本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质。目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,掌握幼儿园组织与管理的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本教材在理论的基础上列举了大量实用案例并给出案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识,提高学生与时俱进的管理理念。为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础,具有较强的实用性和可操作性。 本教材可供我国大中专院校培养幼儿园师资时使用,也可作为幼儿园在职教师辅助用书。
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