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培根随笔的读书笔记600字7篇

| 嘉红

“读书只读一流书。”读一流书才能用最少的时间得到最多的收获,才能节省我们宝贵的时间。用最少的时间来充实自己,这是每一个忙碌的人都梦寐以求的事情,那么怎样做到这一点呢?以下是小编整理的培根随笔的读书笔记600字,欢迎大家借鉴与参考!


培根随笔的读书笔记600字1

在前几日上学期间有位朋友曾和我说,此刻学习形势太严紧,所以平常只要补课,不用靠自我学就能够简便了。对于这种观点,我不大赞同。

补课对于我们来说,其一是要帮忙我们在基础之上巩固知识,即为加深印象;其二是要在我们不会的前提下,对新知识进行瓦解,这样在上学时即为之所学了。这样一来,我们就在大脑中学了三遍,加深了印象,也就贴合“学而又习”的根本了。可补课毕竟是学习中不公平的体现,所以,学习还是在个人。

学了知识,我们不能说只一味的学,那样必然会变得机械。孔老夫子不是说过“学而不思则罔,思而不学则殆”嘛,这位老夫子说得很对,我就很赞同。不是因为他们的身份不一样,而是站在客观的角度去评价。学了不思考,就会对所学的知识感到迷惑,思考了而不学习,就会有必须的害处,这样长时间以来,遇到处事辩证之时,必会不知所措。

说到辩证,即为口语表达本事,也一样和学习有关。有的人自作聪明,不学知识也不做练习,长久下去,他讲话时将会哑口无言,不是说他天生的缺陷,而是后天缺乏语言表达这种本事,而造成他这样的直接原因就是不学习。恰恰相反的是,如果一个人平常多读书,勤于思考,多做练习,努力认真,坚持不懈,随着时间的推移,他所说的话就会富有文采,言辞就会很华丽。

学习的目的不是在于辩证,然后让你去批驳你所反对的人,而是在于增长知识,提高素养;学习的范围不是在狭窄的小图书里,而是在古今中外名着,古文现代文的文章当中,这样学习的范围也就体现着学习的目的,可是既然已找到了学习的范围,也已有了学习的目的,那么没有好方法又怎可学呢其实,学习方法也很简单,第一,要端正态度,不要把那些不良之风带到学习上来;第二,要学会钻研,书籍就像一把锁,如果你不找到思考这把钥匙,你又怎样打开它呢第三,则要持之以恒,坚定信念,因为一旦放弃,那么一切将毁之于旦!

综上所述,我本着朋友的身份告知天下的朋友,我们学习,不要只为了走捷径而偏弃了那些足以带给我们磨练的曲路!

培根随笔的读书笔记600字2

什么才是聪明,什么才叫聪明,我觉得也没有什么异常明确的定义。按字义理解,应当就是“耳聪目明”的意思吧。但此刻人在解释聪明的时候,如果以一个人“耳聪目明”就能够算作聪明的话,可能就有点片面了。而《现代汉语词典》上对“聪明”的释义是:智力发达,记忆和理解本事强。

而培根好象并没有去异常的论述这样的聪明,他只在论说小聪明。他列举了一些小聪明的例子,比如说,善于保密的人,故弄玄虚的人,装腔作势的人,藐视一切的'人,百般挑剔的人……等等。他把这一类人归入小聪明的行列。小聪明的人,并不是真正的聪明,而其实是实实在在的大糊涂。因为,善于保密的人,其实际原因是自我的货色不在阴暗处就拿不出手;故弄玄虚的人,除了略知皮毛外,其它就一无所知;装腔作势的人,只是为了显示自我的高明……几百年过去了,当年培根所描述的英国社会的小聪明的现象,到了现代的中国,仍然生生不息,随处可见。

也说小聪明——随风摇曳——梦里梦外也说小聪明——随风摇曳——梦里梦外生活和工作中,经常能够见到玩小聪明的人。对一个事物,不懂装懂,夸夸其谈,显示出高人一筹的样貌,这种人能够说在任何单位,任何部门都很多存在着。两面三刀,左右逢源,欺上瞒下,这种人也不少。而我自我就经常的与据别人之劳为已功,说别人之非而显已是的人同事或共事,那情那境,虽过数年却历历在目。玩小聪明者,投机钻营,八面玲珑,其言其行,让愚笨者眼花缭乱,看不清真面目而自叹不如,或佩服得五体投地。

更见过一些小聪明的人,在一个环境下,能够说人人知其本事深浅,人人知其徒有虚名,但恰恰领导不知而欣赏有加。这也算是上世积下的阴福。至于以毁人声誉而打开自我通道的小聪明,以上下周旋左右逢源前倨后恭获得青眯的小聪明,实在是数不胜数。

玩小聪明而玩过头的也不少。如培根言,许多小聪明的动作言行,其实是拿不出手的,能拿出来的也只是皮毛,或故意做作而已。于是,遇到较真的人,处在较真的环境下,小聪明者往往没有生存的市场。而一意孤行,硬要把自我的小聪明玩下去,也许会被摔得头破血流,甚至赔上区区性命。这样的案例也随处可见,随时可闻。只是一听到因为小聪明丢掉人生的一切,就会唏虚不已。

喜欢玩小聪明的人,是不值得相交的。我经常反省自我,别玩小聪明,那会害人害已!

培根随笔的读书笔记600字3

《培根随笔》里不仅仅是一篇篇论文,还是人类智慧的结晶、人类文学的宝库,里面装满了无穷的真理。其中,令我印象最深的是《论友谊》和《论时机》。

培根说过:“把欢乐告诉朋友,欢乐就会加倍。把忧伤告诉朋友,忧伤就会减半。”可是,人生中,有多少友谊是真诚的呢正像《论时机》一样,要把握一切好的机遇,才能成功。否则,只能到头来感概机遇的流逝。所以,如果我们不懂得抓住友谊的机会,友谊就会离我们而去。

想着想着,我突然想到了我自我。是啊,友谊的机会必须要抓住!可是我呢每次都会为了一点小事和朋友们吵架!跟友谊比起来,那些小事又算得了什么呢以前,还没有小学毕业时,我恨不得早点毕业。而此刻,心中却有点淡淡的伤感。心中总会浮现出那一幕幕欢乐的情形。我开始后悔,开始害怕了,后悔当时没有抓住友谊,害怕再也见不到同学们!可是,后悔和害怕又有什么用呢谁叫我那时没有好好珍惜友谊呢

我必须要好好的抓住友谊的机会!不再让友谊离我而去!

必须要好好抓住友谊的机会!否则,友谊将会一次次离你而去……

培根随笔的读书笔记600字4

《培根随笔》为英国着名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所着。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔.

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把欢乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个主角,能够为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知能够改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免所以而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。”

在《论美》中,培根说道:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。所以,把美的形貌与美的德行结合起来吧。仅有这样,每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人能够允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

培根随笔的读书笔记600字5

一翻开《培根随笔》,我就被书中含义深刻而又不乏幽默诙谐的语句吸引住了。我仿佛在与那位四百多年前的哲学家应对面交谈,他解答了我心中的一个个困惑,告诉我怎样应对逆境,怎样为人处世,怎样把握时机,怎样培养好习惯,怎样克制愤怒……我在这次谈话中豁然开朗,就好像原先我的面前是一层又一层厚厚的云雾,他引领着我慢慢拨开云雾,看到了久违的阳光。对于生活中的点点滴滴,我有了更深的感悟。

美:对于美,大多数人看重外貌的美,而不是性格的美。可那样的美,会随着时间的流逝而渐渐消失,“是夏天的果子,容易腐烂,不能持久”。真正的美应当是心灵的美,即美德。“美德好比是珍贵的宝石,只需要用普通材料镶嵌。”一个普通人拥有了美德,那么他彬彬有礼的举止、为他人着想的行为同样能赢得别人的欢迎与赞赏,所表现出来的气度丝毫不比那些容貌出众的人逊色,他们的行为会影响到周围甚至千里之外的人,因为美德所散发的芳香越远越浓,他们的人生也会焕发出无限的光彩。并且“有德之人美貌常驻”。

逆境:生活中难免遇到各种各样的挫折,当许多挫折轮番向你进攻时便是身处逆境了。我想,大部分人都会遇到这样的情景。学生同样如此,在学校里跟朋友闹翻,心境极差地回到家把这事告诉父母却没有得到他们的安慰,第二天考试又没发挥好,受到父母教师的批评……这样的例子数不胜数,似乎有连环效应。若是不想办法冲破逆境,情景就会愈加糟糕。这当然是极其困难的,需要一个人的勇敢、执着异常是智慧,根据不一样情景采取不一样的对策。但无论怎样都不能绝望,要明白“在顺境中不无许多忧虑和不尽如人意的地方,在逆境中也不无种种的安慰和期望”。在最绝望的时候想想别人以往对你的鼓励和赞许,想想生命中一个个温馨欢乐的时刻,你的内心会升腾起一股战胜困难的决心与勇气。“要是奇迹主宰自然,它们多半是在逆境中出现的”,“一帆风顺固然令人羡慕,但逆水行舟更令人钦佩”。不如把顺境当作上天的恩赐,把逆境当作提升自我的考验。

谈吐:与人交往时掌握说话的技巧十分重要。谈吐礼貌是基本准则,此外还要把握适当的时间,语言温和中肯,富于变化,让人有所得益。最需要注意的是,“谈话应当像田野一样广阔,不应当直通人家的家门口”。随便议论别人不可取,“慎言胜于雄辩”。说话也是一门艺术,既要让人听着舒心,又不至于太违心,确实不易。

好运:当一个人获得巨大的成功时,总会有人羡慕地说:“啊呀,他的运气真好!”不错,运气中确实包含着很多偶然因素,可“一个人的运气究竟如何,还是掌握在他自我的手中”。一个人若是不付出努力,妄想不劳而获,怎样会有好运从天而降呢幸运女神从来不眷顾自私而懒惰的人。顶多也只是像“守株待兔”中的那人一样,碰巧交到了一次好运,还仅仅是一只兔子。“运气所走的路,就像天上的银河一样,有大群小群无数小星星聚合在一齐,你看不清其中任何一颗小星星,可是它们聚合在一齐放射光芒。”这些小星星,就是很难让人察觉的美德、才能或习惯。它们往往能给人带来好运。

很少有一本书在我读完后会有豁然开朗之感,而《培根随笔》带给了我这一特殊的感受。如果说一本好书就是一个知心朋友,在心灵的交流中能获得思想的升华,那么《培根随笔》无疑是我最好的朋友。

培根随笔的读书笔记600字6

许多人都有这样的经历:童年的事,许多已经忘却了,但读的书中给你的智慧却记忆犹新。一本好书能让人领略到人生的真谛,《培根随笔》就是这样一本书。

培根是英国哲学家思想家、作家和科学家。《培根随笔》的资料涉及政治、经济、宗教、感情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

《随笔》语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢迎,这个暑假我读了这本书,它的确有着非凡的魅力,一篇篇小短文中所蕴含的那里让我受益匪浅,如《论家庭教育》这一篇,其中讲了家庭教育对孩子的重要性,如果不当可能会让孩子误入歧途。

这就告诉了我们习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是必须的,这个就是教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯,它真是一种顽强而巨大的力量,它能够决定人一生的方向,所以,人从幼年起就就应透过教育培养一种良好的习惯。

读史使人明智,读诗使人聪慧,《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,让人在哲学与知识之间遨游时流连忘返。相信它也能给你带来人生的智慧。

培根随笔的读书笔记600字7

众所周知,培根是一位身世浮沉的伟人。他在逻辑学、美学等方面作出重要贡献。并且为英国本土创造了随笔。而《培根随笔》就是他的著作。

这本书能够说是他一生的宝贵经验。用一个伟人的经验来提升自我会得到意想不到的收获。由此可见,这本书更像是一本人生指导手册,把他搞明白就会开悟。每一篇文章都是培根对待一个问题独到的见解和方法。

思想的精妙在于注重细节。培根肯定有学问的人的作用,但并未沉湎其中,一味地以为自我高明,相反他的头脑极为清醒,目光格外锐利。他告诫人们:“耗费过多的时间去读书便是迟滞,过分用学问自炫便是矫揉造作,而全凭学理确定一切,则是书呆子的癖好。”

这似乎有没有全然否定实践的作用,既然如此,那么人性与学问、实践三者之间的关系究竟如何呢?培根说:“学问能美化人性,经验又能充实学问。”换句话说,只实践不求学问,或者一味求学问而不实践,同样对人性无益。



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