你一定写过作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为你准备的小学生同步作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
小学生优秀同步作文篇1
一阵阵悠长不绝的警报长鸣,声声入耳,这一天是“九一八”事件纪念日,更是我们的国耻日。在警报声中,我们隐隐可以感觉得到,那些为国捐躯的将士们的英魂,也和我们一样,在感叹着祖国的兴亡荣辱。而那曾经惨烈的战斗场景似乎也展现在了我们眼前,耳旁回荡着弹丸从枪口射出后的余音,也更让我们时刻关注着有关钓鱼岛的一切消息。
钓鱼诸岛位于我国东海,由八个无人岛组成,这些岛屿都是台湾北部近海的海岸山脉延伸入海后的突出部分,其中钓鱼岛最大。钓鱼岛附近海域资源丰富,海产也丰富,日本对此觊觎已久,这是它成为东亚资源大国不可缺少的条件。
关于钓鱼岛主权问题,中国政府坚持自己的理由。在隋朝时期,中国军队曾挥军攻打琉球,路过钓鱼岛时,便已将它归入中国版图。随后,在明朝的《顺风相送》中明确记载了钓鱼岛是中国领土的一部分,而在清朝人所著的《浮生六记》中,也标明钓鱼岛属于中国,所以对钓鱼岛,中国持有雷打不动的如山铁证。
日本政府可谓站着说话不腰疼,在事实面前仍是垂死挣扎,其狼子野心昭然若揭。这场没有硝烟的战争两国的武器不是导弹原子弹,只是唇枪舌剑之争,可一旦双方被激怒,也可以引发大规模战争。战争的号角吹响,那么两国人民又会生灵涂炭民不聊生,国力更会元气大伤,这样的结果谁都不想看到,那就更不会轻举妄动。
钓鱼岛本就是中国的,中国亿万人民在义愤填膺中也掀起了“抗议日本,还我钓鱼岛“的反击热潮,对日本的无理做法反抗示威。事实面前,日本只有妥协认输,才是他们的出路。无论日本采取什么办法,就算兵临城下,在大是大非的真理面前,中国人民永远站得直,无所畏惧,因为只有我们才是钓鱼岛的真正主人!
小学生优秀同步作文篇2
永在身边的美,是什么?不是美丽的风景,不是美丽的面孔,而是妈妈的爱,妈妈就算不在我身边,可妈妈的爱却一直在我身边。
早上去上学,妈妈的一个吻陪我到放学,那是妈妈的爱。
冬天出去玩,一件温暖的外套,陪我到回家,那是妈妈的爱。
妈妈在我身边,那妈妈的爱就更多。
那是一个寒冷的冬天的夜晚,虽没有鹅毛大雪,可还是寒气逼人。我在床上打着滚,捂着肚子不停地叫唤,妈妈在一旁焦急地抱着我,顾不上凛冽寒风背上我直往医院飞奔,到了医院,妈妈脸上流着不知是汗水还是泪水。医生看了看我对妈妈说要挂水,我一听说要挂水就害怕地直往妈妈怀里钻,妈妈轻轻摸着我的头说:“乖宝宝,不怕,有妈妈陪着你,就不疼了,听话。”我点了点头。当医生准备帮我挂水时,妈妈把我的头轻轻扭到一边,还捂着我的眼睛,不让我看,一边讲笑话给我听,一边还轻轻拍着我的背。可当针扎下去时,我依旧哭得撕心裂肺,在一看妈妈,妈妈已经心疼得流下眼泪。
为了让我不感到无聊,妈妈不停地跟我讲故事和笑话,虽然妈妈的笑话一点也不好笑、故事也一点不好听,但是我还是笑了。不知不觉,我在妈妈的故事声中睡着了,醒来时,针已经拔掉,妈妈一手拿着早已削好的苹果,另一只手握着我的手,眼睛里流露出不舍的泪水问我:“宝贝,还疼吗?”我摇摇头,看着妈妈,顿时我有一种想哭的感觉。
妈妈的爱像一朵盛开的花儿一样美丽无瑕,直至生命终止,妈妈的爱永远伴在我身边。
小学生优秀同步作文篇3
正兴高采烈的玩着游戏,“啪”一声断电了,“真是的,还没玩完呢!”不用说,又是我爸搞的鬼,这种把戏我已经见过不下十次了。每次都扫我的兴,我早就不感冒了。
“出来吧,今天中秋节,一块玩玩!”没办法,只好出来和父母坐在一起。“这七天你有什么计划?”“没有计划。”“让你妈给你计划计划。”“用不着你们计划,你们有我自己了解我吗?”“我了解你整天就知道玩,回家这么长时间了,没见你学习。你究竟想不想学了?”“我说了,别拿上学来威胁我!”
“咚!”我摔门而去。这早已不是第一次吵架了,被撵出家门也不是第一次了,不过中秋节倒是第一次。还是像从前一样,一个人在田野里踱步,漫不经心的看着天空。今天是八月十五啊,月亮好亮好圆。嫦娥姐姐是不是也被爸妈赶了出来,一个人坐在月亮上啜泣呢?吴刚大哥还在朝那棵桂树发泄?别人都在家吃月饼,我却在这喝西北风。我的计划呢,我真的没有,我下定决心要好好学习啊,可我努力了吗?是我错了吗?对,是我错了。怎么面对父亲呢,刚刚一定把他给气死了。唉,不管了,
月光下,影子好长好长,一直延伸达家门口,到了那儿,却不动了。直到家里那只该死的狗叫起来,我才匆匆忙忙的走进家门。推开门,发现父亲早已不再客厅了。“在卧室呢!”妈说。我小心的走进卧室,父亲躺在床上一动不动。“爸,别睡了,我会好好学的,起来一起过中秋吧!”“我看书呢,别打扰我!”我一把扯掉他的被子,“睡什么啊,快起来!”
“哈哈哈哈!”卧室里回荡着笑声。
小学生优秀同步作文篇4
人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。
今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。
活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。
终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……
终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。
这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。
小学生优秀同步作文篇5
爱就在我身边作文600字
老家的院子里,有一棵梧桐树。梧桐树下坐着我的奶奶。春天来了,梧桐树的枝头冒出毛茸茸的小芽,沐浴着阳光,眯着小眼。树下坐着我的奶奶。
奶奶佝偻着腰,头发全白了,五官凹陷在细密的皱纹里。那双树根一样的手,捏着一根银色的针,在小毛衣或小棉袄之间来回穿梭。她最喜欢坐在树下的石凳上,用她那干枯而又灵巧的手,为我编织温暖。
去年春天,我和爸爸妈妈提着大包小包礼物回到老家。那天,奶奶正坐在院子里,依旧坐在树下的石凳上。奶奶见到我,拿起我的手就来回搓,想了好久才叫出我的名字。她亲手替我穿上新缝制的小棉袄,双手笨拙地扣着纽扣,我发现一个简单的动作,奶奶却摆弄了好久。
终于把口子扣好了,我低头看了看,发现扣子扣错了眼,奶奶却浑然不知,拉着妈妈的手,远远地看着我笑。
去年春天,爸妈让我了解到了一个陌生的词——老年痴呆症。老年痴呆症是什么,那时的我并不懂。
今年中秋节,我们又回家看望奶奶。我一下子就看到了梧桐树下的奶奶。可是不同的是,奶奶不是坐在树下的石凳上,而是坐在轮椅上。泥地被压出了许多来来回回的车轮印。看来奶奶一早就已经做好了迎接我们的准备。
轮椅上的奶奶银发满头,一双浑浊的眼直望前方。奶奶咧开只剩三颗牙的嘴冲着我笑。我逃回了房间,妈妈跟进来问:“你为什么不在外面陪奶奶?”“因为我怕奶奶。”妈妈笑着说:“傻孩子,奶奶和爸爸妈妈一样,都是最爱你的。你看,你来的时候奶奶还冲你笑,证明奶奶是爱你的。”听完妈妈的话,我顿时明白了奶奶的爱。
我走出门去,尝试着和爸爸一样推奶奶散步。握在轮椅把上,一股温暖便涌上心头。阳光洒在奶奶干瘪的身子上,奶奶露出那三颗牙齿的嘴,再次开心地冲着我开心地笑。那一刻,我发现奶奶的爱是多么伟大。
爱,就在我们身边,在一点一滴的生活中,浸湿你的心。