我们身边有很多形形色色的人,有些是你的家人,有些是你的朋友,有些是你的同学,那么你会想给大家介绍谁呢?以下是小编整理的猜猜他是谁作文范文8篇,欢迎大家借鉴与参考!
猜猜他是谁作文1
他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。
他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”
在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。
平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗?
猜猜他是谁作文2
我们班有一个男同学,个子最高,也是最胖的。他长得很帅,双眼皮,一双圆溜溜的大眼睛乌黑发亮,特别有神。他的脸胖乎乎的,很有肉,让人见了总想上去捏一把。他平时特别爱笑,遇到开心的事笑起来合不拢嘴,还会露出两个浅浅的酒窝。
他性格活泼开朗,最喜欢运动和健身。每天独自一人骑着自行车去上学,有时会和家人去江边骑车,骑车技术一流。有一天我在江边看到他骑车,他的双手轻轻地扶稳把手,右腿熟练地跨到车子右侧,屁股稳稳地坐在座位上,然后双脚用力蹬脚踏,只见车轮飞快地旋转起来,眨眼的功夫已经在50米以外了。暑假他经常打篮球和游泳,超级帅!在学校里每个课间都会去操场上跑,常常满头大汗,头发和衣服都湿漉漉的。可他一点也不累,照样兴奋地玩。这次运动会选拔,他也成为候选人之一,我希望他在运动会上取得好成绩。
他平时也很爱劳动。不是值日生也会主动做值日,还会帮老师抬重的东西,力气也很大。有一次老师问:“谁帮我去抬个箱子?”他二话不说,第一个跑过去帮忙。他的自理能力也很强,很多事都是自己做,不需要别人帮忙,我觉得他很棒!
他就是我的好朋友,你猜出是谁了吗?
猜猜他是谁作文3
他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。
他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。
他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。
看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?
猜猜他是谁作文4
我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。
他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。
他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。
他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。
这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
今天我要介绍一位同学,请你们猜猜他是谁?
他的个子不高,但是很结实,像一座结实的房子,他的眉毛细细的像柳条,感觉风一吹就会随风跳舞。他眉毛底下的眼睛乌黑明亮,像一颗夜明珠,闪闪发光!而且还是单眼皮呢!他的鼻子高高的,而且还很灵敏,笑起来还有酒窝呢!他的嘴巴里有一排干净的牙齿,像一排整洁的士兵。
他特别喜欢歪着头写作业。有一次我在写作业,写着写着有点累了,就歪着头写,这时在一旁的他也跟着歪头写作业了,后来被老师发现了,称我们为“歪头”两兄弟。
他还有一个跟我一样的兴趣就是收集奥特曼卡片,而且他还跟我一样特别相信“光”,连衣服都是奥特曼的。
他还是我们班的“写作达人”,写过各种各样的习作,有写人、写物、写景……他还特别喜欢转圈圈,之前一下子就转了五十多圈呢!
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文6
请同学们猜猜,我接下来要写的那位同学是谁?
她头发乌黑,扎着两条辫子,十分好看。学过跳舞和走模特的她,显得非常有气质。
她是我们班的跳绳达人。跳起绳来,绳子晃动得极快,简直让人眼花缭乱,她像只敏捷的小燕子在疾飞。
在校园画画比赛中获得“三等奖”,语文老师经常把她的画拍到群里让大家欣赏。她的字也写得很大气,一笔一画整齐规范,没有仕何涂改,堪称印刷体字迹。在校园书法比宝赛中获得了“三等奖”。她的普通话也很好,朗读课文声情并茂,极富想象力,把作品的思想感情都表现出来。参加演讲比赛时,她把演讲节奏把握得很准,仰扬顿挫,起伏有序。
她是一个非常努力的学生,经常自己练字、画画。因为她的努力,所以她的成绩一直名列前茅。
听了我的描述,你们知道这个热爱运动,又努力学习的同学是谁了吗?
猜猜他是谁作文7
今天呢我要介绍一个男孩,看大家能猜出他是谁呢?
他长着一头黑溜溜的短发,有一双明亮的眼睛,笑起来会露出两个可爱的大门牙,脸上皮肤看起来黑里透着白,他的个虽然不高不矮,但是他的名字却让人很容易就记住了。
他是个活泼开朗,阳光向上的男孩,见到新老师、新同学的时候他会显得很腼腆,跟同学们认识以后,他就会跟同学们打成一片。
他的爱好是画画,每到星期日是他最开心的时候,可以去《童话林》学画画,老师会耐心的教他画画。他画了又大又红的西瓜、画了披黄抹绿的梨子、画了金黄金黄的香蕉、画了圆圆胖胖的七星飘虫、他画了很多很多……
他也喜欢运动,他喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球。喜欢交朋友。
大家猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文8
我今天要写的他,让你们来猜猜,他可能会是谁呢?
他圆圆的脑袋顶着一个西瓜头,肉乎乎的脸上总是带着笑,眼睛常常眯成了一条弯线,身上充满了活力,像一个“招财猫”。他十分腼腆,容易害羞,老师每次表扬他,他的脸就会红,紧张得不知道把手放在哪里才好。能看得出他的心在砰砰跳。
课堂上他却是那么调皮,经常坐在座位上东张西望。他一会儿转一转手中的笔,一会儿快速的翻动课本,一会儿摸摸他自己心爱,漂亮的尺子。但是,这一些都不是他身上的缺点。他有时候不仅是一个勤奋向上的好孩子,而且一直都很努力,做作业的速度非常快。如果玩游戏他输了,他就急得面红耳赤,开始耍赖,开始哭。这都让我很头疼。
他擅长打篮球,他打篮球的样子很帅气,一下子打了一个三分球,像一个美丽的抛物线,准准地抛到了球筐里。这就是技术。
说了这么多,你已经知道他是谁吗?
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