骆驼湾村。

车子停在了骆驼湾村村委会,骆驼湾村小学教师吕玉美热情地迎了过来,“这里就是刚刚恢复新建的骆驼湾小学”。

4年前,习近平总书记来到骆驼湾村,走进村民唐荣斌家中,看到唐荣斌可爱的孙子时,关切地问,孩子上学远不远?并叮嘱唐荣斌,要把小孙子的教育搞好,希望在下一代,下一代要过上好生活,首先要有文化。

骆驼湾村党支部书记顾瑞利告诉记者,随着村里年轻人越来越少,1997年前后村小学就被撤并了,村里孩子上学只能到4公里外的龙泉关小学。

“最远的就是山脊上的辽道背村,离龙泉关镇有10多公里山路,而且很不好走。”顾瑞利说,学生的午饭、接送都是大问题。

习近平总书记考察后9个月的2013年9月,骆驼湾村小学恢复新建并正式开学。

据阜平县教育局局长李丙亮介绍,阜平在小学阶段的布局思路是:低龄段学生尽量恢复教学点,实现就近入学;高龄段学生适当集中,新建寄宿制学校。“对贫困山区来说,这种布局本身就是扶贫。因为这大大减轻了家庭的负担,另一方面还能保证教学质量。”李丙亮说。

于是,从2013年开始,阜平县教育局一方面在13个乡镇新建改建寄宿制学校,一方面结合美丽乡村建设改造提升偏远薄弱学校。据统计,4年来,阜平县投资2.6亿元新建寄宿制学校13所,覆盖全县13个乡镇,近千名偏远村落的孩子免除了披星戴月、跋山涉水的走读之苦,实现全县中小学生寄宿就读全覆盖。

“村里有了小学后就不一样了,我们这些老人没事时就愿去学校看看,村里也有人气儿了。”在骆驼湾村住了50多年的唐宗秀说,“总书记考察后,我们这里真的是一天一个样!”

变化二:

顾家台的年轻人回来了

离开骆驼湾村,记者驱车来到顾家台村。此时已临近中午,记者发现,村子里陆续有年轻人开着小轿车回来吃午饭。

“因为村子富起来了,外面打工的年轻人都回来了。”顾家台村党支部原书记顾叔军告诉记者。

4年前,习近平总书记在顾家台村村委会召开座谈会时强调,农村要发展,农民要致富,关键靠支部。

“支部带领村民致富的关键,是让农民有一技之长!”顾家台村村委会主任顾文兴深有感触地说。

近几年,顾家台村通过合作社的形式,进行土地流转,入股参与荒山开发,种植苹果、食用菌、药材等。阜平县职教中心各种类型的技能培训则成了他们的及时雨。

民俗旅游班、食用菌班、高山苹果班、电子商务班、富硒西瓜班、大樱桃班、葡萄班……各类培训在太行深处的山沟沟里遍地开花。据阜平县教育局职成教股股长段建利介绍,近4年,全县累计完成各类培训2.75万余人次,因技术培训实现当地转移就业2312人,惠及贫困家庭5236户。

在新的支部、企业和职教中心的帮助下,顾家台村在流转的山地上种植了苹果550余亩,并集中建设食用菌种植园区80余亩,标准化凉棚50个,带动了本村贫困户20多户50多人参与其中。

2012年,顾家台村人均纯收入仅有1045元,2016年,这一数字已达到6278元。

变化三:

大家的思路活多了

此次回访,最后一站记者选择了阜平县教育局。座谈时,教育局同志讲了两件事,让人印象深刻。

一件事是,今年暑期,阜平县公开高薪招聘教师,月薪1.25万元。

事情的背景是,李丙亮在参加县政府会议时申请教师培训经费,结果一些与会者就讲,硬件好了,我们还要高薪聘请名师。于是就有了这次招聘。

另一件事是,今年初,北京市西城区来阜平县对接帮扶工作。讲到教育资助时,西城区区长很慷慨地要资助1000万元,用于办学条件建设。李丙亮就说:“这1000万元我们可以不要,但是能否请你们西城区的名师帮助我们培训教师。”

两个例子,说明阜平人已经明白一个道理:扶贫,要扶力,更要扶智。这也是习近平总书记来阜平考察时强调的“治贫先治愚。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策”。

目前,阜平正在与北京西城区教委、石家庄43中、石家庄28中、保定17中、青年路幼儿园等部门和学校对接,并达成合作意向。阜平县职教中心与中南大学、北京丰台职业教育中心、北京交通运输职业学院开展深度联合办学,每一个专业都有一所知名职教学校帮扶。

如今,阜平县实现了高中阶段、义务教育阶段、学前教育对接名校全覆盖,逐步走出一条贫困地区精准扶智的新路子。

《为了总书记的嘱托》第一集励志求变观后感5

“全面小康路上一个都不能少”,这是习近平总书记最深的牵挂。

三集政论专题片《为了总书记的嘱托——习近平总书记调研指导过的贫困村脱贫纪实》,从10月25日起连续三天,在中央广播电视总台央视综合频道20:00黄金档播出。

此片共三集,分别为《励志求变》、《精准发力》、《小康梦圆》,每集45分钟左右。

在《为了总书记的嘱托》第一集励志求变中江西井冈山市神山村、赣州市于都县梓山镇潭头村,习近平总书记都留下了关于脱贫攻坚的殷殷嘱托。

巍巍井冈山,浩浩于都河。

井冈山深处的神山村临近毛主席写就不朽红色经典的八角楼,于都河畔的潭头村,见证过中央红军踏上万里长征。

这两个相距250多公里的村落,都是昔日红军战士挥洒过热血、做出过牺牲的地方。

神山村篇

2016年2月2日,农历小年。习近平总书记来到江西井冈山市神山村看望慰问贫困群众,共商脱贫攻坚之策。

总书记说,井冈山是我们革命的一座圣山,井冈山精神要世世代代地弘扬。老区在全面建成小康的征程中要同步前进,一个也不能少。

此时此刻,总书记着重强调井冈山精神,吹响的是跨越时空的冲锋号角,发出的是摆脱贫困的时代宣言。对于新时代的革命老区,别有一番鼓舞贫困群众、励志求变的深意。

励志脱贫,山村巨变。

2015年,神山村有54户231人,人均可支配收入3300元,建档立卡贫困户21户50人,贫困发生率22%。

2017年初,神山村彻底摘掉了贫困帽子,昔日的穷山村变成了中国美丽休闲乡村。村里把困难群众脱贫后开怀大笑的瞬间拍照定格,做成一面笑脸墙立在村头。

这一年,井冈山市也成为全国建立贫困退出机制后,第一批摘帽的贫困县之一。

潭头村篇

在赣南老区,总书记再次提到了新长征,潭头村几乎家家都有红军先辈,人人都是烈属后代。新长征这3个字,对乡亲们来说意义非凡。

像潭头村这样基础设施薄弱的村子,要聚起人气、点燃热情,首先要改变落后的乡村面貌,让群众看到希望,为此,当地党委和政府,千方百计筹措资金,启动了潭头村的人居环境整治。

潭头村不少群众住在危旧的土坯房中,按照“两不愁三保障”的标准都需要改造。党员干部身体力行,走家串户,不到两个月,全村共拆除危旧房屋241栋、清理水沟18条、水塘12个,重建后的村庄焕然一新。

几年下来,通过政策扶持,依靠产业发展,潭头村终于摘掉了贫困的帽子。在潭头村的老祠堂边,有一片精致的园林,这是已故村民刘长发,为了记录潭头村的巨变,将自家宅基地提供给村里设立的尊老敬贤公德林。村里德高望重的长辈、学业有成的后生、还有大家公认对社会有突出贡献的潭头村人,都可以在里面种一棵树。这片园林虽然面积不大,却成为潭头村人的精神写照。树越来越多、越来越壮,就像潭头村人的心气越来越足、越来越高。

总书记说,共产党就是给人民群众造福的。党中央现在一门心思琢磨着就是使我们广大老百姓都能过上好日子,日子要芝麻开花节节高。

神山村、潭头村以老区精神激发自我发展意识,成为励志求变、脱贫致富的成功范例。


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