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小学猜猜他是谁的作文

| 欣敏

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家带来的小学猜猜他是谁的作文5篇,希望大家能够喜欢!

小学猜猜他是谁的作文篇1

我有一个朋友,他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发,肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛,眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛,看起来格外帅气!

他是我们班的学霸,还特别爱帮助别人。平时,他喜欢弹钢琴,打羽毛球,跳绳……简直就是文武双全啊!哦,对了,他现在钢琴考级已经过了七级了,是不是很厉害呢?

他,学习非常努力,每门功课都是优。上课的时候,他坐如钟,全神贯注地听老师讲课,听到重点就认真记笔记,还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候,同学们都跑去玩了,只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候,要是没有作业,他就拿着各种各样的书籍在座位上津津有味地看书,不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他,让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛,表现都很棒,并拿了各种奖杯奖状,我们都十分羡慕他!

他,还是一个乐于助人的人。有一次,班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了,不知道怎么办,又担心被老师批评,急得团团转,嘴里不停地说:“怎么办,怎么办,谁来帮帮我?这下完蛋啦!”这时,他刚好听到同学的求救信号,热心地说:“你不用着急,让我们一起想想法子。”于是,他认真地看了看坏的锁,眼睛一亮,说:“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了,他捡了来一块大石头,用力把螺丝钉进去,窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆,都打心底佩服他,真是太厉害了!

你们猜猜看他是谁?哈哈,他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。

小学猜猜他是谁的作文篇2

呀!是谁把电视机的电线给拔了出来?不用说,肯定是淘气的他。

他呀,可淘气了。周末我正在楼下跳绳,他在我的身旁拍篮球。过了一会儿,他把篮球随手扔到地上,自己一溜烟跑了。时间一分一秒地流逝,他还没有回来,我着急起来,大声喊:“弟弟,你在哪里啊?”刚喊完,听到树上传来了他的声音:“姐姐,我在这里,在树上捉小鸟,下不来啦。”我顺着声音找到了他。原来,他在拍篮球时看到树上有一只小鸟,结果扔下篮球去捉,下不来了。我心想:他可真淘气呀!旁边有一架梯子,我把梯子放在树的旁边,他踩着梯子下来了。

他是一个爱画画的人。不管在任何时候,他的手上都有一个画画本和一盒水彩笔。放学一回家,他就拿着水彩笔涂涂画画。我走到他旁边,看到他画了一张全家福,上面有我们一家人,他画得栩栩如生。我对他竖起大拇指说:“你画得可真好,像大画家一样。”一副画完,没有纸了,他就对我说:“姐姐,你有画画纸吗?”我摇了摇头,说:“没有,不过你可以用别的纸画画。”顺手给他拿了一个本子。看他那么爱画画,我对妈妈说:“妈妈,你让他学画画吧,你看他多认真啊!”妈妈点了点头,给他报了一年的画画班。

他还是一个特别喜欢完美的人,比如:有一回我给他切了一个苹果让他吃,但他说:“姐姐,你必须把皮给削了,这样会很完美。”没有办法,我只能把苹果的皮给削了。紧接着,他又说:“姐姐,你要把每个苹果块用牙签给插上,这样就完美了。”我把牙签插到苹果块上,然后飞一样地跑了,谁知道他还会提出什么要求来,真是太追求完美了。

你们猜猜他是谁,当然是我的弟弟呀。

小学猜猜他是谁的作文篇3

我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,最好的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

小学猜猜他是谁的作文篇4

他,留着一头几乎半秃的头发,身板儿相当瘦弱,像是旧社会被剥削的长工。他,有着一对奇大的眼睛和超长的睫毛,脸是扁圆形的,嘴似乎一直咧着,全身上下骨架十分突出,像只未进化完成的猴子。

他,有时非常搞笑。比如,一次注射疫苗,刚注射完,他一出来就连蹦了两下,两只手夸张地挥动,大嘴咧着,脸上有一种一半惊恐,一半高兴,令人看上去喷饭的表情。还有一次,我们宿舍玩“炸弹”游戏,还剩三秒时炸弹跑到他手里了。他挥了两下手,奋力一扬,那个被当作炸弹的球狠狠地撞了一下墙,又弹了回去,他惊恐地“抱头痛哭”,球却打在他的床的护栏上弹了出去。

他的外号问题相当值得商榷。他的英文名为“jerry”(是什么估计大家都知道),而他的名字倒过来读又是“耗子王”,所以“耗子王”这个外号也就不胫而走。

好了,说到这儿,大家都知道他是谁了吧?

小学猜猜他是谁的作文篇5

一个阳光明媚的下午,在一棵大树旁,坐着一位漂亮的小姑娘,她在认真地看着一本书,微风吹拂着她的脸膛……

突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音“飞”来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说:“快点啊,赶快抱回答,给它疗伤!”“怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?‘不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!’你还这样,难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗?”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?”另一个我无言以对。决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴多云,厉声对她说:“你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事!赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板!”“您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!”说完,就直接冲进房间,“咣”的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……

眼见一个星期过去了,小狗的伤也好了。

现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。

你们知道吗?那个小女孩就是——我。

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