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四年级的格林童话读书心得怎么写

| 鸿业

走进《格林童话》,你会认识可爱的“小红帽”,沉睡了千年的“玫瑰公主”,还有拥有一头金发的“莴苣姑娘”……以下是小编精心整理的四年级的格林童话读书心得怎么写,欢迎阅读与收藏。

四年级的格林童话读书心得1

《格林童话》是格林兄弟写的,书的名字也是用他们的名字来命名的。这本书里面的故事太精彩了,一页页,一篇篇把我带入了丰富的童话世界。

从中,我认识了漂亮的白雪公主;善良的灰姑娘;狡猾的大灰狼……还懂得了很多道理。

就拿今天晚上读到的《勇敢的小裁缝》来说吧!文中说:有一个小裁缝,他吃面包的时候一下打死了七只巨蚊,于是就在他的皮带上绣上“一下打死七个”几个字。然后被巨人发现了,巨人以为他是个勇士,一下打死了七个人。于是,巨人和他同行,并要求彼此进行较量,最终,小裁缝通过自己的聪明赢了巨人,还当上了国王。

何人任何事都有自己的优点和缺点,我们要正视自己的缺点,发挥自己的优点。文中的小裁缝身小力弱,他却发挥自己的聪明才智,最后取得了胜利。小裁缝不怕困难,善于思考,勇敢机智,才能战胜比自己强大的对手。

这个故事告诉我们在以后的学习中,遇到困难时,不要害怕,要向小裁缝学习,学习他的机智勇敢,敢和困难做斗争的精神。

四年级的格林童话读书心得2

我读了《格林童话》这本书后,我觉得书里有一个故事我最喜欢,这个故事叫狼和小山羊,故事讲的是;一天,羊妈妈要到森林里去找食物,然后一直老狼来了,就说"好孩子快点把门打开,我是你们俄妈妈!给你们拿来了很多好吃的东西。"第一次小山羊说;"你这个沙哑的声音,一定是狼!"第二次小山羊说看你的黑黑爪子一定是狼!

第三次小山羊们吧们打开了,结果除了一只躲起来的小山羊,其它的六个全被狼吃掉了,羊妈妈回来看见家里很乱知道出事了,这时躲起来的那只小样出来了,把事情的告诉了羊妈妈,羊妈妈待之那只小山羊去找老狼算帐,这时候狼正在睡觉,羊妈妈就拿剪刀把兰格肚子剪开,6只小羊都跳了出来,羊妈妈让后找了一些石头放进了狼的肚子里,等狼醒来很渴去井喝水,结果掉到井里淹死了。

这个故事说明华人不会有好报的,我们从小就要好好学习,多动脑筋,自己在家的时候要提高警惕,不能上了坏人的当。

四年级的格林童话读书心得3

《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的一本书,书中向我们介绍了很多主人公,它们在格林和他弟弟威廉。格林的手中栩栩如生。其中有我很早都认识的朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我心结识的朋友:朴素善良的汉斯,聪明漂亮的格蕾特,……我非常喜欢这些主人公,其中聪明漂亮的格蕾特让我印象最深。

格雷特是一个很有明的厨娘,有一次主人对格雷特说晚上家里要来一位客人让格雷特烤两只烧鸡。格雷特做好一切准备后,在傍晚时分她开始烤起了烧鸡。但是当烧鸡快烤好时客人还没到,格雷特的主人就说出去看看,正在烤烧鸡的格雷特抵挡不住烧鸡的诱惑自己不由自主的吃了起来,但当主人回来时格雷特假装在烤烧鸡,然后对主人邀请的客人说主人不是邀请他的而是要趁机杀掉他,客人听了后马上就跑了,而格雷特又对主人说客人那这烧鸡跑了。聪明的格雷特就这样保住了这个秘密。

《格林童话》这本书让我们有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们对未来充满了美好的期待。重要的是,它会净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本好书呀!

四年级的格林童话读书心得4

今天,我读了《格林童话》后,心潮澎湃,激动不已,书中的那一幅幅画面像放电影似的,在我的脑海中一一浮现。

《格林童话》有一个个精彩的小故事,情节离奇,曲折诱人。如《聪明的人》、《三个军医》、《萝卜》……我读了这几个故事后被深深地吸引住了,陶醉其中。

《格林童话》语言很优美,生动活泼。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墙后不见了,落下来的却是一个英俊和善、衣着华丽的王子”,这句话运用拟人手法,将动物赋予人的生命,成为故事中“人物”。又如《渔夫和金鱼的故事》有一句“天黑下来了,狂风卷着乌云压在头顶上,树叶被吹得四处飞散,沙沙作响,海潮像煮沸的开水一样向船翻滚着冲来”,生动形象地写出狂风来临时的情景。

《格林童话》用丰富的想像、幻想和夸张手法来编写适合儿童欣赏的故事。通过说故事,阐明其中蕴含的道理,起到教育、歌颂或讽刺作用。如《渔夫和金鱼的故事》告诉我们做人要懂得追求,但更应该懂得满足。又如《三个工匠》告诉我们真正的高贵是发自内心的,源于品质的。

《格林童话》可读性很强,小朋友们,你们不妨也去读一读吧,会从中受益的。

四年级的格林童话读书心得5

今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

四年级的格林童话读书心得6

我读了德国格林兄弟写的《格林童话》,19世纪德国的雅各布·格林,威廉·格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者,也是世界上最知名的童话作家。

格林童话以丰富的想象,美丽的憧憬,善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵,成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鹅姑娘》讲了:一个公主和王子订了婚,公主要去王子的国家生活,走的时候让一位侍女跟着,然后公主被侍女欺负,侍女伪装成公主的样子,和王子结了婚,一天,公主见到了国王,并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女,王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报,坏人必有坏报”。

阅读经典的童话,我们会发现,他们大体包含着了这四个主题:出走,寻找,历险,成长。其中出走是为了摆脱成人的约束;寻找是寻找自由,快乐和幸福,历险是在寻找之路经历的磨难和挫折,是成长的一种社会化历练;而成长意味着在寻找之路上经历过各种磨难之后,再懂得做人的道理,所以世界经典童话都是“成长文学”。

四年级的格林童话读书心得7

读完格林童话这本书,觉的它里边的每一篇故事都深深的感动着我,有善良的青蛙王子,有神奇的粥锅,有坚固的钉子,还有勇敢的小裁缝……不过,我最喜欢是还是渔夫和金鱼的故事。

这篇故事主要讲了,有一天渔夫捕了一条大鱼,这是一位中了魔法的王子,于是,善良的渔夫把金鱼放回了大海。金鱼为了报答渔夫,愿意满足渔夫的愿望。当时,渔夫什么也没有要,老太婆知道后,向金鱼提出了一个有一个的愿望,先是要一座漂亮的房子,然后是要住在石头宫殿里,又要当国王,做教皇,做月亮和太阳的主人,前五个愿望金鱼都答应了,老太婆的要求越来越多,越来越过分,金鱼恼怒了,没有答应老太婆最后的愿望,并收回了所有给她的一切,他们又回到了原来的旧草棚,什么也没有了!

通过阅读这篇故事,我明白了一个道理,就是人不能贪得无厌,要懂得珍惜现在的幸福和一切,现在的一切才是最美好的。

想起我以前做的事,我觉的很惭愧。去超市时,我一直想买很多很多的零食和玩具,一直想多向妈妈要些零花钱,就像贪得无厌的老太婆。我一定要改掉这个坏毛病,做一个知足感恩的人。

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