汤姆索亚历险记读后感600字二年级
《汤姆·索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。下面是小编为大家收集的汤姆索亚历险记读后感600字二年级例文，希望你喜欢。
汤姆索亚历险记读后感600字二年级1
最近，我看了《汤姆·索亚历险记》，这本书给我带来了前所未有的渲染力和深深的触动之情。
《汤姆·索亚历险记》是美国19世纪文学大师马克吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部杰出的经典名著。
《汤姆·索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。如果能够做到这点，就可以走向成功。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。
我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。
我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。
同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。
汤姆索亚历险记读后感600字二年级2
《汤姆·索亚历险记》这本书我读完了，小英雄汤姆童年的经历就是一部冒险小说，这个在大人眼中的“调皮鬼”却正直勇敢、纯真善良，就像之前所认识的青铜一样，在我脑海中留下了深刻的印象。书中描写了19世纪密西西比河畔的小镇上，有一个叫汤姆索亚的孩子和他一群小伙伴的成长故事。书中借助淋漓尽致的的动作、语言和神态的描写，重点突出了汤姆童年时代所经历的酸甜苦辣：酸：汤姆从小就失去了父母的关爱，和波莉姨妈一起生活，彼得是姨妈的孩子，所以汤姆常常会因为彼得而被冤枉。
例如，汤姆好心给生病的彼得吃药，但是却被姨妈错怪，认为是汤姆要害死彼得;甜：和伙伴们一起玩耍、想办法得到自己所珍爱的东西、认识了漂亮的贝奇、就连听讲道的时候大甲虫和狗尾巴的战斗也能让他开心的大笑，这些情节成了汤姆童年生活中最快乐的音符，所以有了乐观向上的汤姆;苦：汤姆和贝奇一起去山洞里玩，结果迷了路，他们靠露水维持生命，最后依靠智慧和顽强，创造了一个生命的奇迹，离开了山洞，回到了家里。这次经历成了汤姆后来寻宝成功的基础，在困境中他不会惊慌失措，学会了冷静和思考;辣：作为一个小男子汉，汤姆有着他自己的尊严，他渴望被尊重和理解，希望成为一个英雄式的人物，但是，幼稚而纯真的行为常常让他自找麻烦。汤姆为了换一本圣经，用自己赢来的小玩意和伙伴们换纸条，谁知道当自己在众人羡慕的眼光中，风风光光的领到了圣经后，圣经法官却要考他圣经中的一个情节，结果可想而知，哑口无言的他恨不得找个地缝钻进去。
汤姆的童年是不幸的，从小就没有得到过父母的关爱，寄人篱下让他比同龄人吃了更多的苦;但汤姆也是幸运的，面对困难和挫折时保持一个乐观积极的心态，用自己的勇敢和正直获得了纯真的友情，这也是我们所要学习的。汤姆的年龄和我们相仿，我们要学习他身上敢于冒险的精神。机会是给那些准备好，汤姆挖到宝藏就是因为他事先做好了充分的准备，我们要想将来获得成功，现在就要准备充分。
汤姆索亚历险记读后感600字二年级3
书是一把钥匙，帮我开启了成功之门;书是一架云梯，让我攀登到了知识的顶峰;书是一艘轮船，载着我驶向成功的彼岸德国大诗人歌德说过：读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。我非常喜欢读书，书就是一位良师益友，教我做人。自从读了《汤姆·索亚历险记》这本书以后，我心中久久不能平静，深深地感受到汤姆·索亚是个勇敢顽强的人。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。
汤姆·索亚是多么勇敢啊，他的精神时时刻刻激励着我。记得有一次，天气寒冷无比，河面上结着厚厚的冰，大地上茫茫一片都是白雪，像盖上了一层厚厚的棉被。早上，东方还没有露出鱼肚白，妈妈便催促我赶快起床锻炼。我伸了伸懒腰，看到天色还早，便赖在床上死活不肯起来。妈妈硬逼着我穿好衣服，拖着我走出门外，我只好跟着妈妈一起跑步。天上下着鹅毛大雪，刺骨的寒风呼呼作响，只往我脖子里钻。我的脸冻得通红通红，像熟透了的苹果，手冻得直发抖，只能用力地搓着。
虽然天气寒冷，但我还是冒着风雪跑步。突然，我没有注意到脚下有一块石头，扑通一声被它绊倒了。胳膊肘上渗着血，顺着手一直滴到了白雪上，我疼痛难忍，不禁哇哇大叫，泪水不知不觉就流了下来。我斩钉截铁地说：我不跑了，我再也不跑了!妈妈听到后，严肃地说：难道你没把《汤姆·索亚历险记》这本书彻底‘消化’吗?书中的汤姆是那么坚强，是那么勇敢，可你为什么遇到这一点小挫折就退缩呢?我听了，汤姆的形象又浮现在我眼前，对，我该做一个坚强的男子汉!汤姆遇到了那么多困难，还毫不在乎，相比之下，我这点痛算得了什么?我咬咬牙，从地上坚强地站了起来，继续锻炼了
每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富，我们应该向汤姆·索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。
汤姆索亚历险记读后感600字二年级4
我应该怎样评价我心中的汤姆呢?早熟?调皮?不守规矩?不，不是，那是小孩内心纯真的童心!
汤姆，小说的主人公，他敢于努力实现自己心中所想。他那年少时心中的远航梦，早早地在心中发了芽，随着时间的推移慢慢的在生长。他和同班好友乔埃、流浪儿哈克贝利一起要将孩子时的幻想——航海旅行付诸实践。当他顺着密西西比河来到她梦中所钟爱的土地时，他心动了，他难以平复心中的激动，奔向了土地深处，呼吸着清新的空气，尽情享受来到梦中土地的兴奋与刺激。我不能真实的体会到实现航海梦时的心情，因为我无法跨越，也因为我的梦还在继续，还没有到实现的那一天。然而，我却能感受，感受到汤姆的幸运，我爱他的那种勇敢与追求!
汤姆抛下姨妈而远航，我不认为他是自私的他是为了追寻自己的梦想。当他背着两个伙伴回到家里，看见自以为汤姆离世而伤心欲绝的姨妈时，他羞愧的低下了头。那一刻的心，是谁也不能体会的。汤姆是善良的，是感恩的，她知道姨妈把他养大是辛苦的，是非常不容易的，虽然表面看起来，姨妈很头疼自己，但那是恨铁不成钢，她终究是爱他的，汤姆撒娇带给她的快乐是什么也比不上的。
没有人是脱离爱长大的，也没有哪个父母是不爱自己的子女的。我的父母就是把我爱到心里去的。生病时的抚摸，失意时的拥抱，饭碗里满满的菜肴，冬天脚头暖暖的热水袋……哪一样没有盛满爱呢!我也很爱他们!然而，当父母唠叨的话语在耳旁响起时，我又何曾不似汤姆?总是感觉他们很讨厌，甚至还会甩袖而去。
父母是自己一生的护身护。可抱大的一代能够从容生活?能够走的更远?不。汤姆脱离了父母的宠爱，他能够独立自主、自力更生的好好生活，他的调皮，他的滑稽，简直令人捧腹，而他的心中的乐观、积极向上的态度着实让人动容。
我喜欢光着脚走路，我不想受太多的拘束，我想像汤姆一样品尝脚板丫里夹砂的滋味，享受那种透心凉丝滑画的感觉，享受自己快乐的蓝天，享受自己真实的人生过程。
汤姆索亚历险记读后感600字二年级5
本书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。小主人公汤姆索亚和他的小伙伴幼稚而又认真的言行可以给我们很深的启示他们讨厌牧师骗人的鬼话不喜欢学校枯燥的教育与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏他们聪明活泼正直勇敢尤其是在一些重大事件发生的时候在正义与邪恶一较量中在危机降临的时刻他们能义无反顾地挺身而出。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
《汤姆-索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克?吐温写作时取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣，孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方，而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以，这本书是老少皆宜的。
书中充满着童真，童趣，可能与作者的经历有关。作者从小缺少父母的关爱，正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致。马克?吐温以一个孩子的经历，细致地描写，处处透着童趣。成年人看着，也能重新体验一下童年的生活。
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