作为新时代的小学生，我们除了要努力学习科学文化知识之外，还要自觉参与劳动锻炼，培养动手能力。下面是小编为大家带来的我学会了什么学生作文7篇，希望大家能够喜欢!
我学会了什么学生作文篇1
说实在的，我有点惭愧，到现在我都已经12岁了，可我到底正正经经洗过衣服也不过就这么几次。
于是，今日下午，妈妈看着我闲来无事，便让我帮她洗一洗电瓶车上的挡风罩，让我锻炼锻炼自己的自理能力。
对于挡风罩我并不陌生，妈妈已经用了好久了。每天妈妈接我上下学，无论刮风下雨还是严寒酷暑，挡风罩总是忠实地充当我们俩小小的保护伞。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何况我还是第一次洗挡风罩。之前，也就是洗几件衣服袜子罢了，没洗过这么“大件”的。
我先把一切必要物品准备好：盆子，洗衣粉，板刷，分别放在水池边。然后我再把挡风罩摊开在水池边上，一切都准备就绪了，就等着我开始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒进盆子里面。慢慢的，搅啊搅，搅啊搅，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的时候，我便把板刷放在盆里浸湿，然后用它在防风罩上使劲地刷，一会儿刷这里的，一会儿刷那里的，结果搞得一塌糊涂，哪里都没有刷干净。我有些郁闷了，怎么这么卖力还是没有刷干净呢?
妈妈在一旁看不下去了，她对我说道：“你这样下去的话，到猴年马月都刷不干净。你要找到有污垢的地方，再把它给刷干净。而不是大面积的随便刷一刷。俗话说，对症下药嘛”听了妈妈的话，我也为自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了刚才的教训，再按照妈妈的方法尝试一遍，把刷子刷在有污垢的地方，这样效果非常快，我耐心的刷完之后，再把防风罩用清水洗了一遍，这样看起来便干干净净的了。
虽然这只是一件微不足道的小事，但对我而言，这是人生第一次尝试。生活本就是由无数小音符组成的大乐章，做好每一件小事，才能谱写人生最美的交响乐。
我学会了什么学生作文篇2
成长中，我学会了许多以前不懂的事情。这些事情如同一颗颗晶莹剔透的珍珠，在我的心田中永远地珍藏。而我，也因为这些事情渐渐地长大了。
以前我并不懂得珍惜，面对别人对我的付出视而不见。邻居住着一位阿姨，她有三个顽劣不堪的孩子。尽管她与妈妈的关系还算不错，可是我看她连孩子也管教不了，加上她的孩子经常“惹毛“我，我对她是百分之百的不满意。有时候她会为我们送来一些新鲜的蔬菜(她自己种的。)和东西，可是我对那些东西视作垃圾或粪土，从不去碰它们。虽然妈妈总是教育我应该珍惜他人的劳动成果，但我当做”耳边风“，左耳进右耳出。
直到有一天我自己帮老师带孩子，我才明白带孩子有多么艰难;直到有一天我自己帮妈妈种蔬菜，我才明白种菜有多么辛苦;直到那时候，我才恍然大悟：原来自己是那么可耻的人!竟然将别人的劳动成果弃之不顾……我想我该开始向人生这位老师讨教”珍惜“的奥秘了。
现在的我，在教师节时，会为老师送来一张简单却充满感激之情的贺卡;在空闲的时候，为忙得晕头转向的父亲帮帮手……珍惜的感觉是那么地美好啊!
有一天，刚刚在幼儿园学会画画的小表弟为我送来一幅画。虽然画上的线条十分笨拙，弯弯曲曲，颜色涂得出了格，但我还是满怀笑容地夸奖了他一番：”画得真漂亮，真棒!“只见他满意地露出了笑容，开心地蹦跳着走开了。直到现在，那幅画我还收藏在房间的书柜里。
在春天到来的时候，我流连忘返地在花丛中穿梭。有时候看见几只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或许正要回家与它的孩子相聚呢!
原来学会珍惜是那么美妙的感觉啊!在学会了许多事情的时候，我也慢慢地长大了……
我学会了什么学生作文篇3
是谁赋予了我们生命?是谁把我们哺育长大?又是谁教给我们做人的道理?是她，是那伟大的母亲。
当我第一次跨进校门时，是她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话;当我受了委屈而无助地哭泣时，是她将我搂在怀里轻声地安慰;当我获得成功欣喜若狂时，是她第一个给我鼓掌加油;当我不慎做错事时，又是她耐心教诲……我的妈妈日复一日，年复一年地为家里忙碌着。早晨，当第一声金鸡啼鸣时，我还在甜蜜的梦乡里，妈妈就起来忙着准备早餐了;到了傍晚时分，我吃过晚饭后悠闲地欣赏着电视节目，而妈妈还在不停地忙着;
晚上，我早早钻入温暖的被窝，妈妈却在灯下为我编织毛衣……就这样，妈妈每天从早忙到晚，事无巨细她都挂在心上。
她的手变粗糙了，几条可恶的皱纹过早地爬上了她的额头……妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我，奉献给了我们这个家。回想往事，妈妈对我的关怀数不胜数，历历在目。记得那是发生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空阴沉沉的，不一会就下起了大雨，我也受了天气的影响，发起了高烧，妈妈知道后心急如焚，马上背起我就往医院跑。妈妈让我撑着伞，而她大半个身子却被雨淋着。来到医院，妈妈挂了号，医生给我输了液，我便很快地熟睡了。
夜里，我忽然感到额头有一丝舒服的凉意，这种感觉很快传到全身。我睁开眼睛一看，原来是妈妈怕我热得难受，在用湿毛巾给我敷头呢。而她的两眼却布满了血丝，额头上渗着细密的汗珠。看见我醒来，妈妈慈爱地亲吻着我的脸颊，而我的眼里却充溢着泪水哽咽着说不出一句话……
妈妈就这样默默无闻地播撒着她的爱，这种爱如春风化雨般滋润着我的心田，让我怀揣着感恩的心去热爱我的妈妈，热爱我身边每一个人，更热爱这美好的生活。
我学会了什么学生作文篇4
在即将过去的这个暑假，我可没闲着，去了很多的地方，有广州、海口、三亚、厦门、金门……同时也经历了很多事情，当然，这其中让我印象最深刻的就是———我学会了游泳!
在学会游泳之前，我只会套着游泳圈在水面上瞎扑腾，就是这次来三亚，一开始还是和上次来一样离不了游泳圈。爸爸说你这就不叫游泳，只能叫玩水。我虽然心里不服气，却也无可奈何。说实话我本来就有点怕水，所以当这次要准备真正学游泳时，我一开始还是有点抗拒的，但是在爸爸不断的鼓励下，我想：我都这么大了，总不能一直套着游泳圈吧!于是我暗暗下定决心，这次一定要学会游泳，不能再让爸爸取笑我!
开始了，首先爸爸先教我憋气，我憋气还是有一点基础的，经过了不断的.努力练习，我终于能憋得和爸爸差不多时间长了。然后是浮水，这个我一直有点害怕：在水里，身体不动，难道不会沉下去吗?爸爸似乎知道我在想什么，对我说：没问题，水的密度比人体大，肯定沉不下去，你看!说着就扒着池壁往前一蹬，手和脚根本没有动，但是依然飘在水面上。我一想：既然爸爸那么重还能浮起来，那么我肯定也行了。于是我也摆好姿势，深吸一口气，一咬牙，一闭眼，然后像爸爸一样手伸直，脚一蹬，直接就出去了，果然，身体一直浮着，当我感觉快憋不住这口气时，我就用在水下看到的爸爸的起身方法，把身体往后一仰，脚一蹬就在泳池里站起来了!哇!我高兴的大叫起来，在水里一蹦三尺高，我终于学会游泳了!再也不用套着游泳圈啦!虽然这还只是第一步，但我已经非常兴奋了!然后我就在泳池里用各种泳姿游个没完，虽然我的泳姿还很不标准，而且也还没学会换气，但是我依然游得不亦乐乎，直到天黑了才恋恋不舍的出了游泳池。在回去的路上，我听见爸爸和妈妈说：昨天还套着游泳圈不敢摘，今天可算是摘掉了，不容易啊!我听到后不禁偷偷得意的笑了起来。
我一边走一边想：看来，那些一开始觉得很难得的事情，只要你克服恐惧，大胆尝试，努力去做，就一定会成功的。当然，我现在的游泳技术还有很多不足，以后我就要更加努力学习，总有一天，我会像那些游泳健将一样在水中畅游的。
我学会了什么学生作文篇5
谁也不曾想过，会有一天，活在无声的世界，无光的世界里，在那没有动作的环境下生活，忍受那失去手脚，失去臂膀，失去那曾经熟悉的翅膀的滋味。
……
但我永远都不会忘却，那一个个自然而坦诚的微笑，那一个个坚强而坚毅的目光，曾给我带来的震撼与感动。——题记
陌生而友好的祈祷
算起来，我已是第二次来到这所盲聋哑基地学校了，第一次，我在懵懂间匆忙度过，看似几夜之间明白了许多，其实不然，内心的无知与天真都被虚伪裹得严严实实，无从流露。所以，这次，我下定决心努力，让自己在这的四天里过得充实而安稳，轻松而又有所收获，使自己的脚步踏实而稳健。但一连的疲惫把手脚惹恼了，手脚开始不听使唤，精神上屡振不菲，眼巴巴的望着教官那随厉声而忽变的面色，我心声怯意。只见，旁边走来几个这所学校的学生，他们用手比划些什么，显而易见，他们不能说话，倏地，我看到一个男生，路过我们时，他的双手不停的在额头和两肩之间摆动，我知道，那是一种力量，一种陌生朋友之间的祈祷，那是一种出自内心，一种陌生朋友之间的关爱。
充满韧性的摆动
没有光明的世界，是惨白的，是无助的，是绝望的，但是我却看到--在石凳子旁，有几名盲童，依凳而站，双手用力地做着于动作，虽然简单，但有时这么不易，虽然柔软，但柔软之中却在冥冥之中透着几分力量，有力地，鞭打着我的心，心，摇曳不止，让人看了是那样的于心不忍，但又是那样地，为他们感到自豪!
事实上，我们认为那是对自己的虐待，对自己的不善，殊不知，这样的动作，带着他们的渴望，带着渴望平等的目光，在微微明朗的空中，随运动，宣泄出，在空气之中寻找希望。
充满自信的笑容
在那微破旧的的;楼房里，几名失去手脚的的学生正津津有味地汲取着书中的知识养料，奋发的气量在他们眼中酝酿，不是要迸发，那充满向往的明眸，和那微微扬起的嘴角，在阳光下，是那样灿烂
……
其实，他们是坠入人间的安琪儿，失去了羽翼，不能飞翔，有时候，残缺，也是一种完美。
他们，为我诠释了坚强，他们的笑容，他们的自信，带给我，坚强的信念，让我，有了勇气，努力飞翔。
我学会了什么学生作文篇6
我喜欢一个人在窗前静静的享受自然的美，一切是那么静谧……眼眸中跳跃的那份和谐与原始的纯真如一把钥匙，打开了成长的季节里用彩色编织的记忆的匣子。我已不再是那个无忧、任性、贪玩、甚至爱逃学的小孩子。
某年某个夏末春初，我走进了一个陌生的世界，开始了新的学习生活。
把镜头移到期末考试之前的那段日子吧!
“哎，又是恐怖的一天!”历史测试的成绩出来了。虽然不必为已经尘埃落定的事而烦恼，但此次测试的成绩还是让我难以释怀。
拿着86分的试卷我仿佛抓到了某件一去不返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。我种下了健康的幼苗，收获的却是虫蛀的烂叶。看着别人手中累累的硕果，心里不禁涌起一丝苦涩。但还是平定了心境，向班里学习最好的同学请教他的学习方法。
“嗨，学什么啊，我还不是整天玩!到是你，别那么刻苦，该玩就玩嘛!”
说的到轻松，谁都知道天下没有白吃的午餐。难道竞争必然使人失去单纯，难道成长的背后总会有残缺吗?曾听某位同龄人说过：在阳光明媚的日子里闭上眼是五颜六色，睁开眼却找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我现在就有这种感觉。
不知从何时起，我开始讨厌看到那些所谓“好孩子”的眼睛，本该清澈如水的年纪多了份说不清的“成熟”。
光阴荏苒，我长大了，我们都长大了，长大的我依然不懂，为什么成长的过程中总会失去一些永远都不再回来的东西呢?原来，世界并不像想象中那样充满童话!
记得某位老师曾用黎明前的黑暗来宽慰和激励考试前的我们。我摇了摇头，表示并不认同，我渴望黎明，难道就一定要经历那看不到真实、听不到纯真童声的黑暗吗?
有时候，明明近在咫尺的人却让你觉得那么远。
我想流泪，抱怨，认输，但我没有，因为我知道，那是懦弱的行为。我要微笑，我要坚强，不流泪，要勇敢面对成长中的一切烦恼，要笑着战胜世界!这才是真正的我。
风雨后的彩虹才更美丽。感谢成长，她让我明白了什么是坚强!
我学会了什么学生作文篇7
三年级就要学游泳了，于是妈妈给我报了游泳培训班，以免我学游泳时不敢下水。
晚上，我怀着忐忑的心情来到了陈经纶游泳馆。我们排了很长的队，终于到我们了，妈妈带我进了更衣室。我们换好泳衣后，就在我们走到更衣室连接游泳池的通道里时，被天花板上的淋浴头淋成了落汤鸡。
我们走到了第三个游泳池，我害怕的下了水。教练让我先练习憋气，我开始还不敢把头埋到水里。教练看我不敢把头埋下去，于是就把我的头按了下去。我喝了一大口水，觉得鼻子里酸酸的很难受。我可不想让教练再把我的头摁到水里，于是只好乖乖地把头埋下去，不过还是喝了几口水。
第二天，教练教我练习腿部动作。先把腿勾起来，再伸直，并拢。幸好我已经学会了憋气，不会再喝水了。我紧紫地握住浮板，练习腿部动作。每做完一组腿部动作，就要抬起头来换一次气。就这样做了好多次，我的腿部动作也很熟练了，教练又教我做手部动作。手部动作很简单，就是站在水里，把头埋下去，再把双手往后拨就行了。我很快就学会了手部动作。最后要把手部动作和腿部动作结合起来，我第一次尝试就掉到了水里，喝了几大口水。我又试了好几次，终于会游了。我会游了之后，教练就让我从游泳池的这头游到那头。游了几节课后，我终于能熟练的游泳了。
我终于学会游泳了!
