1-6年级小学生暑假必读书目
对于任何人而言，读书最大的好处在于，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知，每一个人在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮阔，下面是小编精心推荐的1-6年级小学生暑假必读书目，仅供参考，欢迎阅读！
1-6年级小学生必读书目
1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社
2、《中外神话传说》田新利选编 北京人民文学出版社
3、《十万个为什么》卢嘉锡主编 少年儿童出版社
4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着 湖南少儿出版社
5、《海底两万里》(法)儒勒。凡尔纳 北京教育出版社
6、《汉字的故事》梅子涵着 上海科普出版社
7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译 译林出版社
二年级学生必读书目
8、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着，裴家勤译 译林出版社
9、《拉。封丹寓言》(法)拉。封丹着，倪海曙译 上海译文出版社
10、《格林童话全集》(德)雅各布。格林威廉。格林着 译林出版社
11、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社
12、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社
13、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社
14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社
16、《三毛流浪记》张乐平 少年儿童出版社
17、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社
18、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社
19、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社
三年级学生必读书目
20、《伊索寓言》(希腊)伊索 中国妇女出版社
21、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅 少年儿童出版社
22、《列那狐的故事》(法)玛。阿希。季诺着 北京教育出版社
23、《天方夜谭》郅涛浩等译 译林出版社
24、《130个科学游戏》(德)汉斯。普雷斯着，吴衡康编译 中国少儿出版社
25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社
26、《成语故事365》帆女阿雪等 国际文化出版公司
27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社
28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳 中国少年儿童出版社
29、《小兵张嘎》徐光耀 中国少年儿童出版社
30、《三寄小读者》冰心 少年儿童出版社
31、《皮皮鲁传》郑渊洁 学苑出版社
32、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社
33、《乌丢丢的奇遇》金波 江苏少年儿童出版社
34、《我要做个好孩子》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
35、《灵性的王国》张香桐着 湖南少儿出版社
36、《爱的教育》(意)亚米契斯着，马默译 浙江少年儿童出版社
四年级学生必读书目
37、《稻草人》和其他童话叶圣陶 中国少年儿童出版社
38、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社
39、《外国儿童诗选》文成英，李融编选 四川少年儿童出版社
40、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社
41、《中外探险故事精选》伊明选编 中国少年儿童出版社
42、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社
43、《昆虫记》(法)法布尔着，言小山译 人教社大百科全书
44、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮。德格雷，黄天源译 云南教育出版社
45、《中外战争的故事》张鸿海等 中国少年儿童出版社
46、《做人与做事》卢勤 接力出版社
47、《30天环游中国》郑平等 中国少年儿童出版社
48、《草房子》曹文轩 江苏少年儿童出版社
49、《第三军团》张之路 中国少年儿童出版社
50、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社
51、《糊涂大头鬼》管家琪 浙江少儿出版社
52、《木偶奇遇记》(意)卡洛。科洛迪着，杨建民译 上海科技教育版社
53、《格列佛游记》(英)乔纳森。斯威夫特着，杨吴成译 人教、译林版
54、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔，丁锦华译，远流公司
55、《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什 湖北少儿出版社
56、《七彩的分光》王大珩着 湖南少儿出版社
57、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社
58、《写给小读者》晓玲玎当 新疆青少年出版社
五年级学生必读书目
59、《神话故事》陈静选编 中国少年儿童出版社
60、《严文井童话选》严文井 四川少年儿童出版社
61、《普希金童话》(俄)普希金着，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社
62、《王尔德童话》(英)王尔德着，唐讪辉译 中国连环画出版社
63、《中外动物故事选》伊明选编 中国少儿出版社
64、《中外经典科普故事》伍钚编 中国少年儿童出版社
65、《中外网络故事》伍钚编 中国少年儿童出版社
66、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 浙江少儿出版社
67、《水陆两栖人》(苏)阿历山大。别利亚耶夫，善诚译科学普及出版社
68、《中外艺术家的故事》江钥含编 中国少年儿童出版社
69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社
70、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社
71、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》(法)韩石 华夏出版社
72、《中华经典诵读本》徐含之选编 苏州大学出版社
73、《漂亮老师和坏小子》杨红樱 作家出版社
74、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社
75、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着，王泉根译 北京少年儿童出版社
76、《魔法师的帽子》(芬)杨松着，任溶溶译 纺织工业出版社
77、《金银岛》(英)史蒂文生着，单蓓蕾译 北京出版社
78、《吹牛大王奇游记》(德)埃。拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社
79、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿。林格伦着，高锋红译 中国少儿出版社
80、《童年》(俄)高尔基着，上海译文出版社
81、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译 三联书店
六年级学生必读书目
82、《科学的发现》郭正谊等 中国少年儿童出版社
83、《高士其科普童话》高士其 人民文学出版社
84、《元素的故事》(苏)依。尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社
85、《中国民间故事》宣仁选编 中国友谊出版公司
86、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店
87、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社
88、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 南开大学出版社
89、《丛林传奇》(英)吉卜林着，徐朴译 少年儿童出版社
90、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译 上海科技教育出版社
91、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞。拉格洛夫着，王泉根译 北京少年儿童出版社
92、《汤姆。索亚历险记》(美)马克。吐温着，钟雷主编 哈尔滨出版社
93、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着，思闵译 中国社会出版社
94、《小王子》(法)圣埃克苏佩里着，马振聘译，人民文学出版社
95、《哈里。波特与魔法石》(英)joko罗琳 人民文学出版社
96、《生命的密码》谈家桢着 湖南少儿出版社
97、《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭 译华文出版社
98、《父与子》(德)埃。奥。卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社
99、《大作家史努比》(美)蒙特。舒尔兹 中信出版社
100、《再见了，可鲁》(日)秋元良平等 南海出版社
幼儿阅读书籍推荐
1、《你就是孩子的玩具》
你是否知道，你本人比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢？
孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
在处理与孩子沟通的问题时，控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷，那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
与这些方法相比，情感引导的教育方法更加充满关爱，也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会，并且对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下最有益的基础。
2、《小脑袋大问题:年轻父母如何应对孩子的问题》
由瞳年教育科学研究中心编著而成。瞳年教育科学研究中心是由北京师范大学、首都师范大学教育专业硕士、博士所组成的家庭教育研究机构，长期致力于探索与研究中国家庭教育问题，进行家庭教育有关课题研究，并义务为普通家庭解答各类教子困惑，已陆续编著出版多部家庭教育图书。孩子们随时随地都会提出各种各样的问题，回避、反问、玩游戏仍然是远远不够的。孩子们需要的是你的关注和回答。孩子天生有权提问，否则，他们就会在某个时候停止发问。而这就是这个世界所能发生的最糟糕的事情：孩子们不再提问题了。
3、《倾听孩子》
这本书要告诉父母们的最核心的一点是：你们有能力帮助孩子处理各种负面情绪，让孩子有更好的注意力去认知、学习，为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。《倾听孩子:家庭中的心理调适(第2版)》还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系，其中有关如何倾听的方法不但有助于减轻孩子的烦恼，同样有助于减轻父母的烦恼。
4、《有吸收力的心灵》
蒙台梭利博士的封笔之作，集蒙台梭利思想和方法大成之作。
本书是蒙台梭利博士欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中，我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际，等等。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来，是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
5、《一岁就上常青藤》
中国传统的教育方式是权威主义式的：讲究满堂灌、死记硬背，上课很少给学生留出提问和讨论的时间。孩子的教育起点，常常是从背古诗开始。有关研究显示，这种方式对孩子的创造性、人格培养有严重的负面作用。
“常青藤原则”，则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性，要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上，通过提问、讨论的方式，培养他们的品格和社会能力；帮助他们吸收知识，让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。在5岁以前，孩子基本可以不读书识字，但这几年却是形成人格的重要阶段。需要父母格外当心。
暑假共读一本好书书目推荐
（一）《习近平讲故事》（人民日报评论部）
（二）《致最可爱的人》（《广东第二课堂》编辑部）
（三）《钟南山：生命的卫士》（李秋沅）
（四）《应对校园欺凌的“孙子兵法”》（穆岩 编著）
（五）《口罩里的春天》（广东教育出版社基础教育课程发展研究院 编著）
（六）《你好，安娜》（蒋韵）
（七）《高原上的小星星》（白玛娜珍）
（八）《有鸽子的夏天》（刘海栖）
（九）《桂花雨》（曹文轩）
（十）《人民音乐家：冼星海》（郭冰茹）
（十一）《寻找一只花翎鸟》（毕飞宇）
（十二）《万物生灵：冯骥才给孩子的散文》（冯骥才）
（十三）《牧歌》（董宏猷）
（十四）《燕归巷的三月》（常怡）
（十五）《深蓝色的七千米》（于潇湉）
（十六）《广府童谣氹氹转》（甘于恩 主编）
（十七）《全景图说中国历史·春秋—三国》（星蔚时代 编绘）
（十八）《驴背上的骑士》（李学斌）
（十九）《你好，棕熊》（车培晶）
（二十）《月光下的刺猬》（[俄]米·普里什文 ）
（二十一）《神话，你好》（一苇）
（二十二）《墨童》（冯与蓝）
（二十三）《有谁听到座头鲸在唱歌》（张文亮）
（二十四）《鲨鱼班和长喙班的矛盾》（项太阳）
（二十五）《小茶匙老太太》（[挪威]普廖申 ）
（二十六）《冰雪巨人》（[德]苏珊·克莱勒 ）
（二十七）《花香飘浮的地方》（梅子涵 编）
（二十八）《一颗小泪珠》（高洪波）
（二十九）《星星小时候》（陈诗哥）
（三十）《萝卜老师》（郑春华）
（三十一）《天山之雪莲守护神》（王柳）
（三十二）《他们的塔》（荆歌）
（三十三）《简说航天：太空行走秘史》（赵洋）
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