十本家庭教育类书籍
家庭类型是指根据家庭关系或家庭结构的不同进行的分类。划分家庭的类型，可以根据不同的需要，采用不同的标准，划分为不同类型家庭。下面小编给大家带来关于十本家庭教育类书籍，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
十本家庭教育类书籍
1、尹建莉《好妈妈胜过好老师》
推荐理由：第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
因为职业的缘故，我接触过不少教育类的书籍，国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。
2、王金战《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》
中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。无论是金光闪闪的成功人士，还是勤扒苦做的工薪阶层;无论孩子品学兼优，或者各项平平，或者困难重重，甚至昨晚刚跟您大吵一架，摔门而去…只要孩子3-18岁，智力正常，您都能在这本书里，找到为他量身打造的英才成长方案。
他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人，他的教育案例读起来让人落泪。
3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》
她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。
需要细品，越品越有味道。幼儿父母必读书目。
4、《发现母亲》王东华
推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的"母亲危机"，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!
5、《童年的秘密》蒙台梭利
推荐理由：在本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长，想了解孩子成长的秘密，走进孩子的心灵，此书不可不读!
作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所"儿童之家"的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位"帮助世界的人们"传记丛书之一。英国教育家赞誉她为"20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一";美国教育家赞誉道："当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算万全";德国教育家这样评论："在教育史上，能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见"。在日益重视素质教育的中国，以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。
在西方公认的三大家教经典《教育漫话》(洛克)、《爱弥儿》(卢梭)、《童年的秘密》(蒙台梭利)三本书中，洛克的观点比较"理性"，卢梭的观点比较"浪漫"，蒙台梭利则承接了卢梭的"浪漫"却又比较"理性"的为儿童的自主活动提供"有准备的环境"。
延伸阅读：《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。
6、《早期教育与天才》[日]木村久一
推荐理由：即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人!作者木村久一，一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道：木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖，木村久一著作颇丰，其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育"圣经"，虽然出版已时隔近百年，但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。在中国图书市场超过"百万"的三本家教图书《卡尔.威特的教育》、《发现母亲》、《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育与天才》这本书的影响。本书可读性强，可操作性强，适合所有家长阅读。
延伸阅读：《卡尔.威特的教育》(德卡尔.威特)、《早期教育与能力培养》(日铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美斯特娜)、《俗物与天才》(美塞德兹)等。
7、《爱弥儿论教育》[法]卢梭
推荐理由：法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著，是世界三大教育著作之一(另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧国家，影响巨大。它所论述的教育理论，在教育史上引起了一场伟大的革命，被歌德称颂为"教育的自然福音"。在此书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对旧教育制度，阐述他的"自然教育"思想。卢梭的所谓自然教育，就是要服从自然的永恒法则，尊循人的身心的自由发展，其手段就是生活和实践，主张采用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。
延伸阅读：《爱的教育》([意]亚米契斯著)、《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子)
8、《教育漫话》[英]约翰.洛克
推荐理由：这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典，它们深刻地影响了后世的学者，塑造了一代又一代普通人的思想，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。
在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中，洛克的《教育漫话》发表的时间最早，也最清晰明了：他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练，并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道："健康的精神寓于健康的身体。"与"磨练身体"相似，洛克建议家长以"严格管教"的方式训练儿童的德行。
9、《斯波克育儿经》[美]斯波克
推荐理由：此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来，译成39种文字，全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中，被誉为"育儿之父"的斯波克医生为0~12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧，强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。
10、《孩子,把你的手给我》[美]海姆.G.吉诺特
推荐理由：畅销美国500多万册的教子经典，以31种语言畅销全世界，彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域，它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
作者海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。
延伸阅读：《家庭教育》陈鹤琴著(影响了几代中国人的家教经典)
《优质父母教养实践指南》
都说最好的老师是父母，此话一点不假，尤其是现代这个社会，更是有虐待孩子的保姆，有颜色的幼儿园等等，所以家庭教育的重要性就不言而喻。
最近看的这本《优质父母教养实践指南》，就告诉我们如何成为优质父母，了解如何表扬孩子才能对其产生积极影响，如何跟孩子沟通才能减少家庭冲突。
《优质父母教养实践指南》这本书的作者是艾丽卡·雷斯切尔，她是芝加哥大学/人类发展系的博士，同时也是普林斯顿大学荣誉毕业生。她有两个孩子，曾经撰写过大量关于孩子和家庭教育类的文章，并且在诸多杂志报刊上发表过，所以在家庭教育方面很专业。
通过学习书中的75条黄金法则，我们了解如何培养孩子的情感和社会能力，如何让一个不完美的父母成长为优质父母，更重要的是学会了好好说话。一个父母如果能够好好说话，那么很多家庭教育问题就都不是问题了。
好好说话第一课：学会正确表扬孩子
如果对孩子过多的表扬或者使用了不恰当的表扬，就会导致孩子发展出一种不健康的思维模式，心理学家卡罗尔·德韦克把它称为“僵固思维”。有这样思维的孩子不太愿意冒风险，也害怕失去。
所以艾丽卡·雷斯切尔告诉我们，想要让孩子产生健康的思维，要对孩子进行有效的表扬。
那什么是有效的表扬呢?
表扬应该具体化，着重于孩子在学习过程中的努力，而不是结果或能力。表扬的底线应该给孩子传达出：只有通过努力学习和坚持不懈，就更容易获得成功。
比如有的孩子考试成绩不错，家长一看很开心，就随口夸道：“宝宝你真聪明”。很显然这样的表扬并没有实际意义，还会让孩子有种成绩好是由于自己聪明导致的错觉。
那该怎么说才更好呢?父母可以这样表扬：宝宝，我知道你最近学习一直都很努力，也花了很多心血，所以很显然你的努力没有白费，终于得到了回报，我真为你的努力和坚韧感到自豪。
好好说话第二课：注意自己的言语和说话方式
我们再回头看看《浅蓝深蓝》中豆丁的问题，为什么他在听到妈妈对他的表扬之后会很烦躁呢?
原因就是豆丁妈妈没有注意自己的言语和说话方式。
我们在对孩子讲话的时候，除了说话的内容，还有说话的方式。比如手势，身体姿态，语气，眼神和面部表情等等。豆丁妈妈在跟他说的时候，自己还忙着手里的家务，并没有面对豆丁认真的跟他讲话。这样的说话方式，会让人感到是被敷衍，不真诚。再加上她总是说同一句话“豆丁你好棒”，并没有实际指出来豆丁到底到底哪里做的好?所以综合下来，让豆丁感到很失落。
好好说话第三课：遇到问题先问问孩子怎么说
孩子在学校打架了，或者跟别的小朋友抢玩具了，遇到这些问题父母都很容易不分青红皂白的批评孩子，却忘了先问问孩子到底发生了什么事。
有天早上我从幼儿园门口路过，一个小女孩抱着爸爸的腿就是不去幼儿园，她爸爸一下就怒了，使劲的拽着小女孩想让她进去，可小女孩就是死死的抱着哭的撕心裂肺的，就这样他们僵持了十分钟左右，小女孩还是被他爸爸丢到了幼儿园，看着可怜极了。
这里的小女孩爸爸就是典型的不好好说话，啥也不问，上去就是凑你，可怜了小女孩，估计以后上学都会有心理阴影。如果她爸爸先耐心的问问小女孩：为什么她不想去幼儿园呢?是跟小朋友有矛盾了?还是老师批评她了?总之找到她为什么不想去的原因，再根据原因进行说服，小女孩就不会这么抗拒了。
好好说话第四课：谨慎的说“不”，换一种更好的说法
有时同样是一句话，说出来意思是一样的，但小孩子接收到的信息却是不一样的。比如孩子不睡午觉，你说：“不，如果你不睡午觉，我们就不去公园玩。”这时孩子听你说话语气这么强硬，就可能会有逆反心理，你说不，那我就偏要。
这时我们可以换一种说法：“是的，你午觉一醒，我们就去公园玩。”这时孩子听到到会很开心，一觉醒来就可以出去玩了，那赶紧睡吧。
所以一个能好好说话的父母，会提高整个家庭的幸福感。但通常情况下，我们都是不完美的父母，不是天生就会“好好说话”，也没有人教我们该如何正确的教育孩子。
好在优质父母总是知道要多学习，就像这本《优质父母教养实践指南》，用了75条简单的法则和方法，就轻松的解决了孩子的家庭教育问题，教会我们如何好好说话。最贴心的是每一个法则后面都会给我们列出来你该怎么做，让我们不至于学了理论，却不知道到底如何好好说话。
10本必读的家庭教育书籍
做为一名家庭教育指导师，经常都会有家长让我推荐家庭教育类的书籍，事实上读书是一件很个性化的事情，并不好推荐。
但是，又不能不推荐，所以，就找了一些每个家庭都会遇到的共情书籍来推荐一下吧。
首先，当我们想要去阅读某方面的书的时候，一定得知道，我读这个方面的书的目的是什么，所以，我们聊家庭教育，我们聊家庭教育指导师的目的是什么呢?
答案就是让孩子过得好，对不对，所以，我的推荐就是如何让孩子过得好，过得好的孩子是什么样子的开始。
1.《幸福的方法》
那如何让孩子过得好呢?
那什么样的孩子才叫过得好的孩子呢?
我想只有一个答案就是幸福，对不对，那什么样的孩子才是幸福的孩子呢?
我们可以读《幸福的方法》这本书。
这本书有同名课程《哈佛大学最爱欢迎的幸福课》在网易上可以看到。
这本书告诉你什么是幸福，如何才能获得幸福，有切实可行的方法。
我想我们教育孩子，希望孩子成绩好，希望孩子学习多才多艺，无非就是希望孩子过得好，过得幸福，对不对?
如果你的回答是对，那么这本书一定要读。
知道了家庭教育的目标是幸福，那想要获得这些幸福，我们需要哪些能力呢?
以下9本书就是围绕着培养幸福的能力的具体技能展开，包括健康的身体，积极向上的阳光心态，正确的金钱观，如何维护良好的人际关系
2.《动动改造大脑》
首先，应该是健康的身体。
所以，推荐看看这本《运动改造大脑》，人们做某件事都喜欢找找理由，那如果说运动可以让你更聪明，而不是头脑简单四肢发达，而且还能提高成绩，那家长愿不愿意呢?
况且，想要过得幸福，没有健康的身体也不得，那如何才能获得健康呢，运动一定是必不可少的，对不对。
所以，我建议可以读读《运动改造大脑》这本书。
3.《心理营养》《看见成长的自已》
有了健康的身体，还需要有健康的心理，那孩子如何才能拥有健康的心理呢?
答案是丰富的心理营养，以及一个具体成长性思维的大脑。
这些丰富的心理营养是什么，家长又该如何给到孩子呢?
可以在《心理营养》这本书里找到答案。
科学家发现，那些成绩好，抗挫力好的孩子，不是因为天生就有这些素质，而是因为他们在思考问题的时候拥有成长的思维模型，而不是固定的思维模型。
什么是成长的思维模型呢?
就是相信经过努力，我也能做得很好。
而固定性思维模型的孩子会认为，一件事情做不好，是因为我不够聪明，而不是因为我不够努力。
但是，对孩子或者我们成人来说，聪明是不可控的，努力是我们可控的，而很多事情，做不到不是因为你不够聪明，而是因为你不够努力，对不对?
那如何才能让孩子意识到努力的重要性呢?
答案在《看见成长的自己》这本书里。
4.《小狗钱钱》
说到幸福，没有有钱的保驾护航也不行，不说多富有，但至少要有一个跟平均收入水平差不多的能力，那如何拥有这些能力呢?
我认为跟三个能力是分不开的，第一个是赚钱能力，第二个花钱能力，第三个守住钱的能力。
那如何拥有这些能力呢?
可以从《小狗钱钱》开始。
5.《美的历程》
在做家庭教育指导师的时候，会碰到这样的家庭，生活平平淡淡，感觉不到光，没有五彩斑斓，觉得身边的东西都差不多。
我给的建议通常是，在发现美之前，你要有一双欣赏美的眼睛，有了这双欣赏美的眼睛，你看到的世界一定是五彩斑斓的，不仅我们自己这样，也需要培养孩子审美能力，让他拥有审美的能力，一个孩子，只有觉得这个世界是美的，他才能够热爱并且包含深情的热爱这个世界。
那如何提高审美能力呢，对孩子进行美育教育呢?
这方面的书其实不太多，推荐可以从《美的历程》这本书开始看。
6.《驱动力》
在做家庭教育指导的时候，很多家长会这样跟我抱怨，我家孩子，打也打了，骂也骂了，好话也说尽了，就是不听话，就是不愿意学习，怎么办?
其实，不管是打，还是骂，又或是说好话，讲道理，这些都是外部因素，真正让孩子热爱学习是要点燃孩子内心那种对知识的渴望。
那怎么点燃孩子的内心呢?
推荐可以看看《驱动力》这本书。
8.《培养高情商的孩子》
一个幸福的孩子，一定会有好朋友，有好朋友意味着这个孩子拥有良好的人际关系，是一个高情商的孩子。
那如何拥有高情商呢?
可以看看《培养高情商孩子》这本书。
9.《朗读手册》
一个幸福的孩子，不仅要有群处的能力，也要有独处的能力。
那如何培养孩子独处的能力呢?
答案是培养孩子的阅读习惯。
所以，推荐看《朗读手册》这本书。
10.《幸福的婚姻》
一个幸福的孩子也会拥有一段幸福的婚姻。
研究显示，幸福50%与婚姻相关，孩子在跟伴侣相处的模式更多的其实是从父母那里习得而来的，想让孩子幸福，做为父母必需要学会经营自己的婚姻，那什么样的婚姻才是幸福的婚姻呢?
我们可以看看《幸福的婚姻》这本书，这本书的作者约翰 戈特曼博士被称为美国婚姻教皇，而这本书也被称为婚姻圣经，推荐大家阅读。
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