我的拿手好戏最新优秀满分作文600字精选

　　现在是讲究全面发展的时代，每个人都有自己的拿手好戏，有拿手好戏的人会有更好的发展。不管是画画跳舞，还是做饭唱歌，只要有一项技能比别人出色，那就是自己的拿手好戏。你的拿手好戏是什么呢?这里给大家分享一些关于“我的拿手好戏”作文，方便大家学习。

　　我的拿手好戏作文

　　“三百六十行，行行出状元。”人人都有自己擅长的方面，有的人厨艺精湛，再普通的食材一到他手里，就能变成美味佳肴;有的人球技超群，足球到他脚下就像有了生命一样，控制自如;我也有我的“拿手好戏”，它就是“机器人”!

　　别着急张大嘴，我所说的“机器人”可不是科幻电影中的人类公敌，它只是用无数的乐高零件加上我的智慧，拼搭成不同形态不同功能的机器车。可别小瞧我这车上的“手臂”，在我的编程操控下，它能沿着规定路线完成一系列的挑战任务，但“麻雀虽小，五脏俱全”，这里面包含的技术含量和难度，一点也不亚于真正的机器人。

　　如今我已经在学习机器人的海洋中畅游了六年，但期待与憧憬却与六年前一点也没有改变。还记得那一天，我一进入机器人教室，那各式各样充满科技感又无比和谐的机器人便吸引了我的目光。我当即暗下决心——总有一天，我也要拥有一个自己设计、自己编程操控的无敌机器人!从那时起，我的双脚就踏入了探索机器人世界的大门，成为了这个学习大家庭中的一员。

　　时间如白驹过隙，转眼间六年的时光已匆匆飞逝。在这六年里， 我从前两年的基础搭建到拼搭出一个自己的小车，从走个直线都不听使唤到灵活快速地走出一个迷宫，从边走边掉零件的狼狈相到干脆利落完成整个挑战程序……这里面不知包含了多少辛酸与汗水，特别是每一次参加比赛，无论成败，期中的酸甜苦辣各种滋味都促使我成长为更好地自己。犹记得那一次……

　　“下一个，18号!”随着裁判的喊声，我也回到了现实——“编程应该没有问题，毕竟已经测过那么多次场了，电池电量也调好了，应该是十拿九稳……祈祷场上不要出现意外啊!”这是我第一次担当核心队员参加比赛，一定要成功啊!我在自己心里呐喊。在焦急的等待中，我终于听到了裁判熟悉的声音——“21号，该你了!”再一次整理好任务手臂，我略带忐忑地向比赛场地走去。

　　裁判的哨声吹响了!我的机器人从基地出发，手臂迅速伸出完成了第一个任务，第二步、第三步……随着时间的推移，前11个任务都已顺利完成，当机器人缓缓地向第12个任务走去时，我的心都提到了嗓子眼儿——这是最后一个任务，也是最难得一个附加项，它要求把一个小方块精准放入卡槽里，如能成功完成将会加二百分，那我可就稳操胜券啦!为了这一项任务，我在场下测试了不下几十次场，为了做到最精准的插卡，我不断计算、测量、调整角度，最终将度数确定为小数点后两位，可别小看这度数，我学六年的经验才使我确定的这么“精准”，但是看着机器人缓缓地转弯，我的心还是提到了嗓子眼……

　　听着机器人行进的吱吱声，看到机器人在卡槽前貌似停顿了一秒，瞬间，我的心又提到了嗓子眼儿，全场仿佛都安静了，只见机器人仿佛与我心心相通般，果断地将小方块准确插入卡槽，胜利完成任务!场地周围的小伙伴们不约而同地欢呼起来，这一刻，我不仅听到了同队“战友”们胜利的喜悦，也听到了其他战队控制不住的惊叹!成就感爆棚啊!

　　这次比赛中，以我为首的战队取得了第一名!我们将作为吉林省的唯一一支战队参加全国的比赛，当面对着那块金色的奖牌和台下的掌声时，我的脑海中浮现的却是平日训练时一次又一次的失败，一次又一次的调试，一次又一次的推翻重来，有自己懊恼沮丧的泪水，有队友们的互相鼓励打气，也有队友们意见不同时的争执……我告诫自己不要骄傲，今天的胜利恰恰是这一次次失败的结晶，“在成功的那一刻，也是一切归于零的时刻。”而我，也将站在一个新的起点，向另一个高度奋力迈进!加油吧，少年，用努力去迎接明天升起的朝阳!

　　我的拿手好戏范文

　　要问我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答：画画。

　　我是从三年级开始学画画的，以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画，决定给我报一个画画班。听见这消息，我高兴得蹦了起来。

　　刚来画画班的时候，我非常怕生，因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田，田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。

　　老师让我画那一只可爱的兔子，老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽，我一下子就没有信心了，因为画得非常丑，加上同学们的嘲笑，我突然就不想学了。

　　这时，我们的田老师走了过来，对我说：“你既然来了，就不能半途而废呀，不要在意别人的意思，你不要做逃兵呀!”老师的一番话，一下子给我弄得脸通红，对呀，我不能做一个半途而废的人。

　　然后，老师让我随意画一幅画，我就画我最擅长的小猪。小猪画完了，胖胖的身体，像叶子的耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来一看，直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。

　　这时，妈妈来了，看见我的画，说：“女儿，你真的太棒了!”听了这话，我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次，老师给我指导修改画画的时候，我都会认真听着，认真看着，一个小细节也不马虎。

　　从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画，每当家里来了客人，他们都会认真地欣赏着我的画，直夸我画得好。此时，我的心里美滋滋的。

　　我爱画画，它已经是我生命中的一部分，画画也成了我的特长，一手好戏。画画给了我快乐，画画给了我力量，画画给了我信心。

　　我的拿手好戏写作

　　快板儿是我国传统的民间艺术，小小的两片竹板却能演奏出美妙的音乐。正是这副竹板，让我深深感受到了中华文化的魅力。

　　一次偶然的机会，我在电视上看到了一个快板节目，表演者手持的两个竹板翻上翻下，让人看得目不暇接，嘴上的说辞也随着快板的节奏或快或慢。一刹那间，我仿佛被勾走了魂，沉醉其中，我深深的爱上了快板，而我的快板之旅才刚刚开始。

　　第二天，我兴高采烈的跑到妈妈面前，好像有一股甜滋滋、清凉凉的风掠过我的心头，告诉妈妈想学快板，妈妈和蔼可亲的说：“好啊，只要你能坚持下来。”我斩钉截铁地点点头。下午，妈妈带我找到了快板艺术的传承人-刘老师。第一节课，刘老师送我了一副快板，那光滑的竹片在阳光下闪着光辉，我对它爱不释手，刘老师看到我喜出望外的样子，边用他那宽厚的大手抚摸着我的头边，边亲切的说：“快板是我国的传统文化，你要将它传承下去。”我兴奋的点了点头，可学习快板并没有我想象的那样简单，才初次上课我就遇到了一个拦路虎，双手不协调，刘老师耐心地教我怎样才能让两个快板配合默契，还把书中的场景活灵活现的演绎出来。

　　但是，随着学习压力的增大，我每天练习快板的时间越来越少，有一次到朋友家做客，妈妈让我表演一段快板，因为总是不练习，我打快板的声音像锯木头一样难听，嘴里像含了一块热豆腐，我惭愧自己，脸上火辣辣地烧了起来，恨不得找个地缝钻进去，从此即使学习任务再重，我也会抽出时间练习快板。

　　刘老师看到我的进步后，给了我一次上台展示的机会，我欣喜若狂，心里像吃了蜜一样甜。表演当天，我信心满满地走上舞台，左手持节子，右手握大板，两臂举起，抬头挺胸，声情并茂地将段子中的人物表现地惟妙惟肖，在情节高潮时，我的心情也跟着竹板一起激动起来，竹板打出的声音让人回味无穷，既像浑有力的马蹄声，又像清脆悦耳的铃铛声，那一刻，我自豪极了。