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互联网时代的观后感1200字

| 芷晴

纪录片《互联网时代》是这个崭新时代送给每个人的一份厚礼。迄今为止,好像还没有一部纪录片,对互联网的诞生发展进行全面系统的深度解析。这里给大家分享一些互联网时代的观后感,希望对大家有所帮助。

互联网时代的观后感1

最近,大型纪录片《互联网时代》正式开播,我有幸观看的这部历时三年制作完成的大型纪录片。

开篇描述互联网的一句话,我印象特别深刻:“每一个你都使我更强大,每一个我又使你更高效”,或许这就是互联网的精髓。该片镜头对准了互联网领域的 14个国家和地区,涉及50多家跨国公司和科研机构,采访了国内外近200多名互联网专家和杰出学者。通过这部纪录片你会看到不同国家以及不同公司的发展变化。面对全球化这一互联网大时代背景下,这部纪录片帮你打开一扇窗,让你能领略到不同国家中各个学者间的思维模式以及创新方式的颠覆性改变。

随着互联网发展的深入,身处其中的我们会发现,互联网技术的革新带来了各类创业的浪潮。今天各类家喻户晓的世界500强企业中,很多是因为互联网的出现而发展。同样互联网也带给我们了一种全新的生活方式及娱乐方式的新体验。

向前数十年,刚好是马云、刘强东电子商务梦想的起点。淘宝、京东因改变了大家的消费理念,创立了前所未有的便利生活而立稳脚跟;与此同时,互联网还改变了我们的娱乐模式,电影、电视剧、综艺都可以从网上观赏;在社交领域,微信、微博一度成为话题核心,社会各阶层网民都可以在各自平台上发表观点,随着微信崛起,目前已成为手机用户最核心的社交载体,中国移动、中国联通这些企业大头们万万没有想到带给他们利润冲击的竟然是一个交友软件!一项有趣的调查发现,90年代人们大多害怕失去的东西是食物以及物质方面。但最新数据发现现在主流

人群最害怕的竟是没有手机,担心没有食物的人数比重降到第二位;还有目前比较时髦的词语是“失联”以及“在线”,以前能够取得直接联系的方式就是传呼机或者E-MAIL,并不能24小时无缝隙的联系到一个人,现在大家基本上都是手机以及微信端保持着24小时“在线状态”,若你不在线,你的朋友圈都会以有趣的“失联”一词来形容你的状态。

除了我们的生活方式的改变,我们未来的工作内容及工作形式也在随着互联网的推进而发生改变。《互联网时代》告诉我们,以前供给者和需求者的供需关系已经被打破了,现在需求者的角色定位正在发生颠覆性的改变。需求者与供给者的关系可以三种模式存在,一种为客户模式,一种为用户模式,另一种为粉丝模式。客户与商家之间最初的关系就是商家生产什么,客户就接受什么,有些商家甚至也会欺骗客户;而用户模式最重要的就是提升用户的体验,比如很多商家会给自家的用户提供增值服务就是此类模式;在互联网模式的冲击下,最聪明的供需关系实际上是把客户变成你的粉丝,商家的粉丝会主动参与商家的产品制作或发行,与商家会有极强的互动性及关联性,粉丝会时时刻刻追随及拥护此商家的产品及品牌,粉丝模式这也是供需关系中稳定性、效益性最强的一种关系模式。我相信粉丝模式也是我们未来要一直追求及努力的方向。

互联网和移动互联网以不可思议的发展速冻为我们架设了一个乱花迷眼的“数字世界”,也为我们打造了一个目不暇接、琳琅满目的“电子金融社会”.“中银易商”客户端“扫一扫”实现移动支付以及现场体验、互动体验机实时翻看及“扫码”就可购买股票、债券、外汇等投资理财、中行的客户粉丝可以第一时间与营销一把手进行互动,中行客户粉丝可主动参与我们的网店布置及服务意见参与等新思维都不再是不切实际的空想。我相信不远的将来,沙坪坝支行的“网点变网店”的理想都会实现,我相信这会带给我们的用户前所未有的服务体验,我也相信一批又一批的中行粉丝未来都会络绎不绝地加入我们的队伍!

互联网时代的观后感2

前两天看完了纪录片《互联网时代》,人类已经进入互联网时代二十来年,中国进入互联网社会也有十几年了,回想高中时代,还因为去网吧被父母说是玩物丧志,可如今已经退休的父母却开始习惯于上网游戏、上微博、看新闻,父亲还用互联网联系上了当年下乡的战友,互联网时代早已经深入了我们的生活。

可真正思考我们所处的时代的人却很少,如今的时代可能是人类历史上最伟大的时代之一,和文艺复兴、大航海、工业革命这些鼎鼎大名的时代比肩,互联网从心灵上拉近了全人类的距离,深刻改变了人类社会的结构,改变了几百年甚至几千年来人类生活、工作、学习的方式。

1、一个事物的发明总是在众多人努力之后,从1945年设想电脑互联,到1991年每个人都可以连上互联网,这其中经过很漫长的曲折过程,而他的发明却是苏美冷战的产物。

2、 互联网和蒸汽机相提并论的划时代意义,让我相信未来它的巨大威力将逐步显示出来。

3、希望我家峰哥可以在电动汽车上有创造和发明,成为改变人类文明的人,实现他的梦想。马云会不会代表中国为互联网做出划时代的贡献。而我这一生又准备做什么来改变世界。

4、看了互联网发明史,才知道80后的我们是跟互联网一起出生成长的人,以前一直以为互联网早就有了,原来1994年中国才加入网络,那年我8岁。大学四年都是学计算机的,至今也没能形象的说明计算机和互联网到底是怎么运作。

深处其中的`我们,却很少认识到互联网时代的变革,这是非常可怕的事情,也许某天所从事的行业一夜之间被互联网颠覆,到时候埋怨时运不济的人们,今天是否有危机感?想想面对wiki时的《大英百科全书》吧。

互联网时代的观后感3

我对互联网的认知是滞后的,一方面是因为自己并不发达的科技细胞,另一方面则源于某些文科生特有的怀旧的偏执,将刻意疏远新事物作为坚守传统的一种象征,就像我此前坚持不使用kindle,以此作为对实体书店的支持。但是,当我有一天无意接触到kindle这一高度普及的互联网产品后,却发现它所提供的全新阅读体验及其内含的价值比我想象的要多得多——互联网的确让阅读趋于碎片化,但它同时提供了相应的设备和资源储备,帮助人们收集零散时间以应对碎片化。这让我看到了互联网的自我弥合和修复能力,是互联网自身保有的生命力,即使我们像鸵鸟一样将头埋进沙堆,互联网也依旧旺盛生长。因此,本着自我反省的态度,我选择阅读《互联网时代》。

这部书追索互联网滥觞、发展、蓬勃的轨迹,通过全球范围内数百位互联网从业者的叙述,描绘了一个时代的崛起。书中引用了英国作家狄更斯在近两百年前发出的喟叹,“这是最好的时代,也是最坏的时代”,这样的喟叹在互联网时代依旧是适用的,这里的“适用”并不是价值判断,而是指向一种态度,即直面时代,并尽力用客观全面的立场去看待和分析它。我想,《互联网时代》所做的就是这样一次努力。以此为基点,我试图撷取几组关键词,管中窥豹般将自己的阅读感悟和思考呈现出来。

1个人与集体

互联网时代的到来无疑裹挟着浓郁的“后现代”味道,当去中心化、扁平化、自组织成为时代的趋势,个人的力量得到了最充分的释放,草根肆意生长,民间高手层出不穷。互联网最大限度地消解了获取知识的障碍,一个中国山区的孩子只要拥有一部可以上网的手机,便能获取大洋彼岸美国高校的公开课程;互联网同时将远距离传播的成本压缩到极致,一个人只要愿意便可以将自己的观点传播到任何遥远的角落。于是,互联网时代的认同感不再被动发生于权威的压迫之下,而是源自个体间真实观点的相互吸引,个人言论的星星之火,在传播过程中,终可扩展而成燎原之势,正如书中所指出的,“个人第一次拥有了与庞大组织平等的地位”。但是,这并不意味着互联网时代只有个人。相反,个人的崛起重构了一个个新的集体,它们是微信群集体抢红包的热闹、是豆瓣小组中留言的兴奋、是百度贴吧讨论的激烈。互联网的自由实现了真正意义上的人以群分,借用《人民日报》的评论,我们开始进入平等自由的“新集体生活”。众声喧哗中有着创造的思想火花,也有着肆无忌惮的混乱,面对一个个充满个人印记的集体,如何提高其媒介素养、法律素养和历史感,显然是我们必须思考的问题。但无论如何,互联网使个人在原有的社会结构中发生位移,个人和集体的关系开始朝着积极的方向变化,这无疑是令人欣喜的。

2小时代与大数据

当一个时代可以用数据进行分析和描述时,它似乎变小了。互联网使得采集数据变得容易,大量数据的沉淀让我们有理由用更清晰的方式描述这个世界。同样,公共管理也因大数据的出现而变得更具可操作性,电子办公平台和数据库的建立、使用与更新对每一个公务人员而言都显得别具意义,而大数据造成的.思维变革则更加重要。大数据落脚于数据体量的巨大,暗示我们应将留下痕迹的数据全部收入囊中,接受数据的混杂,而不是偏好性的筛选或排除,这是对传统抽样调查逻辑的冲击。同时,大数据提醒我们将注意力由单一的因果关系转移到更为丰富的相关关系上,很多时候,两件看似无甚因果的事物,却有着某种不易察觉的深层关联。大数据要求我们保持对数据的敏感,坚守理性与客观,并努力打开思维,在深度和广度两个方面。

3信任与隐忧

我们信任互联网的力量,它为城市管理精细化提供了可能,为万众创新、全民创业提供了可能,为产业结构调整变革提供了可能,在当下浦东二次创业的机遇期,互联网不仅应作为一个行业被发展,更应作为一种思维被发扬。但互联网时代这一提法又让我感到了一丝隐忧。这隐忧包括了书中提到的网络安全问题及其可能导致的伦理问题,但更多则源自这一提法本身——它太过热闹了。一个“宏大概念”突然流行起来,人人对其津津乐道,但如果缺乏反思,很可能也沦为表层的炒作。从一篇文章我看到了德国人对待互联网的态度,他们同样推崇,却不似我们这般热衷,因为“并不是实体经济要以互联网为标志,而是互联网必须深入实体经济内部”。换言之,互联网并非标签一般的外在之物,当某些所谓擅长互联网思维的专家指责实体产业不懂互联网时,应该首先反省的是专家自身是否懂得实体经济的需要,互联网从业者在推广概念的同时,应该主动为服务产业和经济做出努力。最新确立的“互联网+”发展方向以及对“工业4.0”的憧憬,某种程度也是在提醒我们防止互联网概念的滥用,将目光务实地聚焦在互联网之于经济、社会发展的深层价值上。

一个时代已经到来,这“到来”意味着互联网的日常化,它的无处不在、无孔不入。凯文•凯利用“失控”为这时代命名,这绝不是一个贬义词,失控意味着多元可能性,这时代最终走向何方,实际上取决于我们中的每一个人。当一个时代已经到来,我们是否已经准备好了?

互联网时代的观后感4

有一句话非常经典:“每一个我都使你变得更强大,每一个你都能够变得更有效。”这是对互联网最好的解释。互联网基本的技术内涵,跟所有的电信通讯不一样,它让每一个人都成为创造者。虽然那些缔造者是互联网之父,但是互联网发展至今,是每个参与者即全世界数亿网民共同创造的结果。胡启恒院士评价《互联网时代》站在人类历史的高度,拥有全球视野;同时它能把最复杂的技术问题,说得让普通人都懂,是一部最好的科普片;再有就是真正做到了公正,不带任何国籍、民族或政治的各种偏见,以一双公正的眼睛表达了互联网先驱和缔造者高尚的精神。

该片一位主创人员提到,在采访中看到很多的“互联网之父”都是须发皆白的老人了,很多已经进入耄耋之年。这位主创人员说,能够在他们离开这个世界之前,让他们亲自给我们讲他的当时,这是一种抢救。所以,从整体来说,这部片子是一个历史性的创作,它属于世界,属于全球的互联网,是我们中国人对世界互联网事业的一个贡献。

那么,《互联网时代》这个题材,为什么美国人没有拍?欧洲人没有拍?段永朝作出了这样的思考:“我们很多年轻人,会很难想象在上世纪五十至七十年代那样的一个基础上,中国的计算机基础并不输于美国人。所以,刚才胡启恒院士提了一个特别棒的值得深思的问题——为什么这部片子我们为什么能够填补空白?我觉得可能一时很难拿出明确的答案,但是至少有一条,就是刚才片子中呈现的那些,从伯纳斯李,到罗伯茨,他们是一个局中人的角色,在他们的历史记忆中,似乎有一个当然的历史状况。由此,我内心有点酸楚,我觉得这个片子是一种追忆,是非常好的抢救。它超脱了一个狭义的时代概念,让我们为子孙后代、为更多的人留下了彼此点燃的可能。像片子里说,很多人认为未来‘网络’词汇会进入历史博物馆。因为我们的孩子生活在这样的时代,所以这部片子就成为了非常好的坐标,而这个坐标使得他们跨越时代成为了可能。”

从2012年开始,美国一个被誉为“互联网女皇”的人,叫Mary Meeker,她在互联网报告里面,有一个三年没有变的主题就是“向中国学习”。这不仅是因为中国的经济体量和规模占到了一个不可忽视的百分比,更重要的是,它对人类难题奉献的智慧所占份额越来越大。所以,很多年轻的学生都会受到感染,比如舒尔茨提出21世纪将是中国的世纪,还有其他到中国来演讲的有影响力的人物也说未来世界的改造,一定要有中国人智慧的加入等。段永朝满怀信心地与大家分享了他心中的希望。

是的,正如该片总制片人张政所说,互联网时代改变着这个星球和这个星球上的节奏,我们在农业文明骄傲着、在工业文明沮丧着、在互联网时代同步着的五千年的祖国,正在用中国梦与这个时代共鸣。这样的态度和发声是给你我的,是给国家的,也是给全人类的。

互联网时代的观后感5

当人们还迷恋在农耕时代的宁静时,蒸汽机的轰鸣以迅雷不及掩耳之势打破了远古的寂静;当火车的轰鸣响彻宁静的大地,悄无声息的电磁波早已经偷偷的来到人们的日常生活中,电气时代如排山倒海之势向人类袭来……每一次新技术革命,必然引起生产力的极大进步,每一次时代变革总是会让我们的生活发生翻天覆地的变化。正如一位企业家所说的那样,世界唯一不变的就是变化。

我是做培训工作的,曾经梦想做一名专业、称职、优秀的培训工作者,真正实现培训为企业和个人创造价值。因此,《互联网时代》学习的自始至终,我都是以“互联网时代的企业培训所面临的机遇”这样的一个角度去学习和思考。通过这三天的学习,我总结了两句话来概括我对这个问题的认识:第一句话就是,互联网是企业培训取之不尽的资源。第二句话就是,互联网是培养讲师型人才的舞台。

首先,我认为互联是我们培训开发取之不尽,用之不竭的资源。曾经有这样一个小案例,让我对互联的巨大的价值产生了深刻的认识。大学时期,我有个学习艺术设计专业的朋友,他给我讲了这样一个事情:我们都知道一个刚刚创办的企业都要有企业名称,企业商标、企业logo等等。如果专门邀请专业的设计公司进行设计的话,市场成本在2万元左右。然后,同样的专业要求,同样的设计效果,如果放在互联网上进行交易,您认为成本会有多少呢?只有专业设计公司所需成本得分百分之一,您相信吗?是的,不要意外,事实就是这样。在互联网上,仅仅只需要五六百元就可以达到这样的目的。网络上有个叫“道客”的网站,网络上会有很多人根据自己的需要发布需求,有相关专业或技能的人,会根据发布需求人的要求进行设计。而参与设计的人就是像我的同学一样来自世界各地、五湖四海的精英。大家在这个平台上仁者见仁,智者见智,各种创意的新点子竞相迸发。然后,需求方在根据自己的意愿选择最适合自己需要的设计。这就是互联带给我们的价值。的确,互联网大大降低了企业的成本。同样的,从培训的角度来讲,互联网同样能够为企业培训降低成本。

目前,很多企业的培训面临这样一个尴尬的境地:邀请外部讲师,讲师课酬较高,平均市场价格在:15000-20000 元/天,价格高暂且不论,目前的外部讲师行情是鱼龙混杂,讲师质量参差不齐。然而内部讲师,虽然培训的成本相比较于外部讲师成本大大降低,然而通常情况下,由于缺乏系统而专业讲师技巧训练,培训课程效果往往却不尽如人意,课堂上讲得学员呼呼大睡的情况比比皆是。在互联网时代,我觉得网络正是解决这种问题最好的方式。充分利用互联网上的培训资源,有针对性的进行开发和利用,充分挖掘网络资源,开设网络课程、整合网络课程、实行远程教育、网络互动学习等等方式,不仅可以极大的缩小培训成本,而且能够为企业带来更好的培训“收益”。

其次,我认为互联网是培养讲师型人才重要的舞台。记得在观看《互联网时代》视频中说,目前全球互联网人口在30亿人。三十亿人,就是三十亿个智慧的脑细胞。整个互联网络30亿个脑细胞汇成了这一张无形的大脑,为人类的进步贡献无穷的智慧。我们需要做的,仅仅是,按照我们的需要,打开互联网这个智慧的大脑,搜寻我们所需要的资源:或网站、或论坛,或视频,或音乐、或课件 ……

如果您还在为开发一个课程而苦苦思索,如果您还在为没有合适的讲师讲授课程而苦恼,如果您还在思考如何实现培训效果,互联网统统会给您一个满意的答案,这就是互联网时代。

领先一步,步步领先。人们对新事物的认识总会有个滞后性,只有当它的价值充分被利用的时候,人们才发现它的可贵,然而此时却早已经失去了获得竞争优势的最佳时机。当大多数人还没有认识到互联网的价值时,我们能够抢得先机,快人一步,充分整合互联网资源,发觉互联网的智慧,为企业和个人成长创造价值,我想这就是企业赢得竞争优势所在吧。


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