学生六年级上册作文
想要写好作文的场面，应确定这个场面是围绕一个什么意思来写，也就是要表现一个什么中心。下面是小编为你准备的学生六年级上册作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
学生六年级上册作文篇1
一抹彩霞划过长空，那彩霞就如同只用颜料渲染的国画一样，散布天空，这是一个怀念的好时间。我与我的至交——王业迪迎着太阳的余晖，伴着宛如国画的彩霞，走在放学的路上。我们正交谈着过去的趣事。当谈到四年级时的一件事时，我的思绪之湖中就泛起了涟漪……
“啪!”“进了!”整个操场洋溢着欢呼声，而王业迪却低着头，喘着气，一副愧疚的表情。他没能守住最后一次进攻。而我身为胜利队伍中的一员，略带开玩笑地说：“唉!你们输了，可我们赢了!”就是这句话，引燃了矛盾的导火索。恼羞成怒的王业迪气势汹汹地对我说：“对，你们赢了，我认输了，你走吧!”王业迪这一句话如平地一声惊雷响，把我炸得不知所措，我在操场伫立许久，才明白，王业迪和我走了四年，就因为我的一句玩笑话让我们分道扬镳，霎时间，我的心中充斥着悔恨。就这样，我们之间的隔阂一直到五年级，才如同春天的冰雪，慢慢消融。
那次我们要交托管班费，一天必须收齐，可是我却忘了带钱。正当我心急如焚时，只见王业迪爽快地从钱包中掏出三十块钱，然后放到我手中，说：“对不起，上次是我太激动了，这三十块钱就当我给你道歉了，我们继续做朋友吧!”我抬起头，惊愕的望着他，我可能是太惊讶了，连手都颤抖着，我呆了许久，坚定的说：“好，我们继续做朋友，不过这钱……我不能要。”我们相视一笑，又开始谈天说地了。
“我到家了。”王业迪的话把我的思绪拉了回来。我望着他的背影，心中一遍遍回想着他：一个瘦瘦的身子，留着平头，他的眼睛很小，笑起来几乎看不到，可是就是那双小眼睛里充满了善良，也就是那双小眼睛一直感动着我。
望着他的背影，我看见了我们之间的快乐时光;望着他的背影，我看见了我们友谊经受的考验;望着他的背影，我看到了他身上散发着一种闪光的东西，在美丽的黄昏下看得更加清晰……
学生六年级上册作文篇2
如果用缤纷多趣来形容我的六年级生活，倒不如用奇幻精彩这四个字来得更贴切。
我的六年级是在奇字中发芽的。我至今仍清楚的记得，在新一学期开始后不久，我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云雾般扑朔迷离一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走，我不禁想抓住它们，那一个个奇妙的小家伙们。
接着，六年级的小学生涯在幻字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感，将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下，更加可爱了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，让它随着我的笔，飞进了另一个奇幻美丽的世界
渐渐的，渐渐的，我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的花啊，每一朵都在精彩中散发出浓郁的花香，可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的，每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前，也会好奇地打量着周边的伙伴，再继续成长。
如今，马上要离开了，因为再美的花朵无论怎么不舍，也要凋谢掉，并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信，无论飞去哪，它的根始终在那儿这就是我的奇幻精彩的六年级，我会随着它的脚步，飞向太阳能的吧?会的，一定会。
学生六年级上册作文篇3
有你，真好!我和你是最好的朋友，在学习上我们互帮互助，下课我们谈心说笑。
记得有一次数学测试之后，老师走进教室，教室一下安静下来，连周围的空气都仿佛凝固了。“这次测试大家考的都不好，全班只有几个同学90分以上的，你们好好反思一下学习态度!”老师的话打破了沉静，我心里不奢望考到90分以上，只求能考得好一点，当我听到老师报到我的分数时，我的心跳都要停止了——79分，回去我怎么和我妈妈交待呀，下课后我一个人坐在座位上，看着试卷上的分数愁眉不展。这时你默默走到我的旁边，拍拍我的肩膀说：“没关系，这只是一次小小的测试，别只看分数，要看看你错在什么地方了，把知识学扎实，争取下次考好!”听了你的一番话，我明白了，便重新查看错误的地方。在我遇事不开心时，你总是教我乐观面对，有你，真好!
我是个急性子，做事总是静不下心来，遇到一些困难就不想坚持，我从三岁半开始学习民族舞，在练习过程中很疼也很辛苦。可现在因为六年级学习紧张，我不得不停止学习舞蹈，而你是从三年级才开始学习的，骨头很硬，在练习过程中比我都还疼还辛苦，但你都坚持下来了，直到现在你还在坚持。我问你：“这样，你不觉得累吗?”你笑着告诉我：“只有经过汗水浇灌的花朵才是最明艳的!”我懂了，谢谢你，你告诉了我坚持，我又开始舒展身肢，浇灌梦想之花。有你，真好!
你有时帮助我的方法很特别，一开始我怀疑你到底是不是我的朋友。一次考试的时候，我有一道题抓破了脑袋也没想出答案，于是我就悄悄问你，但是你摇摇头没有回答我，我又问了你，你还是摇了摇头，我明明看见你那道题已经做出来了。只剩五分钟就要收卷子了，我急切地向你求助，你还是没有回答我。哼!小气鬼!我愤愤地想着。我仔细读题，终于做了出来。这时，你向我竖起了大拇指，我明白了你的良苦用心，你是让我独立思考。有你，真好!
谢谢你一直在我身边，有你，真好!
学生六年级上册作文篇4
你如一盏明灯，在我无路可去时为我指明方向;你如一根绳索，当我在挫折的山谷惊慌失措时准时落下;你还如一缕阳光，当我感到悲伤时给我带来温暖。
认识你时，你刚从其他学校转来的，对我们这的一切都是陌生的。当我看到你的第一眼起，我就觉得我们俩十分相似：同样的手表，都没戴眼镜，眼睛里闪着求知的光。当我们开始交谈时，就像多年的老友一样熟悉，一会儿便聊开了。当你说我们一旦成为朋友，你便会永不舍弃，会一直帮助我时，我笑了。
学习压力越来越大，我被自己打败了。便来到操场上漫无止境的跑步，天空不知什么鸟“哇哇”叫着，从我头顶飞过，我向操场对面望去，只有你在看着我，向我微笑着，我用僵硬的表情象征性地回应了你。当我回头之时，没注意脚下有一块鸡蛋大小的石头，我踩上去便重重地摔了下去。又湿又滑的地面擦碰着我的膝盖，碎末像被磁铁吸引一样布满了我鲜红的膝盖，我痛苦地捂着膝盖，发出阵阵呻吟。这时，你像一支离弦的剑似的来到我身旁，二活没说，将我的两腿放平，又把我背了起来，向医务室“跑”去，你比我瘦，背着我，是那么艰难，由于负重大，你奔跑的身体不禁抖动着。一到医务室门口，你便累趴了。医生检查后，说我只是皮外伤，并无大碍，你的脸忽然流露出灿烂的笑容。有你，真好!
你的学习成绩比我好，我在课间向你请教一些问题，你总是耐心地解答。这次期末考试，你就坐在我旁边，我有一个大题不会，便扔个纸条向你请教，而你看了我一眼，并没有理睬我，当然也没有回答我的问题。考试后，我气愤极了，以朋友的名义找你说理，而你坚持一个观念——好成绩是自己奋斗出来的!你说得严肃，我不禁语塞。我又一次考试，在自己的能力下完成，取得了优异的成绩。我明白了你的这个道理!
你说的“永远做朋友”一直在我耳边回响……有你，真好!
学生六年级上册作文篇5
今天，学校举行运动会，真是太棒了。
我们排队到草坪上座下，第一个项目就是50米跑步，不管是谁跑，我们都用热烈的掌声欢迎他回来，我们不管他跑的是第几名，他敢参战就说名他很勇敢，200米跑的时候，刘成硕就像只豹子，飞快的冲向终点，张欲和一些人都跑的飞快，好像快要飞上天去。
在接力赛16人当中，其中有8个男生和8个女生，开头其它班超过我们班，在激烈的奋战下中，我们班拿到了第一。
我们离开草地，要开始抛球，抛球应该是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击，球触及连接前臂或平台内部，是可以每人抛三次，我并没有看清有没有我们班的，但是我知道他们一定在加油。
最后一个项目为每个成员跳大绳一分钟，老师说不会跳的就往后站，会跳的往前，会跳的跳完往不会的前面站，他们连跳跳的非常不错，我们总共跳了144个，运动会就结束了。
我们回到教室非常的开心，想想刚才这些比赛的项目，我觉得我们班的成绩一定非常不错。
