“加油!加油!加油!——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来，咦!干什么呢?下面是小编为大家带来的五年级拔河比赛作文7篇，希望大家能够喜欢!
五年级拔河比赛作文篇1
你见过在桌上玩拔河吗?今天，我们作文班玩了一次。准备工作很简单，只要一张桌子，一把尺子就可以了。
游戏规则是：比赛双方分别站在桌子的两侧，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超线者赢。游戏开始了，经过紧张激烈的比赛，选出了两个获胜者——我和李明，进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌，做着赛前的准备。我弯着腰，耸着肩，用食指和拇指紧紧地捏住直尺，使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着：我对付他一定是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气，用力地拉着，可是直尺一会儿向我这边移动，一会儿就移向他那边，我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲，有的嗓子都喊哑了，声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来：光这样来来回回的不是办法啊，要有什么技巧就好了，我就不用费这么大的力气了。我左思右想，突然我想到了一个绝妙的办法，我暗暗高兴，这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去，对方的手指因为有汗，有些些滑动，我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹，居然趁我手指移动的时候突然发力，直尺反而向他那边移动了，我被吓出一身冷汗，看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明，他脸涨的通红，鼻头上沁出了细细密密的汗珠，我大喊一声：“李明!”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫，我手指发力，把直尺给抽出来了。我胜利了!我开心得大喊大叫，同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白，凡是都要多动脑。
五年级拔河比赛作文篇2
大家都玩过拔河吧，但你听说过“桌上拔河”吗?今天我们就亲身体验了这个游戏。
虽然游戏名大家没听说过，但是游戏规则却很简单。规则是：只能用食指按住笔的一头，想办法把铅笔从对方的手中拉出来，就算胜利。话音刚落，同学们就迫不及待地练习起来。
初赛开始了，天呐，面对这么高大的一个对手我有点心惊胆战。刚开始，我的对手——王佳泽就把上下不停的摇晃慢慢地拖了过去，我用尽了九牛二虎之力想打持久战，克还是无济于事。我咬牙切齿，多比一秒钟，就多一份担忧。最后我还是输了。又到了第二轮，我垂头丧气地准备开始比赛，恨不得用502胶水把我的食指粘了上去。开始比赛了，我还没反应过来就被王佳泽拉了过去。嗨，运气真差，连输了两局，不能进入复赛了。
决赛开始了，一共有6人进入决赛，经过一轮又一轮，最后，“黑马王子”——徐佳幸杀出重围，别看他小，但他有着强大的能量。还有“女中豪杰”——戚韵熙。
激烈的总决赛在徐佳幸和戚韵熙之间展开了。比赛还没开始，可教室里早已人声鼎沸，热闹非凡。两位选手隆重登场，友好地握手，看似眉开眼笑，其实笑里藏刀。班里的同学排成两队，一对是支持徐佳幸的，另一对是支持戚韵熙的。两队不停的加油呐喊，加油声此起彼伏。比赛真正的开始了，两人将全身的力气注入手指，只见戚韵熙用力一拉，徐佳幸被拖了过去。支持徐佳幸的一队看见情况不妙，更加奋力地加油，徐佳幸脸色苍白，紧紧地按住那支笔，最后徐佳幸屈韵亚军。
不知过了多久，下课了，这场游戏在加油声中结束了。
五年级拔河比赛作文篇3
“桌上拔河”比赛你肯定没听说过吧?这是一种有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把稍微长一点的直尺就行了。首先在桌子上画一条中心线，把直尺的中心线对准桌子的中心线，然后两个人各立一边，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己这边拨。只要把直尺全部拔过桌子中心线就算赢。
今天，我在书上看到这个游戏，觉得很有趣，就要和哥哥来比赛一场。只见哥哥神气十足，似乎觉得他肯定赢，还嘲笑我说：“就你这点力气和身体还想赢!” 我不服气地说：“凭什么你觉得你会赢，少吹牛，让我们在赛场上论高低吧!”
爸爸一声令下后，我们俩就开战了。只见我弓着腰，耸着肩，用两个手指头死死按住直尺。我把全身的力气都凝聚在这两个指头上，用力往回拨，可尺子却纹丝不动，这是怎么一回事?我瞄了一眼哥哥，只见他把嘴唇抿得紧紧的，正在暗暗发力呢!突然，我眼前一亮看见边上的手机在振动。于是我左右一晃，哥哥反应不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高兴起来，发起第二次进攻。哥哥早有准备，在我晃动时，他突然发力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心线，我不敢轻举妄动。渐渐的，我的手指发麻了，力气也快要没了。我又看了一眼哥哥，只见他的手上流淌着汗珠。机会来了，我最后使出吃奶的力气，用力往后拔，尽力把尺子摇来摇去，最后终于把尺子拔过中心线。
“我赢了。”我高兴得又蹦又跳。而哥哥则垂头丧气的，想打了霜的茄子。
小朋友，你们觉得这个游戏好玩吗?
五年级拔河比赛作文篇4
星期一下午的班会课，学校举行拔河比赛，这可是咱们班第一次比赛，我们兴奋不已。同学们排着整齐的队伍出发了，嗬，好多人啊，真热闹呀!参赛队员一个个精神抖擞，自己觉得强壮无比，我就是其中的一员。
我们与五(2)班的比赛在第4场。我们队员先做热身运动，有的扭扭头，有的按按腿，还有些在扳手劲。终于轮到我们了,我们挺着胸膛，一副天下第一的样子出场了。
“各就各位，预备，开始”，我们一听到哨声就开始拉绳，大家“一 二 三，一 二 三”齐声喊着，可是不知为什么，我总觉得好像在拉一只铁牛似的,怎么拉也拉不动，咱班的啦啦队员拼命为我们打气,“加油，加油”，殷老师也在为我们班喊“加油”，可是绳的中心点却一点一点的向五(2)班移去，最后，在老师的哨声中，结束了第一局比赛，是五(2 )班赢了。五(2)班的同学高兴极了，他们有的笑得前俯后仰，有的蹦蹦跳跳的。我们班有的唉声叹气，有的差点哭了，有的像一朵谢了的花。这时，陈老师过来指点我们，她教我们一些技巧，并且调整了一下人员的排列顺序。我想：下一局我们一定会扳回来的。真的，我的梦想实现了，第二局，我们胜利了，胜败的决定就在第三场了，我们一定要赢!
“瞿——”，第三局比赛开始了，我们使出吃奶的力，使劲往后拉，每个人斜着身子，脚尖顶住前面同学的脚后跟，我的前面是沈舟,只见她满脸通红，豆大的汗水像断了线的珠子往下流。我们女同学早把“淑女”形象抛到了爪洼国，一个个都象男人一样有力，一样厉害。五(2)班的同学也不甘示弱，绳子的中心一会儿偏左，一会儿偏右，胜负难以分出。
这时，裁判庞老师竟也在为我们加油，我们拉得更带劲儿了。只见绳子的中心一寸一寸、一点一点地向我们移过来，终于，我们赢了，我们以三比二赢得了胜利!比赛在我们的欢呼声中结束了。
五年级拔河比赛作文篇5
“今天中午要举行拔河比赛的总决赛了。201班和205班
比。”一听到这消息，我的心怦怦地跳了起来。我非常害怕我们班会输。
中午吃完饭不久，何老师对我们说：“同学们，我让你们提早去后操场。”何老师又说：“去上厕所的人赶快去。其他人出去排队。”同学们听了个个心花怒放。而我呢，欢呼了一下，就去上厕所了。
我们排成拔河队形，去了后操场。
我们刚到后操场就看见了激烈的比赛。“加油”“加油”两个班的拉拉队同学的声音震耳欲聋。很快，赢输就断定了。输的那个班个个哭哭啼啼，悲痛欲绝。还不停埋冤别人。看哥哥姐姐们哭哭啼啼的样子，我真想对他们说：“比赛输了可以重来，友谊没了很难重来。”
很快就轮到我们拔河了。我们准备好时，205班才来。我拿起绳子时，季文捷跑过来说：“施敏，别太温柔。”我一听，很生气，大声说：“谁温柔了。”季文捷看了我一眼，就转身跑了。
第一局开始了，这局还算轻松，一下子就把205班拉了过来。我还以为是我们很用力才把205班拉过来。后来才知道是因为205班没准备好，所以才被我们拉过来。
第二局接着开始了，我使劲用力，我们把他们拉过来几厘米，他们又把我们拉过去几厘米，就这样拉过来，拉过去。最终，我们赢了。喜讯传来，同学们个个欢呼雀跃。虽然还有一局，如果205班赢过这一局，也是白费力气。
后来我们有为101班和506班加油，结果，这两个班都赢了。我们更加心花怒放了。
五年级拔河比赛作文篇6
今天是__年的最后一天，也是我难忘的一天，去旧迎新，我们五年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛，场面之热闹，同学们高兴得欢蹦乱跳。
比赛开始了，首先是我班和五(5)班比赛，我班的全体队员一致往后躺，保持着战斗的心态，经过我班队员的努力和啦啦队助威鼓励，轻易地以二比零的成绩把五(5)班的队员打败了，同学们乐得手舞足蹈，欢呼声惊天动地。
我们第二个对手是五(3)班的队员。我们得到了一个稍为有利的场地，有点呈上坡的地势，裁判刚刚喊预备，我们的啦啦队就不停地喊着：“五(4)班，加油;五(4)班，加油……”
可是我们班的队员开始没有往后躺，身体慢慢直起来了，最后稀哩哗啦地往前倒下，结果第一局我们输了。
第二局交换场地，场地对我们不利，我们的队员暗下决心，这局一定要赢。我们的队员满怀信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教训，统一往后躺，劲往一处使。啦啦队呐喊助威，喊得更响亮了：“五(4)班必胜，五(4)班必胜……”终于，我们班与五(3)班打成平手。
第三局由划拳决定场地，经过几次划拳我们赢了，又得到了有利场地。“哔……”哨声响起，我们班的队员有着一颗顽强的心，使劲往后拉。争夺非常激烈，那中间的红绳线在双方之间不停地摆动，红绳线离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点了!但是意想不到的事发生了，五(5)班有人不想我们班赢，在我们这边故意弄了一个大笑话出来，我们的队员忍不住泄气了，最后结果可想而知就惨了。友谊第一，比赛第二，我们没有因为这点小事而斤斤计较。
我们毫不气馁，几经拼搏，我们班得了第二名，这次拔河比赛，我们的队员赛出了友谊，赛出了水平，使我难以忘记。
五年级拔河比赛作文篇7
12月7日，学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着，他们为集体的胜利欢呼着，他们感到了生活在集体中的欢乐，再一次增强了孩子们的集体意识。
比赛前孩子们纷纷要求上场，但是比赛只能上10男10女，力量小的孩子们主动让出名额，我让他们担任拉拉队员，为场上的队员加油，他们感到任务艰巨，练习口号时特别认真。拔河的队员排队型，练习基本动作，怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。
终于到了这一天，有的出主意，拍一个拉拉队员去给对手讲笑话，让对手大笑，这样他们就没有力量了。你一言，我一语，纷纷出主意想办法。该孩子们上场了，他们就像一匹匹拉不住的小马跑上场，按照排好的顺序一个挨一个的排好，只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响，全班同学在我的“一、1班加油，一、1班加油”声中，一下一下地向后拔，孩子们的小脸有的憋得通红，有的被绳子悠到了地上，可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下，绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班，进入了决赛，接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。
孩子们赛后高兴地说：“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……
