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关于自信的学生作文

| 欣敏

拥有自信,你的人生会变得精彩充满趣味;拥有自信,你会变得越来越爱参与,爱挑战。而拥有了挑战,你的人生就会变得越来越好。下面是小编为大家带来的关于自信的学生作文5篇,希望大家能够喜欢!

关于自信的学生作文篇1

在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅,尤其是那次班队会的经历更是让我收获了自信,品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福,学会感恩"为主题,目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌,我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上,腰板挺得笔直笔直的,我双腿紧紧地贴在一起,双手平放在腿上,一动不动。心想:今天来观摩队会的家长真多,妈妈也来了,我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演,不一会儿,轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台,我心都快跳出来了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千万忘词儿,一定要拿第一!于是,我们昂首挺胸地走上台,立正站好,微笑着目视前方,向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了,该轮到我说了。我鼓起勇气,大声地朗读。这时,我觉得我的笑容是僵硬的,声音是颤抖的。这样可不行,我不由得向妈妈看去,只见妈妈向我做了一个胜利的手势,又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时,我觉得轻松多了,心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平,为我们小组争光。

渐渐地,我的声音越来越洪亮,表情越来越自然,感情越来越真挚,我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声,我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来,我为自己的表现而自豪。,会后听着老师和同学们的夸奖,真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程,接受风雨的考验,然而我的记忆中,我又多了一份有价值的回忆,我又多增添了一份自信,增长了一份自信后的幸福。

关于自信的学生作文篇2

生活中,难免会遭遇许许多多困难和挫折,回想起往事,每每困难与挫折在我的面前出现的时候,都是在姐姐的帮助和鼓励渡过难关,生活中,是姐姐给了我自信和勇气。

那一次,我数学考试只有82分,这在一切向分看的环境下长大的我,是难以接受的。

晚饭后,我沮丧地在桌前面对着课本发呆。姐姐悄悄地走近了我,他说:“你相信吗?付出就有回报!”

我甩甩头,有点自暴自弃地喊道:“什么屁话?我付出还少吗?上课没少听,练习没少做,结果呢?”

姐姐不生气,温和地说:“那就是了,问题不在你的身上,而在考试本身,如果你细心一点,给小数点找个好位置,你就不是这个分数了。”

姐姐一语中的,让我哑口无言。原来,我是有能力的,只因为在考试时疏忽了一下,下次就要注意了。

学校老早就布置了小制作的任务,我苦苦思考着,不知道该怎么做才好。做点复杂的吧,我不能独立完成,做点简单的吧,恐怕会闹笑话。交作品的时间快到了,我还在绞尽脑汁地想。姐姐看到我愁眉不展的样子,对我说:“我来帮帮你啊,我们一起上网查资料。”

姐姐熟练地操纵电脑,打开一个又一个网页,搜索了很久,最后才确定做一个多功能笔筒。姐姐的学习任务很重,她仍然挤出时间来帮助我设计完成小制作。

双龙景区虽然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝阳洞的路上,我在路边一块石头坐下来,摸着酸痛的腿就不想走了。爸爸有点恨铁不成钢,绷着脸生气。姐姐走过来,和我并肩坐下,说:“昌智,你该知道‘风雨后见彩虹’这句话,在游览中,你不经过跋涉,怎么能见到好风景呢?”

啊,对啊!我振作起精神来,坚持步行到朝阳洞,果然如姐姐所说的,朝阳洞是双龙景区风景最优美的地方。

关于自信的学生作文篇3

自信,就是相信自己。自信,犹如催化剂,能把一切潜能调动起来,发挥出来。自信更是一种鼓励,一种动力,它能让胆小、腼腆的我变得勇敢、坚强。

在我最喜欢的语文课上,当老师报到我的作文得优时,我幸福地不知该用什么语言来形容内心的激动。可是当老师说要请得优的同学到讲台上朗读自己的作文时。我的心一下子提到嗓子眼儿,紧张坏了。我紧紧地攥着作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。紧接着同学们一个一个地上去了,但我还仍纠结着上不上去的问题。眼看只剩下小王那个同学了。这是老师突然大声叫道:“小陈同学,你先来!”一瞬间,我的心似乎停止了跳动,我边走边在心里给自己打气,嘴里念叨着:“相信自己,我一定行的。 ”

紧张的读稿开始了,我羞涩地用作业本遮盖住我那通红通红的脸。用文字一般的声音读了起来。老师转过头,用那期待的眼神看着我,似乎在说:“你行的的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的声音再次朗读起来。当时我都差点被自己的声音给吓着啦 。在朗读过程中我有好几个地方读错了,每读错一次就让我的内心增添了一分胆怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓励,一次又一次的克服了。当我朗读完的一刹那,全班响起了排山倒海般的掌声,我的泪腺一下子哗啦啦地发作了。于是,我自信满满地回到了自己的座位。

从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我再也不怕站在讲台面对同学啦 。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”

关于自信的学生作文篇4

“先相信自己,别人才会相信你。”这是罗曼·罗兰说的一句话。

这句话通俗,谁都能看懂。自信,谁都知道是什么意思,可正如诚信,谁也都知道是什么意思;可它们有谁能真正做到?

不论世界,不论国家,不论民族,不论学校,就论我们班级,有谁能够真正自信?有谁说除了董婉如我第一个找老师背书,我是全班第一个去的?

没有,每个人在找老师之前都会怕自己背不下来,还被老师说。只是一个很普遍的现象。这里面又不自信还有怕老师的因素。金融不自信占大部分。那又怎样让自己变得自信呢?

要自信,首先你不要跑偏,最容易偏到自负和自卑这两种心理。这两种心理,我们上学期在政治课上都学过,自负是一种盲目自大,过高估计个人的能力的心理。而自卑与自负相反,不会认为自己软弱无能,比不上别人,认为自己能力不行。

自信,不是自负、自卑。有人问:“怎样变得自信?”

我认为有三个词可以帮助我们变得自信,它们分别是:坦然、勇敢、主见。

坦然,坦然面对老师、同学和家长对你的批评,因为他们所批评的,正是你的不足和弱点。听取了他们的批评,是你提升自我的台阶,让你向下一步进发。

勇敢,就是迈出你现在的自我感觉良好的去区域,接受新的挑战,让您所触及的范围增大增广,勇敢的面对压力,同时也适当给自己施加压力。

主见,听起来像是成年人或成熟人士的代表词,但现在,我告诉你不是。在课上,你所回答的问题是你的主见;课下的讨论是你的主见,所以坚持你的主见,不要随风到。

以上三点应了高尔基的这句话:“你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。”

关于自信的学生作文篇5

“相信自己,我是最棒的,我一定可以做到!”每当我遇到失败,挫折时我总是这样鼓励我自己。

自信,是我们取得成功,不断发展的重要条件。在我们漫漫的人生道路上铺满了荆棘,充满了危险与困难,但只要我们有不断进取的信心,永不退缩的精神,克服困难的毅力,战胜挫折的勇气我们就会成功。

小草如果没有自信,它就不会破土而出;梅花如果没有自信,它就不会严冬开放,散发香气;祖冲之如果没有自信,他就不会将圆周率计算到小数点后第七位,获得世人的赞赏;王羲之如果没有自信,他就不会有《兰亭序》等这样的著作,“书圣”的美称;蔡伦如果没有自信,他就不会改进造纸术,使中国古代文化传播得到发展;爱迪生如果没有自信,他就不会克服困难,战胜失败,发明电灯……每个人的成功都与自信有着密不可分的关系。但在我们中学生的身上最缺乏的就是自信。

在我们的生活中就有许多这样的例子:有些同学听不懂老师讲课,考试成绩不理想,就认为自己笨,没有好学生聪明,从而失去了信心。当他们失去信心后,上课就不认真听讲,和周围的同学说话,做小动作,心思不在课堂上,使自己周围的同学也受到了影响,没有心思学习,导致成绩越来越差。

同学们,自信对我们来说真的很重要!因为只有当我们成为了一个自信的人,才能正确的对待自己,以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功,考出理想的成绩,让老师和父母感到骄傲自豪。

最后,我希望所有的同学都能大声地说出:“相信自己,我是最棒的,我一定可以做到!”

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