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学生中考的作文素材

| 欣敏

话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。下面是小编为大家带来的学生中考的作文素材5篇,希望大家能够喜欢!

学生中考作文素材篇1

爱国:

爱国是千百年固定下来的对自己祖国的一种最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,为了拯救祖国于水深火热之中,为了捍卫祖国的尊严,为了祖国的繁荣发展,抛头颅,洒热血,拒理力争,出力流汗,谱写了一曲曲动人之歌。

“天下兴亡,匹夫有责。”这是清代顾炎武在大声疾呼:“祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。”这是音乐家肖邦在用心灵弹唱:“为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。”那是果戈理立下的誓言……

少年富则国富,少年强则国强,作为一名新时代的中学生,我们更应热爱自己的祖国,努力学好科学文化知识,把祖国建设得更加美好。

家乡:

最美是故乡,草木皆含情。家乡就是那个生养我们的地方,这里有乡音,有亲情,有关爱,有呵护,有我们成长的点点滴滴。这里是我们永远的根,无论我们今后走到哪里,这片土地都永远是我们的牵挂。

事实素材

1.钱学森回来了

我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。

钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。1949年,他得知新中国成立了,非常兴奋,决定回国参加建设。可是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他知道的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,后来虽然释放了,可又遭到严密监视。

钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。后来在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”

钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。

2.陈天华遥寄血书

革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地喊:“救国!救国!”

别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

3.周恩来的故园情

“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻《折柳》,谁人不起故园情。”这首唐诗写尽了古往今来游子思乡的缠绵和苦涩。一代伟人周恩来一生戎马倥偬,胸怀世界,为中国人民的革命和建设事业,为世界和平事业,奉献出了毕生的精力。他从12岁离开淮安直到生命的最后一刻,整整66年都没能回故乡一次。但他的心灵深处,却时常眷念着故乡的风情长物,牵挂着故乡的父老乡亲,惦记着故乡的经济发展。

他曾深情回忆童年时的梦想和乐趣,回忆小时候在故乡浇过的菜园、栽下的腊梅、游玩的文渠、放飞风筝的镇淮楼;他关心故乡的经济建设,为淮安的发展出谋划策;他与来自家乡的演员拉家常……

1960年1月,周恩来在上海开会,曾打算抽空回家乡看看。后来,他接到毛泽东主席来电,要他立即赶回北京。回乡的计划不能实现了,机组人员就在飞机途经淮安上空时,特意低空飞行,转了几个圈,让周恩来看一看阔别50年的故土和新貌。身边工作人员注意到周恩来凝视机窗下这片大地,默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古运河,看到了收藏着他童年梦想的镇淮楼和文通塔。飞机掠过淮安古城的上空,又全速飞向北京。这是周恩来离开故乡之后,离家最近的一次……

理论素材

1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

2.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

3.常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

5.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

6.恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

7.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

8.我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

9.露从今夜白,月是故乡明。——杜甫

10.锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

11.我死以后,把我的骨灰送到家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

学生中考作文素材篇2

如何审题?

【目光】从写作者角度说,文中的“你”应被自己关注,相关的人与事应是现场目睹,有具体可感的场景,这样,目光一词融合才更自然。

【你】――这是全文的灵魂所在。“你”最好是一个人物,如写别的事物,并非不可,但在语言表达上提高了难度。在这里,参照大多数同学的选材方向,只分析写人这个方向。“你”――应该被人注目,而之所以被注目并打动别人,自应有其光辉或亮点。

【停留】――并非关键词,但需在结尾恰如其分地点题。可以是表义,注目于某人某情境,会显得令人回味;也可以是象征义,直接点出核心品格,深化主题,会显得中心突出,更有力度。

经过对这三个词语的深入思考,大家会发现,这题目跟很多常见文题其实相通。诸如“最美的风景”“魅力”“谢谢你”以及任何一篇表现人物风采与亮色的文章――当然,这人物不能是自己。

发现素材的头脑风暴

在家庭中,可以刻画父母为关爱我的成长,全心投入用心良苦(最好有极典型的画面表现人物);父母为支撑起家庭,晚上还在学习或工作的动人场景,这些都能触景生情;另外,也可以写家中长辈人老心不老,与时俱进学习新的技能,诸如太极拳、钓鱼、摄影等等,都是很有画面感的选材;由此想开,相信可以有更丰富的选材。

在校园里,才华与魅力横溢的老师,用心把事做好的同学,每一次的热心、专注与勤奋,都是可以成为书写的对象。突然想起,上周末帮助一个北达资源的学生分析期中作文,题目为“近朱者赤”,他写的是语文老师对他的影响。回想起来,这文章重心只要加以调整,强调“朱者”,忽略变“赤”的内容,完全可以改造进这篇作文的。

行走在社会中,那些足以吸引你目光的陌生人,都可能成为文章的主角。比如:身残志坚、嘴叼毛笔写出漂亮书法的卖艺者;笑对车水马龙、潇洒吟唱的流浪歌手;平凡却充满热忱的小区门卫;一板一眼、恪尽职守的交通协管员……去观察,去发现,其实,北京的人潮汹涌中,还是有很多精彩的人和事的。

我信手所写,只是顺其自然想到,只要用心发掘,你会发现这个题目在选材上真的具有很大空间。

非典型题材的思考

最后,关于题材的异样设想,我再简要谈一谈。

1、这篇作文可以不写正面品格吗?

从“目光被吸引”的本义来说似乎可以,只要文章具有正面的思考,老师应不会戴着有色眼镜去批判。但仔细推敲一下,你也许能品味到,“停留”这词是饱含情感的,如果对人对事不是由衷认可,贯穿起来会非常别扭,在情感上其实有些不兼容。因此,我不建议写正面品格之外的题材。

2、如果不写人,还可以写什么?

如果这个“你”不是人,至少应该是一个可见可感的事物。比如,可以是生命中特别的东西,比如一本书,一把琴,一只篮球等;也可以是偶然的事物,比如一只风筝、一则广告、一尊雕塑等。只要有故事可讲,便绝没有问题。不过,题目称“你”,文中自然少不了拟人的意味,需要更强的语言驾驭能力,自己要有所斟酌。

小 结

每次大考,语文的作文题总是备受关注。固然,审题有一些所谓的方法与原则,但最重要的还是要解决两个问题:第一、你是否能准确理解题目中的词语;第二、你能想到哪些生活的素材?这两个问题,前者体现你在语言上的积累与理解,后者体现你对生活的关注与思考。平时上课时,遇到对作文题犯难的同学,我的解决办法就是“找我聊一聊”,一聊过后,选材问题必可解决。审题与选材,孩子们并不需要死板的说教,更需要结合具体题目,结合自己生活的进一步开发。

“目光因你而停留”――这题目确实值得一聊,今天都是我在自说自话,不过,我已想好,在暑假写作班的课堂上,这题目我会拿出来说一说,到时经过与学生的碰撞,必可出现更多更精彩的选材。

范文:目光因你而停留

冬天的傍晚,雪花纷飞,寒冷的北风吹过身上,让人瑟瑟发抖。而雪花为这渐进年关而忙碌的世界带来一份安详与宁静。

我正在窗前写着作业,忽然听见窗外有人声嘈杂。我拉开窗帘,看见在黄昏的路灯下,有一群民工,他们蓬头垢面,提着大包小包在等着最后一班公车。嘻嘻哈哈的讨论着。

“老王啊 , 你说这快过年了,你们家也没有个喜庆样儿,今年回家得娶个好媳妇,让老太太也高兴高兴。”其他人也随之哄笑起来。见众人中间的老王像是解嘲般的“嘿嘿”几声来应和着他们。

“今年回家我们有一个好老板,给我们多发了点钱,让我们回家过个年。我得用这些钱重修我们那房子,老婆也叨唠好久了。”一个黑瘦的像个电线杆一样的人站在路灯前面,想着回家过年的计划。

“哎,小张你给你爸买的治关节炎药好用吗,要是好用,我明年也买两盒带回去。”一个中年民工问。在这群人中,小张貌似是最年轻的,他欣喜地回答道“那药可是相当的好用,我把吃了两个月就好了,今年我还带回去几盒呢。”

寒来暑往,辛苦了一年,奔波了一年,不知吃了多少苦,受了多少累。心里只愿拿到辛苦费让家人们都高兴。他们眼前此时一定浮现着到家时父母充满欣慰的微笑,妻子充满爱意的眼神和儿女欣喜的表情,想着自己陶醉的申请,而着一年的汗水都没有白费。

开往幸福路的公车缓慢的行驶来了。他们边上车边谈论着。他们爽朗的笑声中充满了乐观,希望和欣慰。我注视着他们,他们谈论的情景,与这寒冷的雪夜形成对比。并不是嘈杂,喧闹,而是像胶水,使我们之间连在一起,一同欢乐,一同悲伤。

看着窗外的雪花飞舞旋转着,不知道他们是不是也感受到了我们的幸福。汽车发动了,渐行渐远,越来越模糊,而他们站在灯下大声谈论的情形,停留在我的眼中,我的心里,渐渐清晰。

学生中考作文素材篇3

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。(郑振铎)

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。(法国)

女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

学生中考作文素材篇4

【主题阐释】

高雅:

高雅指高尚雅致,受过良好的教育,行为举止优雅。比喻高超雅正,与“平庸邪恶”相对;也比喻高尚风雅,与“猥琐粗俗”相对。高雅又是寓于平凡生活中的一种态度,真正的高雅未必就是衣香鬓影、珠宝首饰、举止翩翩,也许只是一个温暖的眼神、一双给予人帮助的手、一位老人豁达的微笑。

淡泊:

淡泊是一份豁达的心态,是一份明悟的感觉,是“行至水穷处,坐看云起时”的娴静与愉悦。淡泊是一种修养,一种做人的崇高境界。颜回一箪食,一瓢饮,在陋巷,贫而不失其志,饥而不改其乐。淡泊名利,方能成大器,方能攀上高峰,有志者更应守住淡泊,向自己既定的目标前进。

【事实素材】

1.乐观坚强的桑兰

1998年7月,国家体操队队员桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪,面临从颠峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的:“跌倒了再爬起来是我的人生信念,我要做一个生活的强者,我想拿的是人生的金牌。”桑兰的微笑告诉我们:追寻高雅生活的一个秘诀是乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情,勇敢坚强地面对生活,才能发现生活的情趣,拥有高雅的人生姿态。

2.钱钟书终生淡泊名利

大学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访,中央电视台《东方之子》栏目的记者曾千方百计想冲破钱钟书的防线,最后还是不无遗憾地对全国观众宣告:钱钟书先生坚决不接受采访,我们只能尊重他的意见。

钱钟书的著名小说《围城》发表以后,不仅在国内引起轰动,而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他,一睹他的风采,都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话,说她读了《围城》十分想见他。钱钟书再三婉拒,她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说:“如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”

80年代,美国著名的普林斯顿大学特邀钱钟书去讲学,每周只需钱钟书讲40分钟课,一共只讲12次,酬金16万美元,食宿全包,可带夫人同往,可是钱钟书却拒绝了。

3.居里夫妇视名利如浮云

居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。

各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物。1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请,颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献,务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后,写了一封复信:“请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。”

居里夫人的一位朋友应邀到她家做客,进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章,惊讶地说:“这枚体现极高荣誉的金质奖章,能得到它是极不容易的,怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说:“就是要让孩子从小知道荣誉这东西,只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它,如果永远守着它,就不会有出息。”

【理论素材】

1.使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

2.音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

3.一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。——富兰克林

4.这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果

5.衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不看他拥有多少财富。——比彻

6.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

7.涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。——弘一大师

8.完美的行为产生于完全的无功利之心。——切萨雷·帕韦泽

9.欲淡则心虚,心虚则气清,气清则理明。——薛宣

10.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

学生中考作文素材篇5

宁愿做一朵篱下的野花,不愿做一朵受恩惠的蔷薇。--莎士比亚《无事生非》

只要他的意志被人尊重,他就是一个宽仁慈爱的人,他有为怜悯而流的眼泪,也有济弱扶贫的慷慨的手;可是谁不要紧激怒了他,他就会变成一块燧石,像严冬一般阴沉,像春朝的冰雪一般翻脸无情。--莎士比亚《亨利四世下篇》

如果还有点自尊心,就不应该由于疏懒或者忠厚而置人身侮辱和诽谤于不顾。--普希金《试驳某些非文学性指责》

给我幸福,我不拒绝,但要我去祈求,那我不干!--高尔基《母亲》

痛苦是免不了的;可是我必须用尽我一切的力量,把自己从一种自我折磨中挽救出来;我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视,便失去了它的价值。--泰戈尔《家庭与世界》

她的性格中有一个可怕的优点,就是当她的女性虚荣心、自尊心、可能还有她的美德不被赏识,隐隐地受到伤害以后她永远不会饶恕这种冒犯。--巴尔扎克《十三人故事》

在激动的时候,一种盲目的自尊心蒙蔽了我们的头脑,可是当行动果实一个一个成熟的时候,我们忍受这些行动后果的力量却消失了。--泰戈尔《戈拉》

只要有生命的愿望和对自身力量的自信,那么整个一生将会一座壮丽的时钟,一座洋溢着精神力量,并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。--高尔基《时钟》

有了信心,你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣。--泰戈尔《戈拉》

放弃独立思考,是一切不幸的核心。--罗曼·罗兰《托尔斯泰:自由精神》

人们之所以常常感到烦恼,就是因为他们总是寻求自我。力求成为自我,在任何时候都忠于自我。力求达到内心的和谐。--高尔基《克里姆·萨姆金的一生》

一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆,从而把自己个性中与众人不同的东西汇集在它的周围,显出自己鲜明的特点。--高尔基《克里姆·萨姆金的一生》

一个不能他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那说是说,他一文不值。--高尔基《福马·高尔杰耶夫》

人的价值,决定于他自己。--高尔基《母亲》

我必须创造自己,让我自己的忧愁变得甜蜜,我把自己的痛苦化为幸福,我带着这忧愁和痛苦表现自己。--《家庭中的泰戈尔》

的光荣应该来自我们自己的行动,而不是倚恃家门。--莎士比亚《终成眷属》

一片用努力换来的面包皮比一桌承继来的酒席好吃得多。--狄更斯《大卫·科波菲尔》

靠别人的恩惠而安排的成名不值得骄傲。--《罗曼·罗兰回忆录》

仰仗别人的智慧,反倒会束缚住自己。--《回忆普希金》

给人们自由,让人们自己判断什么事是不能干的!让他们亲自去试试各种路子吧。--高尔基《奥库罗夫镇》

在我和你的海岸之间

隔着喧哗的海洋

这便是我渴望要横渡的

我这汹涌澎湃的自我--泰戈尔《流萤集》

自我的包袱

自嘲时便减轻了--泰戈尔《流萤集》

强者,活动的发酵素,生活的酵母。--《罗曼·罗兰传》

一个人占有任何一件东西,都是他自己作代价换来的!譬如用他的智慧,他的气力,有时候甚至用他的生命。--高尔基《伊则吉尔老婆子》

最伟大的胜利--就是战胜自己。--高尔基《报仇》

只要我们是自愿的,就不会觉得艰苦。--泰戈尔《流萤集》

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