有了一些实习收获以后,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编给大家带来的优秀教师实习心得体会7篇,以供大家参考!
优秀教师实习心得体会篇1
时间过得飞快,学校周边那抽着鲜嫩绿芽的麦田近来早已挂满饱满的穗粒,它们成熟的过程也见证了我们的成长,从开始的手足无措到近来的操控自如,从开始的焦头烂额到近来的运筹帷幄,这中间过程有汗水,有泪水,有失落,有感动,无论这过程经历了什么,结果是有进步就好,但是在进步的同时还有很多不足,很多感悟,在此与大家共同分享。
由于所带的有些班级学生基础较为薄弱,所以在前两个月里使用的教学方法多为讲授法,然而,通过一次考试,我真正体会到了讲授法的局限性与弊端,首先学生参与不进来,只是在听老师讲,上课过程中容易出现疲倦,厌听的现象。这种现象在前两个月还不是特别明显,但在第三个月里已经体现的非常明显,每天上课只要我走进教室,学生表现的不像以前那么积极,偶尔还有唉声叹气,上课时很快就会睡着了。其次,即使有些学生认真听课了也没有积极思考,只是死记硬背住了死知识,不懂得灵活应用。考试考的知识点本来是已经掌握的,但是因为没有深入思考,不懂得灵活应用,还是不会做。
开始看学生出现这种状况,自己心里很是着急,很无奈,很委屈,明明自己已经很用心,为什么收不到同等的回报,在找到有效的方法之前,更多的还是充他们发脾气,讲道理,激励说服他们,然而这种方法只是短时间内有用,不是长久之计,而且也容易把自己搞得疲惫。后来我不断的反思自己的教学,发现教学方法太过单一,即使讲的非常精彩,学生也容易疲倦。于是在实习的第三个月里我尝试使用以探究式教学方法为主,其他教学方法为辅的多种教学方法相结合的教学。在教学实践的过程中我惊喜的发现,学生积极的参与到教学当中,积极的去思考问题,积极参与小组同学讨论,积极地参与作业的完成,学习效果也是出乎意料的好,尤其是那些基础较为薄弱的班级教学效果出奇的好,他们比较活泼,更愿意参与到教学中来。
作为教师一定要记得学生是带着脑袋走进教室的,教学不是一个人的事,只有教师的教和学生的学结合起来才真正达到教学的目的,教师只是学生学习的引导者,一定要突出学生的主体地位。
优秀教师实习心得体会篇2
当满怀期待地来到这里的时候,校长告诉我们所教的年级和班级,并告诉我们说直接教课,说实话没有什么经验不知道怎么教啊,这使我感到有些慌乱。幸好学校有开学考试,借着监考的机会,熟悉了一下班级状况,走上讲台锻炼了一下胆量。另外很感谢指导老师的指导和帮助,老师人很好,由于教材还没有到,指导老师把自己的教材和教学参考书给了我用。让我先备课写了教案,老师在进行指导。还让我先听一节他的课,然后在上课,这给了我很大的帮助。还有办公室里的其他老师都很好,对我很照顾。
终于到了走上讲台的时刻了,心里十分的紧张。提前两分钟走进教室,当站在讲台的时候,看着学生们好奇地打量着我,一双双眼睛盯着我时,就更加的紧张了。但是已经站在了讲台上了,不能退缩了,深吸一口气,开始上课。
我的第一节课是”人民当家作主的国家”.说实话,整节课都很紧张,再加上没有实践过,这节课上的不成功。以前在课堂上学习的理论知识现在运用到实际教学上有很大的困难。这一节课里我只顾着自己了,没有顾虑到学生的状况,没有观察学生是否明白了所学的内容,生怕忘了接下来要说的话,一心想着自己该说什么话,只要问的问题学生不知道答案,瞬间就感觉很着急,就想想办法说一些话但是还不知道说一些什么,就这样不自觉的直接把问题的答案给说出来了,犯了教学中的最大问题。自己在上课时发觉不出来,幸亏有指导老师能够帮我指出来,这样我才意识到自己的问题所在,在以后的教学过程中需要尽量的来避免这些错误。
经过这一节课的锻炼,虽然存在很多的问题,但是获得收获很多。作为一位老师首先要备好课,备好课不意味着写好教案就可以了,其中在课堂上会有学生问一些自己没有想到的问题,所以要做好充分的知识储备,尽可能的把一些问题想的全面一些。另外教案上或许只写了基本的教学过程,所以要考虑好各个环节的过渡,避免教学环节之间过度僵硬的问题。在这一方面上还有很长的路要走要学。关于教学方面,启发的方法很重要,授人以鱼不如授人以渔。在教学中不要把答案直接地给学生而是要启发引导。
总之有很多需要学习的地方,还需要加油。
优秀教师实习心得体会篇3
实习了一个月的时间,跟随师傅去参加过其他学校的“名师交流会”,还参加过培训,这些活动都让我学到了很多关于讲课方面的知识,而今天却迎来了我实习期间的第一次公开课,这次我想自己学到的东西终于可以进行实战了,面对这么多的老师,紧张是在所难免的,以至于到临近下课的时候,整个人都是僵了的状态。
我所讲的课文《保尔跟冬妮亚》,因为这篇课文是节选自名著《钢铁是怎样炼成的》,学生大部分都读过这本书,所以在理解上会比较容易。这节课以分析保尔跟冬妮亚的人物形象为主,以字词识记为辅,在分析人物形象的时候,我举例让学生找出关于人物的语言、动作、心理等方面的句子进行深层次分析,所以整堂课会相对比较有条理,在时间的分配上会相对科学。
上完课之后,与听课的特聘名师张敏老师进行了交流,找出了自己的不足之处,需要改进的地方。语文,作为三大主科中排在首位的学科,是比较重要的学科,因此在教学的时候,需要注重质量跟趣味。张老师在交谈中指出,作为实习老师,应该自己准备一个课标然后根据课标制定自己的教学计划跟教学内容。课表中提出了七年级的学生在学习语文时所要注意的地方,以及作为重中之重学习的地方,课标应该是老师该有的东西。其次,老师在提问学生的时候,应该注意自己手上的动作、脸上的表情还有眼神,这些方面是最重要的,提问是课堂中重要的一个环节,能否鼓励更多的学生积极踊跃的发言,则需要这三者发挥各自的作用,在教学生回答问题时,手势要呈现出邀请的`感觉,再配上笑容跟鼓励的、渴望学生回答的眼神,这样才会收获不一样的效果。第三点,随着科技的发展,使得多媒体讲课也变得很普遍了,但是有一点要记得,PPT不会让学生全部记住这节课讲了什么,学生只会以为它如同一场电影版,不会识记在脑子里,这时候就要用板书将这节课的重点呈现出来,板书是必不可缺的,最少也要在黑板上写28个字。最后一点就是,备课时要多从学生的角度出发,所提出的问题,不能超出学生的认知情况,不管回答的是否准确都要予以肯定,这样才能鼓励学生下次积极回答问题。课堂活动中进行小组讨论的时候,要多于学生进行沟通,在沟通的时候要做好引导者的角色,帮助学生,这样才能使小组讨论发挥出最大的作用。
经过这次公开课的经历,我发现作为一名老师,还要继续奋斗,这些建议如同一盏盏明灯,照亮我未来的教师之路,让我不再迷茫,可以继续为梦想奋斗、拼搏,努力去做到最好。
优秀教师实习心得体会篇4
实习过了一个月了,这一个月以来,我收获颇多,期间去听过一次生物组的公开课,终于今天迎来了我的教学路上的第一次公开课,听课的有特聘名师谢老师,我的师傅王老师,驻县老师徐老师以及进修学校的老师,紧张是肯定的,因为一直以来就是自己在上课,或者是去听别的老师或实习伙伴的课,而今天却是我站在讲台上。
我讲的是八年级下学期第七单元第一张第四节《鸟的生殖和发育》,以吃没吃过鸡蛋作为导入,然后是一个实验的讲解,以鸡卵为例讲述了鸟卵的基本结构,并且小组讨论了各个部分结构的功能,然后利用几幅图片和一段视频让学生总结鸟的生殖和发育的过程,之后说明了有些特例,例如杜鹃,然后说出必须经过的几个阶段,最后告诫学生要保护鸟类,并总结这节课的最后重点内容。
上完课,与听课的指导老师进行了交流,我认识到了我的不足之处,还有许多需要改进的地方。首先,生物不作为中考的科目,那我们更应该上的有意思,去吸引学生的注意,让学生了解更多的知识,不能只是生硬的把知识传授给他们,对于他们来说不考试就无所谓学不学,所以我们的目的并不是让他们知道多少的知识,而是让他们了解一些的课外的,利用一些有趣的东西,让学生们知道生物学的重要性。其次,就是现在的多媒体讲课也已经很普遍了,但是我们一定要记得板书一定要有。PPT讲完之后只剩下了最后一页,而学生们可能过了一遍也就过去了,并不能记住什么,所以我们要用板书呈现出来本节课的重点内容。另外,我们在备课的时候要注意提出的问题的程度,要符合学生的认知,不能太过于专业,要贴近生活一些,否则可能会打击学生的积极性和自信心。在小组讨论的时候,要及时的对学生进行引导,帮助他们,在讨论之后的回答中,要对学生的回答做出肯定,鼓励学生,然后在进行点评和总结,让讨论的过程具有完整性,不能是为了讨论而去让学生讨论,那样便失去了讨论的意义。
很感谢这次老师对我的指导,指出了我需要改正的地方,让我在前进的道路上不在迷茫,有了奋斗的方向,我会朝着那个目标前进,为了自己的梦想,尽力去做到最好。
优秀教师实习心得体会篇5
午后树影斑驳,微风习习,初夏像一个温柔的姑娘款款而来,盈盈不语。望着窗外婆娑的叶子,享受校园的安静时光,整颗心都舒适了,独享这闲暇时刻。回忆实习以来的日子,细数那些或感人,或心伤,或烦闷,或励志的时刻,我的收获是那么沉甸甸。
教学并不是一件简单的事情,我在短短的三个月中经历了很多事情。了解学生是教学的先行,做到这样才能更好地实施教学。例如班里有一名男学生上课时老是走神,发呆,爱画画,多次提醒也没有什么效果,我决定找他聊聊天。趁课间简单了解基本情况以后,我让他写一下反思为什么老走神,都在想什么,对待学习的态度是怎样的。收到他写的东西以后我震惊了,我没想到他这么坦诚,跟我讲了很多心里的想法。他走神发呆是想了太多本不该现在想的东西,他很自卑,他很迷茫。
他是一个黑黑胖胖憨憨的男生,他觉得自己不完美,有人议论,也害怕失去朋友;少男少女都有自己的心事,他也有,爱慕某个女孩子,却觉得连讲话的勇气都没有;他喜欢生物,莫名其妙地喜欢,甚至在别的课堂学习只为了生物课提起精神听课;他喜欢画画,不想上学,之所以呆在学校是为了再试试。突然很心疼这个男孩子,他还问我自己是不是该看心理医生。一个心中有如此多的顾虑的学生是不能够安心学习的,当晚我就回了他一封长长的信,给他以肯定和信心,给他正确的人生观和学习观,教他怎么丰富内心使自己变得强大,我不像一个老师,更像一个朋友,那是一个敏感和心思细腻的男生。我不知道我对他的作用有多大,只希望能给他些温暖,在求知前先教他做人。
第二天上课我看到他,他竟然冲着我笑了笑,或许是感谢,或许是害羞,或许是想通了,无论怎样,我还是起到了作用吧。对比以前的上课态度,他这次表现得相当不错,没有睡觉,没有画画,在尽力听我的化学课了。对于他我也会因材施教,注重基础,多肯定和表扬他,使他自我效能感增强,慢慢找到自信心。每一个人都是独特的,每一位老师也都是独特的,对于学生我们不能一刀切,了解他们再要求才合理。对不同的学生期望不能一样,但一定要用发展的眼光看待学生,也许他们自我否定,但身为老师我们一定要看到他们身上的闪光点。
优秀教师实习心得体会篇6
当我坐在开往清河县连庄中学的车上时,我的心中有一些期待,有一些好奇,还有一些对于家的不舍,总之是很复杂吧。我们坐的车抵达了清河县教育局的门口,与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后,连庄中学派了三辆车来接我们,在到达了我们此行的目的地——连庄中学以后,我开始了在清河,在连庄的崭新的生活。
刚开始有些不适应是肯定的,我们住的地方是在二楼,原来是一个教室,地方倒是很宽敞,不过只有五个孤零零的床板。我们进行了一番收拾和布置,之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题,我们需要自己解决,学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热情地给我们解决了上得许多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜,这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食,五个人围着饭桌,桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块,我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说,来了这里本来是要减肥的,照这样下去不得胖个十斤八斤的呀!我们五个人虽然来自不同的专业,不同的城市,但是很快地,我们就由陌生变得熟悉,有什么高兴的事我们一起分享,有什么困难的事我们一起分担。
对于工作中的事情,由于我们之前没有什么教学经验,一来到这里就直接上岗,所以心中还是有些忐忑和害怕的,怕自己教不好学生,也怕自己太年轻镇不住学生。不过情况还好,我们教的是初一的学生,有的老师也很热情的给我们进行了指导。印象深刻的是王佩路老师,他听了我的第一节语文课,并在课后给了我详细而认真地指导,指出了我的不足,也肯定了我的优点。最近我们还计划在我们年级举办一场运动会呢,校长也已经批准了,拭目以待吧!
我相信随着时间的推移,我的能力会有所提高,无论是工作上的还是生活上的,我一定会得到锻炼。这就是我们顶岗实习的日子,有苦有甜,不知道明天,下个星期,下个月的生活是怎样的呢?我期待着……
优秀教师实习心得体会篇7
__月16日我们一行九人,在__中学校领导和带队柴老师的陪同下,来到了顶岗实习单位----ccc中学,开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心,一定要打好这第一仗。
我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!
这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,带班军训,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。
对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!
看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!