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放风筝的学生作文

| 欣敏

阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。下面是小编为大家带来的放风筝的学生作文6篇,希望大家能够喜欢!

放风筝的学生作文篇1

冬天悄悄地走了,春天迈着欢快的脚步来了,春风吹拂着大地,一片生机勃勃的样子。是个放风筝的好时期,于是,我和妈妈弟弟来到绿草如茵的大草坪。

那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……

看着这热闹的场面,我和弟弟忍不住拉着风筝就跑,可是弟弟一连几次都放不起来,我的大风筝仍然在飞,我大声对弟弟喊:“李纯良,风筝应该逆风放。”弟弟听了我的话,站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,弟弟让我帮他迎风接着,把风筝举过头顶,弟弟拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,弟弟感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见我把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,弟弟的线轴也哗哗地转着,风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左,一会儿往右歪,妈妈告诉弟弟说:“风筝往左偏你就往右拽,风筝往右偏你就往左拽,这样就平稳。”弟弟试了试,果然风筝平稳了。

弟弟放开线轴,风筝慢慢的飞向天空,我觉得手中的线轴呼吸要挣脱我的手,似乎我也要被带上天空了,妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍然在扶摇直上,他们好像一个个幸福的孩子,享受着快乐美好的生活。

夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫回家了。

放风筝的学生作文篇2

春天来了,正是放风筝的好时节。于是,我和爸爸妈妈来到了我们家附近的一片空旷的草坪上。这里的人可真不少,大部分都是放风筝的,还有玩遥控飞机的、踢足球的。我们找了处人稍微少一点的地方,准备放风筝。

因为我没有什么放风筝的经验,所以一来就扯着风筝到处跑。毕竟场地的大小有限,我跑到头时,转头一看,发现风筝无力地在身后飘了两下,就一头栽到了地上。可我并没有为此感到沮丧,而是觉得自己跑的不够快。但是一次次的失败告诉我不是我跑的不够快。这时,爸爸走了过来,对我说:“放风筝不应该光靠跑,应该等风来了以后让风带着风筝飞起来,再用放绳和收绳控制风筝的高度。”我点了点头,等待着风的到来。终于,有一阵微风吹过来了,我连忙把风筝往天上一扔,又马上放线。但是风很快就停了,风筝又慢慢地落了下来。顿时,我激动的心情也像风筝一样缓缓降了下去。可是我想:“来都来了,就一定要把风筝飞到最高。”我经过反复的尝试和总结,可以熟练的操作风筝了,看着卷轴上的线越来越少,风筝飞得越来越高。当风筝线用完的那一刻,我高兴极了,因为我看到了“坚持”带给我的胜利果实。

其实,在生活中,我们需要坚持做许多事情,可能途中十分辛苦,但是,只要坚持,就一定会看到胜利的曙光。

放风筝的学生作文篇3

平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

放风筝的学生作文篇4

风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

“咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

放风筝的学生作文篇5

春天到了,在阳光明媚的日子里,我约好朋友小炯和小华去公园放风筝。

来到公园的草地上,我看见天空飘着许多风筝,有美丽的“小金鱼”,有棕色的“蜈蚣”,还有黄色的“小蜜蜂”……我向那些风筝投去了羡慕的目光。

这时身边的小炯说:“咱们也来放燕子风筝吧!”我说:“好呀,那咱们要比他们放得还要高一些。”于是我手拿线轴,一手放引线,小炯将风筝举了起来。我慢慢地跑起来,一边跑,一边喊:“小炯,再举高点,风筝就要飞上天喽!”小炯把燕子风筝举过头顶,我兴奋地大喊:“可以放开啦!”小炯刚放开风筝,风筝就一头栽到了地上,我非常伤心。

突然,我发现草地中央站着一家三口,一个小男孩手牵风筝线,抬头望着天空,原来他的风筝和白云挨在了一起。我想:“我们只要努力一定也会把风筝放上天的。”

于是我们请教了小男孩的爸爸妈妈放风筝的方法。叔叔阿姨告诉我们风筝放开以后,要一边跑,一边慢慢放线。在一次次的努力下,我们的燕子风筝终于飞上了天空,我、小炯和小华高兴地一蹦三尺高。

天空渐渐地暗了下来,就在这时我的电话手表响了起来,是妈妈叫我回去吃饭。看着好不容易放起来的风筝在天空中飞翔,我恋恋不舍地把风筝收了回来。

明年春天,我们相约还要来这里放风筝。

放风筝的学生作文篇6

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。

来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。

要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。

正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。

今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。

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