友谊像什么?友谊像一座桥我们彼此之间的桥梁，有了这座桥梁我们更加友好。下面是小编为大家带来的我的同桌学生作文7篇，希望大家能够喜欢!
我的同桌学生作文篇1
时间过得真快!一眨眼的功夫，我马上就上三年级了，在这两年来的学习生涯中，始终如一陪伴我成长，给我带来快乐，健康，催我上进的就是我最好的朋友，也是我的同桌------刘思博
说起我的同桌刘思博，他和别人真是不一样，你先看他的相貌吧!就使你为之“倾倒”。哈哈!他生的虎头虎脑，威武极了，白白的脸蛋上长着一双闪闪发亮的大眼睛，透露出善良和坚强!他的身材有些胖，个子在我班是最高的，被我班同学称为“卡通人”，一听这个绰号，你就会感到他的可爱!
我的同桌最大的特点就是善良。记得有一次，刘思博晚上放学回家，高高兴兴地走在回家的路上，当走到半路时，突然看到了一个比自己小的同学倒在了路上，刘思博快步走到跟前，细心一看，他的腿已经出血了，刘思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的边缘，并且说道：“小弟弟，你先别着急，我给你买点药去!”，说完，就毫不犹豫的快速跑到王大夫诊所，不大一会的功夫，刘思博回来了，只见他满头大汗，手里拿着创口贴，消炎粉，还有食盐水，刘思博走到他的跟前，弯下腰，先用棉花球蘸着食盐水给他把伤口
擦干净，接着再轻轻地敷上消炎粉，然后又给小弟弟贴上了创口帖!这一切，刘思博简直是个小医生，显得那样善良、耐心和熟练….
这时太阳就要落山了，西边的晚霞显得格外开心，刘思博也更加高兴，欢欢喜喜地奔向回家的路…..
这就是我的同桌---刘思博!我的一个善良的好朋友。
我的同桌学生作文篇2
天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了鲜明地对比。
他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜欢快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才开始翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 终于找到了。我一把抢过来，交给班长，着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间，可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真没办法。
还有一次，眼保健操下后，我才去球场练足球，走到楼梯，看到我的同桌在前面，一手扶着栏杆，一手抓着裤缝，头歪向一边，脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙，我眼看就迟到了，本能地想要“ 超车”，可旁边有人，几分钟的时间，可我觉得像过了几个小时，哎呀，我的同桌，你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍，背《弟子规》还没到一半就卡壳了，后面背的几段，几乎是跟我念下去的，我想：这样的速度，猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌，我摊上事了，我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的，因为我这个急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到这样的人，是我上辈子修来的“福分”啊，希望以后的同桌 相处会更开心快乐，更互相帮助。
我的同桌学生作文篇3
一年级开学后，王老师给我们安排座位，我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等，有点胖，单眼皮。刚开始坐一起的时候，苏玥燊理都不理我，但是后来他熟悉了之后，他就经常欺负我、还揪我辫子，他好像特别喜欢看我生气的样子，我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候，老师选中了我和他，于是我们两个同桌成了学校乐团的成员，只不过他吹萨克斯，我吹长笛，我觉得他萨克斯吹得还可以，但是他说我的长笛吹得特别烂，我真的好生气，但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人，还老是欺负我，刚开始我觉得他特别烦，时间长了我就习惯了。不过苏玥燊也有优点，他写字挺好看的，我有点羡慕他写的字。
由于苏玥燊和我老在上课的时候说话，所以一年级下学期刚开学没多久，王老师把我和苏玥燊调开了，我又换了一个新同桌，他叫周新悦。
周新悦头可圆了，头发可短了，个子比我高，但是有点瘦。我俩坐一块后，周新悦刚开始不理我，后来依然不理我。但是他不掐我、不说我，也不揪我辫子。周新悦一直不理我，我觉得还挺好的，因为这样上课就没人打扰我，我很喜欢这样。周新悦会吹小号，吹得还行，和我也是学校乐团的。周新悦也有优点，他的嗓门可高了，是我们班声音最尖、生音最大的男生，他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声，全校都能听到，我保证真的都能听到。
这就是我在一年级的两位同桌。
我的同桌学生作文篇4
说起我同桌，他可是近视度很高的。虽然眼睛大大的，但是什么也看不清楚，每次老师黑板上写了什么都要拿我的去抄。
档案001看不清
老师在黑板上写字写到一半，突然停下来叫我同桌起来回答，我同桌看不清楚字，就用脚跟踢了我一下。我明白她是什么意思，就小声把答案告诉了她，老师又问了她第二个问题。这次我同桌并没有问我，而是把她自己看到的一个模模糊糊的字说出来。老师听了把眼睛瞪得如外星人一般大，我同桌看不清老师的表情，还以为老师是对着她笑呢!就高兴地坐了下来。
档案002追丢了人
“叮叮叮”下课铃响了，我哇的一声打破了这美妙的声音。我快如闪电一般跑向操场，我同桌拿起她的语文书在我后面紧紧追着。明明已经跑到了我面前，可是还没停下，因为她没看清我。我同桌戴上了眼镜，又来追我，她用了九牛二虎之力向我打来，结果没有打到，反而把书给扔破了。后来，我跑到人多的地方，因为她看不见，所以怎么也找不到我。
档案003抄作业
“同桌，你作业借我抄一下吧!”她满脸笑容的对我说。我不禁感到一阵凉凉。我把作业借给她，因为她看不清，所以抄了一大堆都是错的。等老师把作业发下来，她是一个待及格，而我是优加。她挠挠头，看了我的作业，又看了自己的作业，不知道这到底是怎么回事。
我同桌因为看不清，还发生了许多搞笑的事情!
我的同桌学生作文篇5
我的同桌中等个子，一头乌黑的头发状如一条黑色的瀑布，大大的眼睛闪闪发亮。别以为我喜欢她，对我而言，她简直就是眼中钉，肉中刺。
先说一说她的一大“罪状”废话大王!你看看她又开始口里流瀑布：“你看了冰雪奇缘2没有?里面的爱莎是第5种自然精灵”
我白了她一眼：“我没看，但也用不着你在那儿剧透!”我扭头就走，终于可以甩掉这个废话大王啦。我回到座位上拿起一本课外书津津有味地翻开书看了起来。
“你知不知道雪宝是个废话大王”我扭过头大声说：“你才是废话大王，还非要拉着我来当你的特邀嘉宾，有没有意思!”她垂着头拖着沉重的步伐走出教室，世界终于安静了。
对了，我继续给你讲她的第二大“罪状”喜欢炫耀。有一点成绩就骄傲。“同桌你考多少分?”她怀着喜悦的心情逼问我。“没你高，没你高。”我朝她摇了摇手，捂住成绩。
“太棒了，常胜将军败在我手下了。看看你真不仔细，这道题都要错。B卷这题你居然不会做。不过也没有关系，谁没有考不好的时候。这一次没考好”，你瞧瞧这番“安慰”的话多么虚情假意，无疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意样儿，仰着头大步流星地走着。这副模样真令人恶心。
明天，我要改造你，让你变得很安静很谦虚，不要动不动就说废话，自以为了不起。
同桌，我要改造你，就在明天!
我的同桌学生作文篇6
“嘿!”正在看书的我又被同桌吓了一跳，我的同桌真不愧被传成为名副其实的“疯”小子。
他一头乌黑的短发，像刺猬似的，摸起来还有些扎手;黝黑的脸，那是晴儿在外玩耍时太阳留下的印记;衣着朴素，似乎全身都有使不完的劲。
他很幽默，肚子里似乎装着满满的笑话资源。一次我们，前后四个人在改作文，他看完所有的作文之后，就讲起了笑话：“我跟你们说，奥利给用来拌饭很好吃。”接着我们四个人全部笑崩，许多人捂着肚子，拍着桌子，连话也说不清楚了。随后“唧唧复唧唧，木兰开飞机”从他口中脱口，“今天是星期四李白考大试。”此时的我们笑的上气接不到下气。他自己更搞笑。一边捂着肚子。一边把手伸向我们，带着笑腔说：“快，给我药，我肚子疼。”我在旁边无语。又过了一会儿，可算止住不笑了，可谁知他刚张嘴，一个字还未吐出来，我们又大笑起来，此时李老师来到我们身边，问：“笑什么呢?”
此外，他还会扮可怜。一次英语作业，他向我发射了求助的目光：“江语，江语，给我看一下第三题，求求你了，求求你了!”我不理他，又是一阵求助在我耳边响起。我转头一看，他可怜兮兮地看着我，一副很无助的样子。我见他都这样了，只好教教他了。
这就是我的同桌，他总是让我不得安静。
我的同桌学生作文篇7
一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。
依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了!”
如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。
我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀!
这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。
和她在一起，总有说不完的话;和她在一起，总有相同的话题;和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了?这才是我们呀，才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。
我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的`。
这是我对同桌的看法，你呢?
