认真读完一本《水浒传》后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家带来的《水浒传》小学生读后感300字8篇,以供大家参考!
《水浒传》小学生读后感300字篇1
看完暑假里老师布置我们读几本中外名著。其中就包括《水浒传》。看完《水浒传》,个个英雄好汉深得我的喜爱。有嫉恶如仇的鲁智深,行事鲁莽的李逵,还有打虎英雄武松等等。但是让我钦佩欣赏的还是天巧星浪子燕青。
燕青是卢俊义家的一名家臣,他有情有义,对主人忠心耿耿。当卢俊义遭受灾难,刺配沙门岛。押送公人被李固收买要杀卢俊义时,燕青杀了押送公人。燕青在极端困难时,及时到梁山报信,使卢俊义获救。
燕青不仅有情有义,而且办事情十分妥贴,牢靠,让人放心。那时宋江委派燕青委托李师师对圣上奏明一切,请求招安。燕青不负众望,圆满地完成了任务。要是此任务交给鲁智深,那一定不行。
燕青还不贪荣华富贵的。宋江招安后打方腊得胜归来,宋江等人满以为会衣锦还乡,燕青不想当官,告知主人后就不辞而别了。
《水浒传》小学生读后感300字篇2
今天,我读了《水浒传》,这是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,讲的是108位好汉梁山结义的故事。
这108位好汉各有各的特征,各有各的个性,但他们同样历经坎坷,披荆斩棘,辛苦地走到梁山结义。其中,我最爱的几位人物是武松、林冲、鲁智深。
“武松打虎”无人不晓。而武松正是一位行侠仗义,有勇有谋的人。在与猛虎的斗争中,武松将老虎的力气耗尽了一半,老虎把它的两只前爪搭在他面前时,他一只手抓住老虎的顶花皮,另一只手死命的打老虎,没多久就把猛虎打的七窍迸血,趴在地上不能动弹。武松被人们称为“打虎英雄”,也是应得的。
林冲机智冷静。在“林冲棒打洪教头”中,林冲遭高太尉陷害,被发配沧州,到了柴进府上,柴进厚礼款待。洪教头不信他是真教头,要与他比试一番,几个回合后,洪教头被轻松击败,之后就灰溜溜的走了。
鲁智深力大无穷,重情义。在“鲁智深倒拔垂杨柳”中,鲁智深趁着酒兴,来到门外的绿杨柳前,脱去衣服,右手向下,左手向上,抱住了树,把腰一挺,竟把那棵杨柳树连根拔起。众人见了,一齐拜倒在地,佩服鲁智深力大无穷。
《水浒传》里的好汉们各不一样,但他们的目标都是替天行道,劫富济贫,团结一心,在山寨中过快活日子。这本名著真实地描写了宋代农民起义发展和失败的过程,农民们不想在封建社会再过下去了,它们开始反抗,而有很大官职的人常常是到处作恶的。此书揭露了封建社会的黑暗,赞颂了农民们的反抗精神,而这正是许多人想要改变的。
《水浒传》小学生读后感300字篇3
物以类聚,人以群分。三十六员天罡星、七十二座地煞星,齐聚一堂,人称“梁山好汉”。一百零八将,性格鲜明;水浒故事情节,拍案叫绝。趁此长假,再次阅读《水浒传》,感悟又加深,且听我来讲一讲。
话说一次瘟疫时,洪信误放一百零八魔君,怕皇帝责怪,便坐卧不安三十多年。此时有个叫高俅的人,游手好闲,深得徽宗喜爱,从此作恶多端,使百姓苦不堪言。这时,鲁达、林冲、史进、宋江依次出场,捍卫正义,与大贪官斗智斗勇,凑成一百零八将,上梁山,做好汉。皇帝听说,召他们做了战士。但最终有的血洒疆场,有的冤死,令人惋惜不已。
梁山好汉中人物众多,受人爱戴的及时雨,足智多谋的智多星,疾恶如仇的花和尚都令我佩服。但我最欣赏的是耿直纯朴且讲义气的李逵。当他在琵琶亭酒楼里与宋江、戴宗饮酒时,当宋江想要吃鲜鱼时,他第一时间不分青红皂白便去找鱼牙主人。如此真实、把别人放在心里的纯朴好汉,怎么能不惹人喜爱呢?
最令我感到有趣的是,当李逵去找鱼牙主人时,正巧他来了,“只见两人一个浑身黑肉,一个遍体霜肤,一黑一白在荡漾中打成一团,绞在一块,很是刺眼。”原来,这鱼牙主人是浪里白条张顺!好汉真是不打不相识啊!
水浒故事久传不衰,愿你我共读《水浒传》,一起畅游在水泊梁山中!
《水浒传》小学生读后感300字篇4
古典名著《水浒传》一书记叙了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山泊,到受朝廷招安,在到大破辽兵,剿灭叛党,却被奸臣所害,人头落地的故事。故事情节迂回曲折,惊天地泣鬼神,荡气回肠!&nbs
合上书页,闭上眼睛,此时我心中爱恨交加。恨:我恨那些贪官污吏把这一百零八位铮铮好汉,害得家破人亡,走投无路。八十万禁军教头林冲被高太尉陷害。发配边疆。打虎英雄武松,因为兄报仇,杀掉恶贼西门庆,被逼无奈,上了梁山……这些恶人仗势欺人,怎不令人生恨。p;
但书中这一百零八位好汉“替天行道,劫富济贫”的精神又令我敬佩不已。我们且不说“及时雨”宋江和“小旋风”柴进仗义疏财,也不说“智多星”吴用的聪明过人,神机妙算,就说莽汉李逵。他生性鲁莽,可却不失英雄本色,他上孝敬老母亲,下为朋友两肋插刀,肝胆相照。他路见不平,拔刀相助,令作恶之人闻风丧胆。李逵虽然目不识丁,但一身正气,比起生活中,那些道貌岸然,背地里却暗藏祸心,坑害他人之人,李逵要可爱的多。
我爱读《水浒传》,更爱《水浒传》中的一百零八位好汉,他的言行时刻警示我:正义、仗义才能赢得他人的尊重。
《水浒传》小学生读后感300字篇5
在暑假里,我认真阅读了我国四大名著之一《水浒传》,这本书以历史为基础,以幻想为辅料,经典而富有魅力。
在收复失地的时候,有一个令人热血沸腾的故事让我记忆犹新。在征讨贼首王庆的时候,王庆直接调了十万精兵来攻打只有五万人马镇守的宛州城,眼看敌军就要压阵,宛州守将之一萧让见情况紧急,根据自己的作战经验和自己所了解的知识,立刻思索起历史上类似的情形,不一会儿,便从脑海中搜索到“空城计”,立刻命人准备,吓得十万大军丢盔卸甲,望风而逃。
萧让在面对十万敌军的时候,肯定有过焦急,但是他仍然不忘用智慧的力量来与敌军抗衡。他这样的智慧来源于哪里?显然,他的力量出自于知识。如果想成为一个满腹经纶的人,就必须汲取多方面的丰富知识,专心攻读,了然于心,这样才能灵活地运用在生活中所遇到的困难上,顺利解决问题,这样才称得上是真正的“智慧”。
古今中外,有多少和萧让一样学富五车的人?诸葛亮自然不必说,草船借箭、舌战群儒的故事家喻户晓;周瑜也是一个聪明人,赤壁之战中的苦肉计、连环计可都是他想出来的呢;海伦·凯勒虽然看不见又听不见,但是她凭借丰富的学识,最终写成了文字优美的《假如给我三天光明》;还记得屠呦呦吗?屠呦呦依靠她的科学知识,成功发现了青蒿素,获得了“青蒿素之母”的称号……他们都是有知识的智慧之人,是知识赋予他们力量,是知识改变了他们的命运创造了生命的奇迹。
面对他们,再看看自己,感觉自己都无地自容了。我的学识不广又不深,写作文时那叫一个“叫天天不应,叫地地不灵”啊,写起来十分吃力:好不容易在妈妈的提醒下,想到了一个能写的材料,可是把小脑袋翻了个底朝天,都找不到什么优美的词句;有的时候,故事是勉勉强强写出来了,开头结尾可成了个大难题了,作文书这儿翻翻,那儿翻翻,却找不到一个合适的……书到用时方恨少,每每这时候,我真的是悔不当初啊,这时我才真正明白老师挂在嘴边的“厚积薄发”的含义。
知识的力量是无穷无尽的。亡羊补牢为时未晚,行动起来吧,让你我都拥有这样的力量。
《水浒传》小学生读后感300字篇6
前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。
这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不平,团结一心。再到朝廷招安,然后大破辽兵。最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。
在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。平时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。和他比起来,我感到十分惭愧。我平时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。我真应该向宋江学习啊!
回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。
《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。
《水浒传》小学生读后感300字篇7
在书的海洋中,我发现了一颗明珠——四大名著之一——《水浒传》。
这本书里人物多,故事也多,但作者却能通过每个故事把每个人物的性格特点描写生动,这是我要学习的。比如如鲁智深倒拔垂杨柳、大闹五台山等一系列故事,让我知道他是一个重情重义,爱自由,豪迈的人。
除了作者的描写手法,我还了解了封建社会的腐败:林冲入牢时,得交银子才能免去挨打,否则便要在土牢中等死;高俅误打误撞便得到了一个官职,而其他有用人,穷极一生都得不到;高俅的养子因为想纳林冲之妻为妾,便三番五次陷害他,使他背上一个根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以说,一百零八为好汉是被迫上梁山的。背后原因是人心的险恶,还是金钱的诱惑呢?
可以说,读了这本书,我懂了很多,也学习到了很多,虽然我无法把所有故事都写下来,但我相信,如果你读了《水浒传》,一定比我写的要理解得更多。
《水浒传》真不亏为四大名著之一!
《水浒传》小学生读后感300字篇8
王伦乃何许人也?原来是梁山伯中的头领罢了。书中笔墨不多,不过两三回,连外貌描写和利来附诗也没有,可是他却是让我最有感触的人。
王伦是一个庸才,人送外号“白衣秀士”,一听就是花拳绣腿,文不如人武不精。王伦还十分小心眼儿,妒才。自私,见有人来,只会说山寨太小啦,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛啦……说来说去就是要你走。记得豹子头林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲献投名状,实在是小心眼儿,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他就是因为他不能容人,这就让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。
在这点上,我觉得刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,碰上事儿就只会说“这可怎么办哪?”但人家有优点:不耻下问。没办法时,他旁边就会有一大堆人上前说这说那,给他出了一大堆注意,而他也能“择善而从”,,不会因为自己不行就去嫉妒别人。所以张良啊。陈平呀。萧何啦。韩信哪……在那一时期最优秀的人才都乐意呆在他的身边,为他所用。可项羽就不同了,年纪轻轻就可以举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧?!但到了最后怎么样?还是兵败改下,自刎乌江,被刘邦夺了霸业。这其中的原因很多,最重要的一点还是刘邦有识人之明。容人之量,而项羽却刚愎自用,不能识人。容人,最后把唯一的谋士范增给赶跑了。
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