读完海底两万里后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编给大家带来的海底两万里读后感1000字实用的5篇,以供大家参考!
海底两万里读后感1000字实用的篇1
《海底两万里》主要讲述了19世纪连续发生了许多奇怪的轮船触“礁”事故,人们纷纷认为在海底存在着巨大的“海怪”。于是“我”应邀到“亚伯拉罕林肯”号上一同捕捉“海怪”,“我”阴差阳错的进入了“海怪”的肚子里,发现那其实是一艘装备先进的潜水艇,之后在里面呆了10个月。期间“我”参观了海底世界,在海底的平原和森林中漫步,游览了珊瑚王国,参观了尼摩艇长那椰子般大小的珍珠,还去了南极探险,与大章鱼搏斗……
读罢这本书,我感触颇深,尤其是对书中的几个主要人物。
首先是书中的“我”。“我”聪明、勇敢,在捕捉“海怪”时“我”没有一丝畏惧,当“我”被尼摩艇长俘后,“我”依旧没有胆怯地向尼摩艇长提出要求。另外,“我”还十分细心,能在一大堆贝壳中发现一个左旋贝。而且“我”很乐观,在被囚禁于“鹦鹉螺”上后。“我”并不消极地只想着逃跑,而是饶有兴趣地参观潜艇上先进设备和奇妙的海底世界,这都是值得我们学习的。
其次是“我”的仆人康塞尔。他对主人无比忠诚,什么事都是主人说了算,不管危险还是怎样,只要主人下命令,他就会立刻去干。当主人从船上掉进海里时,明知已经救不上来了,可他还是从船上跳下来,到海里去陪主人,这是多么忠诚的仆从啊!
然后是加拿大人尼得。兰,他性格急躁,脾气火爆,但他同时也十分厉害,能用捕鲸叉一下刺中鲸鱼的心脏,这需要多少年的艰苦练习啊!同时,他对“我”也非常忠诚。在南极探险返程极度缺氧的时候,他还把氧气罐中仅存的一丝氧气留给了“我”
最后是尼摩艇长,他性格怪癖,他对陆地非常反感,但同时他又与陆地保持着一定的联系,不为人知。另外,他终年生活在海里,过着与鲁滨孙差不多的与世隔绝的生活。他还喜欢探险,他不停地在世界各地奔波。同时,他具有极强的报复心理,当海上的船只向他的潜水艇开炮时,他立刻指挥潜艇将船撞得粉碎。尽管如此,他的人性还尚未泯灭,他不顾自己生命危险,将一位锡兰采珠人从鲨鱼口中救出。他还将从海底挖出的金子送给陆上的穷人。这更给尼摩艇长增添了神秘的色彩。这样就使人物更丰满、更完整,使读者的阅读兴趣大大增加,这也是在写作中塑造人物时值得我们借鉴的。
这本书在写法上还有许多特点,同时也值得我们学习。
首先,这本书中有非常多的“暗示”,即在上文中为下文做铺垫,埋下伏笔,给读者一些提示,让读者先猜想一下,然后迫不及待地读下去。
第二,书中还给读者留下了许多想象的空间。提出一个问题,但不做回答,让读者自己去想象。
此外,这本书剧情曲折,运用多种修辞手法,使描写生动形象,令人有穿梭于海底的感觉,这是多么值得我们学习!
海底两万里读后感1000字实用的篇2
这个故事讲的是一个叫阿龙纳斯的教授科学家,得知了一个海怪事件,并收到了“林肯”号科考船的邀请,与他们一起去捉海怪。与他随行的还有他的仆人康赛尔。在船上他们认识了捕鲸大王尼德。兰。在途中“林肯”号遭到了海怪的袭击,沉船了。只有他们三个人幸存了下来,并且落到了一艘潜艇上,被水手抓进了潜艇。在潜艇上他们见到了潜水艇艇长尼莫。尼莫艇长允许他们一起随行,但是限制他们在潜艇上自由活动。尼莫艇长带他们参观了这艘叫鹦鹉螺号的潜艇。潜艇非常精致,里面有好多房间,挂着很多名家的画,仓库里全是奇珍异宝,还有一个很大的图书馆,里面摆着成千上万本书。
他们随着潜艇一起参观了海底的美景,看到了稀有的鱼类,一般只能在博物馆见到,比如中国箭鱼,中国鲤鱼等。经过这次海底冒险之后,尼莫艇长又有好几天没有出现了。但突然阿龙纳斯收到一封信,信上说尼莫艇长想和阿龙纳斯教授以及他的同伴一起去打猎。他们接受邀请同意前往。等见到尼莫艇长的时候,他却说他们是要去海底森林打猎。尼德。兰得知不是在岛上打猎,便放弃不去了。他们换上潜水服,下到海底开始打猎。海底里有很多美丽的植物和动物,有珊瑚,贝壳,像星星一样的海星。他们打猎的收获也不错,猎捕到了一直信天翁,还有很多很多美味。在打猎时候他们hai发现了一艘沉没的船,上面有一个妇女抱着孩子。他们还到了万尼科罗群岛。在岛上他们遭到土著人的攻击,他们狼狈地逃回潜艇。他们到了印度洋,发现了采珠场。在采珠场的旁边的海里他们发现了一个巨大的贝壳,里面有一个椰子那么大的珍珠。他们在一个海底通道里发现了一只凶残的海牛,进行了搏斗。他们还到了南极海域。他们潜入海底之后,他们发现了一个问题,因为通向海面的水已经结冰,他们现在出不去了。在海底航行了几个小时以后,他们终于发现了冰面上有一个没有封住的出口。刚出海面他们又被一艘敌对船只发现了。经过一番搏斗,他们两艘船都各有死伤。在紧要关头,鹦鹉螺号发出了一个炮弹,把敌对船只击沉了。那天晚上尼德。兰,阿龙纳斯,康赛尔商量一下,他们准备逃离这个鹦鹉螺号潜艇。他们乘着小木舟逃离了鹦鹉螺号,但是途中遭遇了暴风雨,被卷上了一个小岛。在那个岛上生活了一段时间,他们再次返回了法国。
通过阅读这本书,我觉得里面的故事很精彩,让我领略了海底的魅力。这本书还能让我知道了更多的科学知识,发挥想象力。此外,我还很喜欢阿龙纳斯的知识渊博和他的冒险精神,康赛尔的忠诚、善良和勇于提问的学习精神以及尼德。兰的勇敢和勇于尝试的精神。遇到困难时候,要学习他们沉着冷静,不能恐慌,要积极动脑思考解决问题的方法。
海底两万里读后感1000字实用的篇3
神秘的海洋,美丽的珊瑚,种类繁多的鱼群,漫步海底平原,在海底森林中打猎,欣赏椰子大小的稀有珍珠,与鲸鱼和章鱼群搏斗……这样的情景,恐怕只有在《海底两万里》中才能看到吧。
《海底两万里》是儒勒.凡尔纳的代表作之一,小说生动地叙述了生物学教授阿龙纳斯在海洋深处的神奇经历:他受邀参与在海上追捕一只神秘海怪的活动,不料船遭怪物撞击,中途落水,被怪物——“鹦鹉螺号”潜水艇就走。教授和他的同伴随“鹦鹉螺号”在海洋中进行了一次奇妙的旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市庞贝古城。最后,在一次北冰洋大风暴中逃离了“鹦鹉螺号”。全书故事生动曲折,情节紧张,险象环生,一次次激起我强烈的求知与探索的欲望。
书中介绍了多种海洋和生物的知识。知识渊博的尼摩船长发现了海洋的循环规律,解释了海洋中盐与原生水虫的作用;介绍了多种海洋生物;解释了红海是红色的原因:称为“三棱藻”的细小植物所产生的朱红色的黏状物质使海水变红;尤其是对潜水艇的构造与运动原理的叙述令人深深感叹科学与想象的力量。
凡尔纳被誉为“科幻小说之父”,是一个伟大的设想者。他在无线电发明之前就已设想到电视,在莱特兄弟造出飞机半个世纪前已经设想出了直升飞机!潜水艇的发明者西蒙.莱克,他的自传的第一句话是:“儒勒.凡尔纳是我一生事业的总指导。”可以这样说,如果没有凡尔纳在《海底两万里》中的伟大设想,西蒙.莱克就不一定能想到去设计这样一种先进的交通工具。可见,想象的作用是多么重要,想象的力量是多么神奇!科学的发展进步怎能离开想象?
纵观科技发展的历史,有多少科技成果的发明之前没有伟大的想象?如果没有古时候关于月宫嫦娥的想象,怎会有现在神舟飞船的辉煌成就?如果没有对光明的向往,怎会有电灯的发明?如果牛顿在被苹果砸了后,没有作出地球中有一种力量会使苹果下落的猜想,怎会有万有引力的发现?想象是科技发展的阶梯,没有大胆的猜想,就不会做出伟大的发现!
凡尔纳想象的潜水艇、飞机、坦克、导弹都陆续被发明,可目前世界上尚未有一艘像“鹦鹉螺号”那样先进的潜水艇能任意畅游在大洋深处,探索海洋奥秘。如今,中国的“蛟龙号”已突破了7000米大关,随着科学技术的发展,我相信,中国的潜水艇将越来越出色,总有一天,能像“鹦鹉螺号”那样带领我们潜入大海的更深处,探索海洋奥秘。
科学离不开想象,我们每个人都有一双想象的翅膀,我们应趁着年少之时,多观察探究,了解科学知识,在科技的.领域翱翔!
海底两万里读后感1000字实用的篇4
我现在还清晰的记得,暑假时,我第一次拿起《海底两万里》这本书是所发出的感叹:我的天啊,这么厚的一本书!要读到什么时候啊!就这样怀着一种无奈,而又期待的心情,我开始了自己的“海底两万里”的旅程了。
起初的几章,让我对这本书有了些认识了。随着时间的推移,我读的页数越来越多了,我才发现这本书是那么的有意思,那么的吸引人。像是看电视剧一样,一天至少要看“一集”。
我非常感兴趣的是,阿龙纳斯等人初到“鹦鹉螺"号时的情景,凡尔纳的丰富想象力简直发挥到了极致。如第十三章一些数字
尼莫船长对阿龙纳斯说“拿上面宽长两个数量计算一下,就可以得到”鹦鹉螺”号的面积和体积。面积共为一千零十一平方米四十五厘米,体积共为一千五百点二立方米——就是说,船完全沉入水中时,它的徘水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。
“当我绘制这只在水底航行用的船的图样时,我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。因此,在这些条件下,它的排水量只能为它体积的十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是说,船的体重等于这个数目的吨数。所以我制造这船要根据上面的积量,船的全体重量不能超过这个数目。”我读到这时,不得不佩服作者的想象力。我甚至曾怀疑他是否是位工程师。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡尔纳真是位知识渊博的大作家。怪不得在他逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。
这本书里,还将那些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,真是使我长了见识。使我认识了许多海洋生物。还把在海洋中的种种奇观,一一娓娓道来,令我大开眼界。
凡尔纳写海底两万里并不是完全的凭空想象。1865年,他特地买了一艘8至10吨的捕鱼船,实地考察了布列塔尼和诺曼底海岸线的情况。1868年,他将这艘渔船装修一新,取名“圣迈克尔”号,再次进行海上考察。凡尔纳的妻子说:“要是儒勒不去了解,怎能写出这么多海上奇迹?”可见,天才出于勤奋,想象出于现实。
由此我想说:不去观察生活、体验生活,怎么写的出真生活?大作家凡尔纳能把假的写成真的,那我们为什么平时写的真事,有时读起来还像假的呢?关键的在于“感情”。要融情于景,融情于书中,融情于写作中。
《海底两万里》之我见,《海底两万里》之我感。
海底两万里读后感1000字实用的篇5
《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳写的。
故事发生在1866年,海上发现了一只被人们断定为“独角鲸”的大怪物,船只不断受到它的撞击,到处人心惶惶。阿龙纳斯作为自然学者接受了美国远征队的邀请,带着自己忠实的仆人—康塞尔,参加了追捕神秘怪物的行动。途中他们在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇难。他们这才发现这怪物并非什么“独角鲸”,而是一艘奇特的潜水艇。
潜水艇的船长尼摩先生是个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。他邀请阿龙纳斯等三人一起参加海底旅行。“鹦鹉螺”号潜水艇载着他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,一路上看到许多海生动植物和绚丽的海底奇观。同时他们也经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏动、冰山围困、章鱼袭击等许多危险。在挪威沿海,阿龙纳斯等三人冒着生命危险借助小艇逃离了“鹦鹉螺”号,结束了海底两万里的环球旅行,并把自己知道的秘密公之于众。
全书故事情节生动有趣,扣人心弦。但最让我记忆犹新、印象深刻的仍是“可怕的章鱼”这一章。
故事是这样的:康塞尔、尼德·兰和阿龙纳斯,自然而然地谈到了这一带海里的一种巨大动物。那是一种身躯巨大的章鱼,据说他可以把船只拖到海底下去。尼德·兰还不相信有这一种动物。不过后来他们却透过玻璃窗真真实实的看见了那种怪物。忽然“鹦鹉螺”号的轮叶没有搅动海水,停住了。尼莫船长说:“有一条枪乌贼的下颚骨撞进轮叶中了,船不能动弹了,现在唯一的办法就是和它们肉搏,用斧子砍!”大家跟着尼莫船长,准备出击。尼莫船长跳在章鱼身上,一斧子把它一只触须砍了下来,船员们各自挥动斧头,乱砍乱杀。虽然八只触须有七只都被砍下来了,但剩下的一只把捉到的一个船员卷起来在空中胡乱挥动。忽然,章鱼从它肚子里面喷出一道分泌出来的黑色液体,趁他们都看不清东西的时候逃跑了。最终,怪物打败了,大家也安全了,但那位不幸的同胞却永远也回不来了!为此,尼莫船长的眼睛里滚出了许多泪珠。
最后,我觉的这本书还告诉我们:只要你想到了,经过努力,就能成功。在生活中,也是这样。比如:我之前数学不太好,但通过我整整一个学期的努力,竟然变成了光荣的免试生,这遥不可及的事情竟然变成了事实;我刚学自行车的时候总是骑不好,简直像一个步履蹒跚的老人,摇摇晃晃,总是骑不稳,仿佛动不动就要掉下来。后来经过了我的努力练习,我现在已经骑得挺好了,连小伙伴们也连声称赞……
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。在我看来,什么事情只要去努力尝试了,一切就有可能
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