读友吧 > 常用范文 > 学生作文 >

助人为乐小学作文

| 欣敏

助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人为乐是人格升华的标志。让我们新世界的一代青年都投身于奉献的革命洪流中来,从现在做起,从自身做起。下面是小编为大家带来的助人为乐小学作文7篇,希望大家能够喜欢!

助人为乐小学作文篇1

作为这个社会的一份子,大家都应当从我做起,从小事做起,“宣扬雷锋精神,创建心灵家园”。

最近,在苏州新天地家园北区的门口,一位网友拍到了这样一幅照片:一位只有一只腿的男子拄着一只拐杖,却帮助另一位残疾人推着残疾车过马路。原来,一位残疾人的残疾车在马路中央出故障了,另一位残疾人看见了,二话没说,便拄着拐帮他推过了马路。这虽然是一件小事,却十分耐人寻味:尽管把一辆残疾车推到马路对面并不难,但如果换了你遇到这种情况,你也会毫不犹豫地把那辆车推过去吗?何况,这个助人为乐的人还是残疾人。他自己过马路都十分不方便,还去帮助别人,真是令人感动。

在我们班也有许多这样的事情。今年年初,我们班一位同学的妈妈在骑车时不慎摔成了重伤,至今也没有醒过来。其他同学们在学校老师和家委会的倡议下,开展了“送人玫瑰,手有余香”爱心捐助活动,大家纷纷大方地捐出自己的零花钱。其中,特别令人感动的是,平时一直都很节俭的孙同学居然把自己全部的零花钱都捐了出来,足足有一千元呢!

还有许多同学自发地去看望那位同学的妈妈,祝福她能快一点好起来。

在学校,许多同学都养成了拾金不昧的好习惯。最近,一位低年级同学捡到了一只钱包,里面有一万多元钱,他把钱包交给了湖西派出所,由派出所帮助找到了焦急的失主。这位拾金不昧的同学并没有大肆宣扬,直到湖西派出所给学校写来了感谢信,大家才知道这件事。

我身边像这样的助人为乐的事例还有许多,比如,很多人在公交车上会毫不犹豫地给老弱病残让座,有人见到别人有困难会去主动帮忙,还有人会经常为社区服务……

“助人为乐,乐在其中。”让我们学习雷锋,宣扬雷锋精神,让世界变成美好的人间。

助人为乐小学作文篇2

“学习雷锋,好榜样!……”大家对这首歌一定不陌生吧!没错,这首歌讲的就是雷锋叔叔,雷锋叔叔他帮助过许多人,雷锋叔叔就是我们祖国助人为乐的好榜样!你有过像雷锋叔叔这样的英雄事迹吗?我有!去看看吧!

在一个风和日丽的早晨,我在公园散步,公园里的花香芬芳扑鼻,柳树像一个美丽的姑娘,站在微风中翩翩起舞。就在这时,一位老奶奶不知怎么了就晕倒了,周围的人吓坏了,我也很着急!我进公园时看见门口有警察在值班,我立刻飞奔去找警察叔叔,“警……警察叔叔,警察叔叔,”我一边喘气一边说,“有位老奶奶晕倒了,您快去看看吧!”警察叔叔听了,二话不说,牵起我的手,叫我带路飞奔了过去。到了现场,警察叔叔观察后立刻拨打了120急救电话,并叫我帮忙维护好现场秩序。过了一会儿,救护车来了,把老奶奶送进了医院。我和警察叔叔也跟去了医院。

到了医院,护士们立刻把老奶奶送进了抢救室。当老奶奶送进抢救室时,我看到警察叔叔已经一头汗水了。大约半个多小时,医生出来了,警察叔叔问:“医生,那位老奶奶怎么样?”医生说:“病人有高血压,幸好及时送到医院,现在没事了。”听了医生的话,我和警察叔叔都长长的松了口气。回家时,警察叔叔对我竖起了大拇指,说:“小朋友,你真是个乐于助人的‘活雷锋’呀!”我听了警察叔叔的话,心里美滋滋的。

那天,我真开心!并不是因为我受到了警察叔叔的表扬,而是因为我做了一件帮助别人的事!我深深地体会到有时你的举手之劳就能帮助到别人,甚至就能救了一条生命。“不以善小而不为”,就像歌曲里唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。学雷锋,乐于助人,从我作起,从今天作起。

助人为乐小学作文篇3

生活中许多时候让人感觉特好。比如身体健康时,受到别人帮助时……如果收到别人帮助时感觉特好,那给予他人帮助,感觉会更好。

暑假里,叔叔要搬家了。我和爸爸一起去帮忙。不一会儿,我们便来到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀!我不由感叹。

这时,几位搬家公司的人把家具搬了进来。叔叔说:“开始放家具吧!”我一个健步冲上去,把一张小书桌搬了起来。“别看这书桌小,还挺沉哩!”我笑着说。弟弟也不示弱,把两张椅子拉到叔叔让放的位置。我刚把书桌放下,就看见弟弟跑过去拉小茶几。我吓了一跳:哎呀!那个他可拉不动,万一摔跤怎么办?我顾不上擦汗,跑了过去,对他说:“这个你搬不动的,我来帮你吧!”他见我去拉他,急了,说:“不要不要,我自己能拉过去。不信你看着吧!”说完,他用力向后拉。还别说,他力气挺大呢!不一会儿便拉了过去。我笑了笑,跑去帮爸爸和叔叔搬沙发。爸爸和叔叔把沙发举得很高,我从边上用右手一托,再用左手帮爸爸那边一提,向旁边搬动。那时,我可真像一只大螃蟹,“横行霸道”啊!终于将沙发放好了,我累得瘫在沙发上,动也动不了了。

过了一会儿,我们开始迎接最后一个挑战——搬床。我们四人全体出动。正好此时婶婶来了。爸爸、叔叔、婶婶和我四人各抬一个脚。弟弟在婶婶那帮忙。我气沉丹田,左手放在床上,右手托住床下,两手抓住床角,用力一抬。床轻松地被抬了起来。最后,稳稳地落下。这次搬家活动圆满结束。叔叔说:“今天多亏你们俩了。”

回家的路上,爸爸问:“累吗?”我说:“不累。我很开心,帮助别人是件快乐的事。”

是呀!助人为乐的感觉真好。帮助别人是最快乐的,所以才会有“赠人玫瑰,手有余香”的名言啊!

助人为乐小学作文篇4

“当时我正在马路上遛狗,看到不远处一位老人手里提着刚买的酒,走着走着突然摔倒在地,路上的人们纷纷围了上去。当我急忙赶到老人身前时,他已经自己慢慢坐了起来,我认出他就住在我家楼上,我问他感觉怎么样,是否伤到哪里了。他表示没什么问题。”“爷爷您马上把他扶起来了吗?”“我先请求围观的人们帮我做个证明,然后请一位男青年和我一起把老人先搀扶了起来,接着一步一步把他送回了家。”“您听说过南京彭宇案和天津许云鹤案吗?您不怕他赖上您?做了好事还要道歉甚至赔钱?”“其实我也很担心会被误会,毕竟我也知道那两个案例,但是我也不能眼看着他坐在冰冷的地上而没人管。”

事情发生在20__年1月8日上午,市北区一条街道上的一家超市门口。摔倒的老人姓傅,今年70多岁,腿脚很不灵便。好心的爷爷姓高,今年也有60岁了,那位青年姓王。事情发生以后,邻居们议论纷纷。有人为老人能够得到帮助而感到高兴,有人夸高爷爷做了件大好事,当然也有人询问受助老人的家属有什么反应,而我也专门找到高爷爷,请他讲述了事情的经过,也就有了上面我们两个人的对话。

南京彭宇案和天津许云鹤案现在已经闻名全国了。彭宇和许云鹤都被判承担40%的责任。彭宇需赔4万多元,许云鹤需赔10万多元。有人评论这样的判决结果让我们的社会道德倒退了30年。而高爷爷仍然能够勇敢地挺身而出。做这种好事也是要冒很大风险的,是需要勇气的。而老人的家属也在事后找到了高爷爷,再三表示感谢。

其实,这样助人为乐的事情每时每刻都在发生,彭宇案和许云鹤案应该只是个别现象。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们都是社会大家庭的一员,毕竟每个人都会老,都有需要帮助的时候。当然我们如果能掌握一些急救知识,就可以更好的使别人得到帮助。

告别冷漠,从我做起!就像一首歌曲里唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

助人为乐小学作文篇5

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

助人为乐小学作文篇6

赠人玫瑰,手留余香。爱帮助别人的人,自己也是快乐。因为帮助别人,看到别人因你的帮助而快乐,自己也会快乐。而我,也感受到这样的快乐。

那是在一个暑假,我在钢琴班里练琴,在把一天的任务完成之后,叫老师来检查。但钢琴老师不在,前台老师就过来帮我检查了一下,但因为她专修的是舞蹈,并不会钢琴,也就听出我弹得很流畅,并不知道对错。这样检查我还行,因为我考过级,对错自己心里知道。但一些新手,并不知道自己对错,于是,前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来,脑子里浮现出老师站得笔直,两手交叉摆背后,迈着优美的步子在教室踱来踱去,一会看看这间教室,一会瞅瞅那间。有时走进一间教室,在那停下来,弯下她那面条似的柔软的蛮腰,伸出背在身后的纤纤玉指,温柔而又有力的抓住学生的手,一点一点纠正指法……我正想的入神,突然台前老师叫了句:“晓雪,你楞那干啥?还不快去……”我的脸唰一下红了起来,慌忙跑进钢琴教室。

第一个要检查的是比我低一届的小妹妹,那个小妹妹的手弹琴的的时候总是软软的,没有力气,并且总是忘这王那的,必须要一句一句的教,我弹一遍,让他跟着弹一遍,有的句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教,她就是不开窍,刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样,瞬间变得急躁上火,真想吼她几嗓子,看看她稚嫩的小脸,刚比钢琴高出一点点的小身板,细小无力的小手……我还是忍住了,又从头开始教起来,一遍又一遍,那一刻时间好像是静止的,我们反反复复的重复着……那一刻,我真体会到,老师真的不容易……

后来,钢琴老师看了小妹妹的演奏后,直夸我教地好,真像个“小老师”,我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容,我的心里真像是真开了朵花呢。

助人为乐小学作文篇7

每当听到老师说“帮助别人,快乐自己”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说:“一定要多帮助别人!”可每次都找不到机会,终于有一天,我打开了那扇帮助之门。

那天,令人愉快的下课铃声响了,同学们满心欢喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一样,可是谁也没想到马上会发生一件事。只听“嘭”的一声,接着是一声声的呼喊声。我一听就感觉有人受伤了,所以我也加快了脚步向声音的来源处走去。

来到人群里,我仔细一看,那不是我们班的周凯文吗?我看见他一直在叫,我就急忙的问他:“周凯文,你怎么了?是不是受伤了?”我话刚说完,就看见他的手一直放在额头上,我心想是不是额头受伤了,我一下,就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了,在他的太阳穴那里有一块手掌大的红印。我连忙问他怎么弄的,他回答说:“我下楼的时候被程颖康拉了一下,我一下子撞到了墙上,然后这里就很不舒服。”我听后对他说:“你先在这里休息一下,我去找程颖康。”

我找到程颖康的时候,他正在玩,我问他:“你是不是把周凯文弄伤了?”可他不仅不承认,还厉声说:“要你管,真是多管闲事!”这让我很生气,我对队长刘金义说:“程颖康把周凯文弄伤了还不承认。”队长听后,立即要一名同学去抓住程颖康。找到他后,我们便一起去找周凯文。程颖康最终承认了自己的错误,还向周凯文道了歉。看到程颖康他认识到错误,而且周海凯文也好了以后,我这才放下心来。

这时,我和同学们又快乐地玩耍了。我十分开心,我终于明白了“送人玫瑰,手留余香”这句话的意义。

相关推荐

热门推荐

246545