读友吧 > 常用范文 > 学生作文 >

六年级描写人物的作文

| 婕音

作文中以第一人称以当事的口吻来叙述,它便于作者充分表达思想感情,读来使人感到亲切、真实。第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述,它不受叙述范围的限制,能较广阔地反映生活,它的局限是缺乏第一人称的亲切感。这里由小编给大家分享六年级描写人物的作文,方便大家学习。

六年级描写人物的作文1

在六年级开学之时,我们班迎来了新一任的数学老师。

那一天,我们都满怀期待,但是我的同桌一直在抱怨:“完了,完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎,听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气,这时“砰”的一声,顾老师进来了。

这位顾老师来头不小,曾经一直教初中的,这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸,年龄有五十多岁了,一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼:“嘿,长的不怎么样,字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了,刹那间全班片甲不留,鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时,全班炸开了锅:“这老师好凶啊”,“怎么都没表情的”……突然,顾老师在门边瞪大眼睛探出了头,班级再次鸦雀无声,并且之后再也没有人敢出声了。

开学第一天的数学课,顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言:“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑,出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣,让我们在快乐的氛围中接受知识,快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦,毫不厌烦。

我想,师之所以为师,就在于他有过人的品质吧。

六年级描写人物的作文2

我的弟弟今年五岁了,是个天真活泼,机灵可爱的小家伙。

今天,姑姑和姑父到我家作客,说是要给我们做猪尾巴吃,一进门就到厨房忙活去了。我和弟弟在客厅玩魔方,我们正玩得起劲时,从厨房飘出一阵阵烧肉的香味,弟弟马上跑进厨房,好奇地问:“好香呀!这是什么呀?现在可以吃吗?”。

“这是猪尾巴,小孩子是不能吃的哦,吃了长不高的。”姑姑回答道。

“太可惜了吧!”弟弟失望极了,满脸不高兴地说:“哼!不能吃,我做其他的东西吃。”说着便钻进厨房去做东西吃。

弟弟佯装挽起袖子准备干活,趁我不注意,抓起放在桌子上的猪尾巴就往嘴里塞,边吃边偷瞄客厅的动静。

“哈哈,被我抓着了吧!”我故意张开嘴做着喊人的样子,弟弟赶紧用油腻腻的小手捂住我的嘴巴,慌乱地说:“姐姐,求你放我一马,大不了,你也吃一块。”话音刚落,只听食物滑下喉咙的声音。

他居然一口把剩下的肉咽了下去,迅速用另一只手擦擦嘴,两手一摊,耸耸肩,无辜地看着我。看着他那滑稽样,我忍不住笑了。

弟弟看我笑了,便舔舔手上的油渍,嘴里还发出哒哒的声音,看着那幅可爱的贪吃样,我忍不住又笑了。

六年级描写人物的作文3

亲爱的妹妹:

你好!现在的你,想必已经是个大姑娘吧!看着你那圆圆的、珍珠般的大眼睛,你都不知道我有多羡慕呢?

桐桐,你知道吗?小时候的你,可是我们家的开心果。只要有你在,家里的每个角落都能听到笑声。我还记得,你第一次叫我”姐姐“的时候,刚刚学会了说话,但是你的发音不准,常常引得我们捧腹大笑。

桐桐,你知道吗?小时候的你,可调皮了。你常常会趁我们不注意时,拿来遥控器,把电视关了,自己躲在房间里笑个不停。而我们,对你是又气又笑。

桐桐,你知道吗?小时候的你,特别让我羡慕。大家都把你捧在手心,围着你团团转,就连我也是。

我还记得那天下午,我放学到家。一进家门,你就兴冲冲地向我跑来,激动地喊着”姐姐,姐姐“,手又向窗外指了指。我想,你是想我带你出去吧!可谁知爸爸妈妈不同意,你还耍赖。最后,你通过坚持不懈的努力,取得了最终胜利。

桐桐,你知道吗?有你在的日子,我都不知道有多开心呢!我恨不得每天都陪在你的身边,陪着你一起长大……

祝你

身体健康,天天开心

王欣艺

20_年12月22日

六年级描写人物的作文4

亲爱的陈老师:

见信好!

你离开我们班已经三年了,光阴似箭,一转眼我们就到五年级了,我们52个人真的好想你啊!

一年级时,我们上数学课很不安静。你为了让我们安静,给我们讲了个故事:从前有只小羊……听完故事后,我们怕被大灰狼吃掉,每次上课都安静地听你讲课。因为你觉得我们表现好,又在U盘里下载了“找不同”让我们玩。找出不同的地方,还给我们奖励。

你不但给我们玩,而且给我们很多知错就改的机会。

记得二年级的时候,林玉潮上课吃辣条被您发现了,您没有批评他而是和蔼地说:“玉潮啊,上课吃零食是不好的,吃零食会影响上课,考试也会考不好的,再说吃辣条对身体也不好。”玉潮听了这句话以后,每节课都很认真,成绩也越来越好。

我清楚的记得,有一次植树节,您带领着我们种树,突然,一个同学因为鞋卡在土里摔倒了,您赶快跑过去扶起他,唱了首歌给他听,听着您的歌声,这位同学停止了哭泣。

三年级开始时,数学老师变了,我们一直在想您去哪儿了?我们一直在想您,一直在念着您,欢迎您随时回“家”。

身体健康!

您的学生:林步凡

20_年6月4日

六年级描写人物的作文5

每个人的爸爸妈妈性格是不同的,有的温柔,有的严格,我的妈妈是一位美容师,她拥有一双巧手。

我的爸爸出去打工了,要过年才回来。我妈妈是个工作狂,每天都十一点多回来,不是去学习就是开会,我只能跟着外婆。我感觉妈妈每天都睡不饱,清晨就出去上班了,夜深了才回来,我觉得这样身体会吃不消,外婆常常劝妈妈别太晚回来,就算有钱了,健康没了,再多钱也没用,钱是赚不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫妈妈要照顾好身体,妈妈也不当回事。

不过归根到底,妈妈赚钱也是为了让全家过上更好的生活,所以,我很幸运,有这样一个好父母,有一次我过生日,已经晚上8点了,爸爸妈妈还没回来,我觉得他们忙于工作不回来了,心里还有点小失落,因为上次我过生日,妈妈就因为忙于工作没回来给我过生日,我很难过,难道说这次妈妈又不回来了吗?我沮丧地躺在沙发上,过了一会儿,门铃响起来了,我打开门,惊喜的发现—是妈妈!妈妈提着我最爱的生日蛋糕回来了,还带了生日礼物——一辆玩具卡车,原来是我错怪他们了,他们是给我买礼物去了。

妈妈,我希望你以后一定会照顾好自己,注意身体,不要为了再做工作狂了。

六年级描写人物的作文相关文章:

小学六年级下册第五单元作文范文7篇

六年级写事作文大全5篇

六年级下册语文第五单元作文范文7篇

六年级上册作文大全5篇

小学语文六年级作文5篇

在感恩中成长六年级作文700字5篇

六年级环境改变人作文写作5篇

我要毕业了作文六年级6篇

让真情自然流露500字作文六年级【10篇】

小学六年级写景作文10篇范文

相关推荐

热门推荐

203751