读完一本《谁动了我的奶酪》后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编给大家带来的《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字5篇,以供大家参考!
《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字篇1
生活总是不尽完美的,现实有时会很残酷,只给我们留下美好的一半,而将另一半藏起来,它总是赋予我们热情,引诱我们去寻觅,却总是留给我们太多的思索和怅然。生活本身就象那个迷宫,时刻在变。假如你不动,美好的生活可能长久,但生活没有激情;假如你前进,又必须面临不同的际遇,你首先要学会调整心态,轻松愉快的去接受各种挑战。
每个人都知道变化是生活中的一部分,但很少有人期待或接受真正的发生在生活中的变化,美国作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪?》一书却告诉了我们在工作或生活中处理变化的绝妙方法。面对日新月异的变化,你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?思考一下,是谁改变了你?究竟是谁动了你的“奶酪”。
变化总是在发生,最好的办法就是预见变化、追踪变化,以最快的速度适应变化,并随变化而变化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”,其实也就是我们的几种不同的生活态度。老鼠人、小矮人们的目标是为将来的奶酪而奔波着。正如现代人青春时的共性,都为了学习知识,以便将来能有所成就。经过努力,大家都找到大奶酷的时候,初期的表现都是把鞋子挂在脖子上。但随着生活或工作的稳定,于是小矮人“哼哼”和“唧唧”的隋性就出来了,并安于现状、享受现状。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已经察觉变化,因为它们单纯的认为变化是不断进行着的。而小矮人们才真正失去了灵敏的嗅觉,行动并不再匆匆。放眼看去,现实生活中这种人无处不在,他们的行动迟纯,创造力不大,虽然没有犯什么大错误,但创新精神却没有了。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。我们生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进。如果一味怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,直到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的。因为不论面包也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降。要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,重新获得新鲜可口的奶酪。奶酪必然会变化的,不是量变就是质变。
不适应变化,就得被淘汰。在这个日新月异的信息时代,变化更是莫测。正如我们常说的,我们不能祈求社会来适应我们,只能由我们来适应社会。中国现在加入世贸了,给国内企来带来了更多的变化。“大浪淘沙,适者生存”,再没有不倒的企业,更没有不破的饭碗。“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识一定要保持,时刻充满激情,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。
“谁先放弃旧奶酪,谁就能够先得到新的奶酪”!我们不管在什么时候都应有“居安思危”的忧患意识,要时刻充满激情,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,战胜自己的恐惧,去开拓新的道路适应变化,随着变化而不断改变自己,提升自己,这样才能适应当今社会的需要。
有句话说的好:“一粒沙子看世界”,复杂存在于简单之中。”世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,只要我们“穿上跑鞋,努力寻找,永不放弃”,行动就有可能。”
《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字篇2
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。 书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。 奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。
而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。 那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆,读后感《初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》》。它们具备了几个条件:
一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。
二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。
三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。
第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:
一、面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。
二、面队自己的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。
三、用轻松简单的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。 像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。 社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。
《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字篇3
在我所读的书籍中,除了医学专业书籍之外,对我影响最大的是一本美国医学博士斯宾塞、约翰逊所写的畅销全世界90年代的《谁动了我的奶酪》,对我的人生进步与事业发展受益匪浅。
该书中有4个主人公——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里。有一天,他们同时发现了储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了,这突如其来的变化使他们的每个人心理暴露无遗。嗅嗅、匆匆随变化而动,立即开始出去再寻找,并很快就找到了更多奶酪;哼哼、唧唧面对变化却犹豫不决,抱怨着奶酪消失的残酷。但唧唧在抱怨之后终于想明白了,穿上跑鞋行动,并最终找到了更多更好的奶酪;而哼哼却仍留在原地,一无所获。
一则看似简单的寓言故事,可生动的阐述了”变是唯一的不变”这一生活真谛。提示每个人在今天变革的时代应笑对变化,这才是取得成功的唯一途径。
看完了谁动了我的奶酪之后,我个人觉得得到了很多启发。这是一本故事简单,并且很通俗易懂的一本书。本书讲了两只小老鼠嗅嗅和匆匆,以及两个人哼哼和唧唧的故事。故事中两只小老鼠带给我们的是在遇到奶酪是能够及时认识到周围的变化,在嗅到奶酪的气味时,能够及时的跑去寻找,在找到后能够思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的第一份奶酪便安于现状,停滞不前,最后使事情变得越来越糟,一直在自我安慰,认为奶酪能够自己回来,幻想着。小矮人唧唧刚开始时也和哼哼一样,但他及时认清了现状,并能够重新去寻找奶酪,及时使自己适应环境改变自己。
文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不再发生,无论我们是否害怕变革的到来,最终该来的总会来的。
如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做的更好。当我们面对害怕时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真、科学的对待畏惧,他甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,迎接变化,拥抱变化。
在这本书中,我最喜欢唧唧写的几句话:1、随时做好奶酪被拿走的准备;2、越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;3、随着奶酪的变化而变化。
我知道我没有嗅嗅的及时变化的嗅觉,也没有匆匆的行动迅速,所以我必须像小矮人唧唧学习,不断地学习,不断地思考,及时发现细小的变化成就将来更大的变化。
《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字篇4
《谁动了我的奶酪?》读后感书中有4个人物———两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦,决定的两难,失望的无奈……
那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
《谁动了我的奶酪》初中生读后感1000字篇5
这是一本全球销量超过2千万册的书,它没有复杂的人物关系,没有跌宕起伏的故事情节,包括它所要阐述的道理也是通顺易懂,它是一本简单的书。然而它风靡全球,据说书中讲的故事曾启发过很多人,甚至改变过很多濒临破产的公司的命运,那它到底是怎样的一本书?
《谁动了我的奶酪》书中仅有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”,两个小矮子“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了。
面对这个突如其来的变化,他们采取了不同的态度:
嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。
故事结束了,四个“人物”相同的开始,不同的结局正是作者所要突显的,而其中道理就是,面对改变,态度将决定事情的发展方向,决定最终的结局。
回到现实,故事里的“奶酪”代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。而故事里的“迷宫”代表你花时间寻求的东西的所在地,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理;这时如果我们忽然失去它,我们将因此受到极大的伤害。
然而,在当下这个快速、多变和危及的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,一直追问——到底是谁动了我的奶酪?有些人在各种突如其来的变化中,总沉于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈之中……对新的生活状态无所是从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。有些人则时刻警惕,他们会有顾虑地启程出发,勇敢地做出改变来适应这种变化;其实大多数人的头脑是复杂的,内心的恐惧、多虑、惊吓会使得自己陷入停滞的境界。
看完这本书,我在想自己更像书中的谁。回想过去面对工作中的变化,面对生活中的变化,唧唧的反应和行动跟自己最接近。我不喜欢像哼哼那样自暴自弃怨天尤人,然而我也无法做到完全地果断从容。唧唧经过自嘲最终做出了面对变化应有的抉择,然后如果它从一开始就选择重新启程,相信它会更早的收获新的奶酪。人生苦短,与其总是徘徊犹豫,痛苦挣扎,不如与变化为友,积极面对它,在变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备,用最好的心境去奋斗,去追求自己想拥有的那块奶酪!
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