愿望是下雨天的雨伞，愿望是着火时的消防栓，愿望是冬天里的棉衣，愿望是田地里的禾苗，愿望是沙漠里的水源……下面是小编为大家带来的小学生我的愿望作文7篇，希望大家能够喜欢!
小学生我的愿望作文篇1
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年!皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高!
小学生我的愿望作文篇2
每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想。我热爱表演艺术，我的理想是——当一名多才多艺的演员，在世界的大舞台上，在百万观众的眼前，表现自己的风采，为观众带来笑声，带来欢乐。但是那一次真正的实践，才让我深深地体会到当一名演员真的不容易，让我彻底明白什么是“台上十分钟，台下十年功”。
那时我正在上六年级，课余时间还去上影视表演课。`期盼已久的机会来了。老师让我到电视台去录音，是关于六年级生理卫生知识的话题，也可以说是一个宣传广告吧。我别提有多高兴了。
下午四时多，我们来到了录音室，老师吧台词交给我们，分配了角色。这是一个小小的电视片段，里面的人都是讲粤语的，老师让我们把它翻译成普通话。这说起来似乎挺简单，做起来可不容易，我们必须对准片中人说话的口形，人家说啥，你就得说啥。不能比别人快，更不能慢。导演也挺头疼的，可我们犯的就是这个毛病，整天讲完了再讲，录完了重录……花了一个下午的时间，才完成任务。接着，我们又继续录一些别的内容，一直录到晚上九点多……我又累又困，但是我却感到特别自豪，因为，我终于当了一回“小播音员”。我从中尝到了当一名演员幕后的辛酸苦辣。平时，我们为了朗诵出色，得整天练绕口令，儿话音，北京腔等等。为了在舞台上的形体更美观，我们要练功，劈一字，拱桥……整天练得我们腰酸背疼。我们都希望能有表现的机会，但为了准备紧张的小学毕业考试，一次次录音，还有拍广告的机会，我都错过了。唉!无可奈何呀!
但是我相信“有志者事竟成”，我应该努力学习，刻苦奋斗，去实现我的理想。我相信，这不是个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实!
小学生我的愿望作文篇3
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，马上停止!”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗?不许集邮!”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗?
小学生我的愿望作文篇4
从幼儿园到现在我过生日曾经许下过很多愿望，随着年龄的增长愿望也在发生着不断的变化，幼儿园及学前班的愿望就是想得到芭比娃娃、珍珠项链还有玩具，自从上了小学愿望就和小时候有了很大的不同。
进入小学后，我就是大孩子了，要面临着小升初，可不像幼儿园转入学前班那样，愿望就要与学习有关了。
一年级的时候，我许下的是能拥用什么样的玩具，可到了三年级我许下的愿望就是发奋学习考上理想中的一八联合中学。从此这个心愿就在我心里扎下了根。这个愿望感觉很遥远，可马上要进入四年级了，小升初距我们已经越来越近了。
至于为什么要在三年级有了这个心愿?那你就听我娓娓道来吧!
首先，进入三年级已经是高年级了，小学阶段已经过去了一半，就要树立自己的短期目标了，要想使自己将来成为有用之才，就必须树立远大的志向，每天努力一点，离目标就会越来越近，而以前的目标不够远大，可到了三年级，我觉得自己长大了，不再是小孩子了，所以这个愿望就在我心中萌发了。
要想实现这个心愿，就要先做好眼前的事，认真写好每一篇博文，认真完成暑假作业，还有观影感读后感，还有英语“一起作业”。每天努力一点点，就会离目标近一点。
这就是我的心愿，从小到大在不同的时候都会有不同的心愿，但这个心愿是为我成为栋梁之才必须首先实现的愿望。
小学生我的愿望作文篇5
“美梦成真”是很多人一心一念想要得到的，而愿望就像稻穀一样，农夫必须施肥、浇水、除草每天反覆的做着这些事，稻米才能长得好，最后才能欢欣收割。
就如同生病的人，心中最大的愿望就是身体快快复原;而孤儿院中的孤儿们，心中最大的愿望是能见到自己的亲生父母;至于贫困的人，心中最大的愿望就是能够填饱自己的肚子，每个人都怀抱着属于自己的愿望。而我也有自己梦想成真的一天……
“太好了!”，今天我又在高尔夫球比赛中胜利，回想起五年前，我拜师学高尔夫球，每天顶着烈日，汗流浃背的到各个高尔夫球场练习，一练就是五、六个小时。如今，我已经是全球排名第一了，家中也有四、五十座的奖杯，也让我成了媒体的焦点。虽然我出了名，但是我却不快乐，因为我只要一出门，大批媒体就包围着我;而且我走到哪里，媒体就跟到哪里，让我觉得很不自由，这个问题真让我头痛不已。
自己梦寐以求的愿望，在当下，我们都以为是有益无害;但是，每个愿望都有坏处：像有名的人，总是有媒体包围，让他觉得很不自由;有钱的人，总是担心别人会偷取他的财产;长寿的人，在家人一个一个与世长辞时，就会独自过着孤单、寂寞的日子，所以我们要珍惜眼前的事物，不要多求自己不该拿的，不然只会有害无益;因此，知足常乐，这是我最大的愿望。
小学生我的愿望作文篇6
在色彩斑斓的童年里，每个人都会有许许多多美好的愿望。我也有很多有趣的愿望：比如养一只可爱的卷毛狗，成为一名医生，或者可以听懂动物的语言，和它们说说话……，但在这其中，我最想实现的愿望就是当一名医生。
我之所以想当医生，是因为每次生病的时候，妈妈都会很着急的带我往医院跑。记得我小时候，有一次，发烧了，头晕晕的，妈妈下班回到家，看见我生病的样子，衣服都没来得及换，抱着我就冲向楼下的医院，我当时特别害怕，以为自己得了很严重的病，当医生给我检查完身体，温柔的对我说：“小朋友，不要怕，按时吃药多喝水，你的病很快就会好了。”听到医生的话，我感觉自己的病一下子就好了一大半。我开始觉得医生的职业很伟大，他的语言就能让病人减轻疾病带来的痛苦。
假如有一天，我真的成为一名医生，如果遇到贫穷的病人时，我会为他们免费治病，如果有的病人住在偏远的地方，我也会去他们那里细心的为他们治病。
如果我长大了，没有成为一名医生，我也不会轻易放弃，我要继续向这个方向努力，多阅读有关医学方面的书籍，掌握一些有关医学的知识，为身边需要帮助的人尽我所能。
我知道，实现愿望的道路很艰辛，但我相信只要肯付出就一定有收获。为了我的愿望、我的理想，就算是遇到再多的困难和挫折，我也要努力坚持，决不放弃。
小学生我的愿望作文篇7
每一个人都有愿望，但是每个人的愿望都不一样的，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家，还有很多其他人的愿望。
而我的愿望是当一位出色的数学教师，这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师，是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是十分伟大的，也是十分神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名数学教师。
我的愿望要做的老师和现实生活中不一样，我会做一个与众不一样的老师，我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简单一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
