外貌描写最终目的是突显人物性格,所以,在作文里,重要的是要拍下静态的外貌——肖像。下面是小编为你准备的写人的作文400字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
写人的作文400字篇1
您好,您现在是否正伏在桌边为学生们批改作业,是否正在专心致志地备课,在这微凉的夜里,您是否忘记了披上一件棉衣,是否忘记煮一杯红茶。我想立刻马上到你的窗边,告诉您,夜深了,天凉,早些休息吧。
您是除了我爸爸妈妈以外,我的第一任老师,同时也是陪伴我时间最长的一位老师,小学五年,教我写第一个字的人是您,教我做人道理的是您,教我做人道理的是您,使我树立信心的是您,教我勇敢的人是您……是您,陪伴我走过五个春夏秋冬,伴我由幼稚成长为少年。
您可曾记得,八年前,我们初见。那个下着瓢泼大雨的早上,我第一次踏进学校的大门,第一次坐在教室里,打量着这个陌生的世界。您站在讲台上,温暖的眼神仿佛蓄满了阳光,您的嘴角弯起美力的弧度,一抹暖暖的笑在您的唇边漾开,在这个冷冷的雨天,您的笑容,像一枚烛光,虽小,却给小小的我带来了光明与温暖。
八年前一个美丽的开端,开始了我们之间五年的师生缘。
童年的我,与所有同龄人一样,玩爱闹,唯独不爱写作业,而您为了让我们学习更多知识,作业时不可少的,有时,我贪玩忘写作业,被您发现了,您很生气,罚我写双倍作业。当我把补写的作业送到您的手上,您没有收下,只是抬笔在上面写下“勤奋”二字,拍拍我的肩膀又给了我。我把那个作业本郑重的放进书橱,每当我想偷懒,不想学习时,我总会把它拿出来,上面那鲜红的两个字,一次次激励我向前。
我有时严格待人,但是更多的时候,您更像一位父母,无私的爱着每一个孩子,您的每一位学生。
我的身体很虚弱,特别是在三年级,我经常请假,最多时一周只有一二天在学校。一天早晨,我刚要去上学,可是肚子一下子疼的厉害,像刀绞一般。大滴大滴的冷汗从额头上滑落,脸上也变得毫无血丝。妈妈见状硬让我在家休息,我便没有去学校。过了两个小时,睡梦中的我被门铃惊醒,妈妈开门一看,是您!您来到我的床边,关切的询问着我的病情。这时,我才发现,在这春寒未完全退去的天气里,您却只穿了一件毛衣和单薄的外套,手动得通红。我的鼻子一酸,埋怨自己为什么要生病。于是,我提出想回校上课,您有些犹豫,怕我到了学校不舒服,我说,我没事了。您最终同意我去学校去上课。可是,走到楼下,才发现,妈妈的自行车没气了,您便主动提出载我回去,妈妈同意了。
我坐在车后座上,您用力地顶着风骑着车子,尽量挺直了背,怕我受风寒。您单薄的身体在微微颤抖,却不停地问我冷不冷。我的眼睛湿润了。从那以后,我很少请假,因为我学会了坚强。因为只有我坚强了,那双眼睛才会露出暖暖的笑。
老师,您是我的启蒙老师,更是我永远的老师,您像一根美丽的红烛,把温暖播撒进我们的心间。
远近灯火次第熄灭,老师,夜深了,天凉,早些休息吧。
写人的作文400字篇2
依稀记得那一抹绿色军大衣和机器轰鸣声组成的剪影。
那时的小镇街道上布满沙尘,少得可怜的大货车飞扬跋扈地从同样自命不凡的柏油路上经过,沙尘就簇成一道墙。清一色的自行车、摩托车成了田间小路上的主旋律。
那一阵子,爸爸总带我到一个自立门户的兴趣班里去学电子琴。幼小的我那时费劲九牛二虎之力勉强挪动了电子琴,爸爸决定骑自行车送我时,把电子琴夹在腋下,我的手不要命般地紧抠着坐垫,手指头也悄悄变红,路途却异常平稳。那时的我总想不明白:微风拂过爸爸的脸颊,豆大的晶莹汗珠却为何悄然落下。
家住的院子里突然就多了摩托车的鸣声,好似婴儿一出生就带给这个世界的哇哇大哭声,摩托车带着它低沉的轰鸣走进了我家,这是一辆颜色橙黄的摩托车,红色的底子把它衬得更加夺目。
一家三口挤在一辆摩托车上,机器轰鸣声的响起,暗示着一段旅程的开始,走亲戚、回老家、去县城,坐在摩托车冷冷的背上,岁月流过。大地的脸上,小镇子的每个角落,近乎都沉积着这辆摩托车车轮的痕迹。爸爸穿的总是一件颜色发黑的绿军大衣,下摆自由服帖地随风飘荡,妈妈紧紧搂住我,我则套着大人的旧大衣,深色的衣服常常没过我的膝盖。在“栏杆”中,我可以稳稳地睡一觉。有时候,妈妈不愿外出,我就仅仅地抱住“军大衣”,抱住我所能依赖的全部。
几天前的晚上,我正坐在汽车中和爸爸一起走回家的路,透过后视镜,眉头紧锁的爸爸紧盯着前方,不时向后视镜中一瞥,嘴角不知不觉中扬了上去。
在汽车的轰鸣声中,我闭上了双眼,脑海里浮现出那一抹绿色的军大衣,陪我驶进一条条巷道,驶过一载载春秋。
写人的作文400字篇3
人们总是把老师当作辛勤的园丁,把我们这些学生当作是祖国的花朵,老师教给我们知识,就好像是园丁在培育含苞待放的花朵。花朵们一天天长大,而园丁却一天天洒下辛勤的汗水,的花苞绽放出最美的那一刻。
在许多年以前,老师被人们尊称为“先生”,具有很高的地位。可是随着时代的发展,老师的光环逐渐的消逝,变得黯淡无光。学生失去了以前的洗耳恭听,反而增加了一次次的顶嘴和冲撞。整个教室里总是充满了一次次对老师的埋怨。
俗话说“一日为师,终身为父”。老师就我们的父母一般,教我们怎样做人,教给我们书本知识。他们总是为我们不断的付出,却并不奢求什么回报。
还记得初一刚入学时,老师容光焕发,灿烂的笑容是那样纯粹自然。我们那时乖巧听话,和老师一起很融洽。是谁着时间的流逝和消磨,老师的脸上刻满了岁月的痕迹,再也没有了那灿烂的笑容,然后多了一丝丝的严厉和一句句的指责。而我们,也是同样发生了天翻地覆的变化。原本天真的我们,失去了最初的样子,变得多了几分任性。犯了无数次的错误,却还不知悔改地一次次重蹈覆辙。老师总说着“不当班主任了”“不教我们了,谁爱教谁教”,却从未放弃过任何一名学生。
我们总反感老师对我们太过严厉和苛刻,可是“只有严师才会有高徒。” 仔细想想,老师的严厉和苛刻背后,真的只是无理取闹吗?每次老师批评和指责过后,他们希望的是什么?难道不是我们的成绩飞速的向前行进吗?对于这,我深有感触。每次被老师批评指责后,我浮躁的心就会沉下来,因此成绩也会有大的提高。而且,老师之所以严厉也正是因为对我们不放心。
所有的成败都取决于我们自己,而老师只是大都喜欢用“严厉”这种“简单粗暴”的方式将“礼物”馈赠给我们。
老师馈赠给我们的“礼物”究竟是什么?很长时间以来,我一直在思考这个问题。直到我看到老师那有些佝偻的背影,微微变白的发丝和逐渐清晰的皱纹,我才突然明白了一切。
那份馈赠其实就是老师用青春引导我们走向成功之路。他们用自己精力最旺盛的时期,给我们走向成功奠定了坚实的基础。
其实,只有留心我们就能发现:老师虽然对我们严厉,但是别的班的老师指责我们时,老师也会为我们辩解的。他们只是“刀子嘴,豆腐心”罢了。
现在想想,只觉得世界上最珍贵的东西莫过于老师的馈赠……
写人的作文400字篇4
他是个小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。刚刚,他一只手托着脑袋,一只手无趣地转着笔,因为坐姿不端正,都被老师点名了。现在,他悄悄地注视自己的描写对象,闭上嘴巴,目不转睛地瞪着自己的作文本,活像一条嘟着嘴的小金鱼。你看,这个不长记性的小胖子,一会儿又转起他的笔来,一圈,两圈,三圈………看得人眼花缭乱。
不久,他终于写了几个字,可眼睛痒痒了,就去瞄一眼旁边同学的本子。他先是无意识地看,接着眼睛睁得越来越大、越来越大,显然十分惊讶,肯定是因为旁边的同学一下子写了那么多,让他很奇怪吧。过了一会儿我再去观察他,他正在和对面的同学玩铅笔盒:对面同学把他的铅笔盒合上,他愤怒地一下子打开;同学又合上,他又打开……这个无聊的游戏僵持了很久,最后,他没办法了,只能把铅笔盒拿到自己手边。唉!好一个小顽童,还趁老师不注意时,伸了个懒腰,看到老师要转过头来,就飞快地装出认真的表情,好像在思考。无聊了,又转动手中的笔,接着,朝我这个方向看过来,我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有两个黑点点,可能是被笔头弄脏的。我使劲憋着笑,憋得肚子都疼了。
写人的作文400字篇5
我们班有一个爱学习的同学,他的肤色是黄色的,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,经常穿T恤来上学,他就是我的同桌。
今天,第一节数学课刚开始,同桌早就准备好数学书和文具盒,端端正正地坐着,迎接老师的到来。老师刚来,就在黑板上写了一道很难的题目,让同学们思考一下,然后来回答。我的同桌一手托着腮,一手拿着笔,在草稿纸上写着,不一会儿,就想好了。他把手举得高高的,其他同学都用惊讶的眼神看着他,我也在其中。
一下课,老师就说:“下午的一节数学课要考试了,请同学们准备准备。”“啊!”同学们一片叹声。除了我的同桌,我心里想:“马上就要考试了,一定要认真复习,考出好成绩。”
中午,吃饭时间到了,我的同桌很快地把午饭吃好了,他拿出数学书开始认真地复习。一直复习到12点。
下午到了,同学们拿到考试卷,开始做了起来,同桌拿到试卷,一看,飞快地做了起来。
你们看这就是我的同桌,一个爱学习的同桌。
写人的作文400字篇6
他是个“乐天派”,下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉,眼睛下长颗黑痣,看起来就像个坏人。看他现在,正打着大大的哈欠,好像写作文这件事太烧脑子,使得他都困了呢!瞧,他还左顾右盼地看同桌的作文,想捕捉一些好词好句来摘抄。哎,写作文实在太累了,不找点乐子不行啊!这不,老师一走开,他又笑嘻嘻地开始做鬼脸,逗得我们都忍不住笑了起来。
过了十几分钟后,这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感,不停地在作文簿上写,不知道他在写谁呢。哟!写着写着,竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦,一会写,一会伸懒腰,一会偷看同学的作文,还要抽空抹鼻子,但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗?当然没有。但也许对这位同学来说,天花板是能给他灵感的,不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。
他还趁我们不注意时,转过头来瞪我们一下,眼角带着一抹邪气,似乎在威胁我们:你们写我?哼!等着瞧,等会儿我就把你们写成“肉包子”!
写啊写啊写,他写好了,真是不可思议!连我都没写好,他这么三心两意的怎么可能写好呢?看来他还是挺聪明的嘛!
写人的作文400字篇7
别的老师温柔似水,我的老师就如同狮子般狂野。于是,同学们背地下给她取了个外号------“灭绝狮太”。
第一次见到杨老师,她有一头波浪似的卷发,一双黑宝石般圆溜溜的大眼睛镶嵌在她那圆圆的脸上。穿着鹅黄色的长裙,真像不食人间烟火的仙女。可事实并非如此。“灭绝狮太”的拿手绝技“九阴白骨爪”令人落荒而逃!“阴阳喊狮功”令人抱头鼠窜!这不,“灭绝狮太”正气势汹汹地往四(2)班教室冲去。“看看你们写得什么作业?乱七八糟,歪七倒八!没有得优的同学给我重写!”这时同学们就怨声载道:“啊,完蛋啦,‘灭绝狮太’看上就完了!再见啦,世界,永别啦!”“‘灭绝狮太’你太狠啦。”瞧!这是我们生气时的“灭绝狮太。”
不要看生气时的“灭绝狮太”这么恐怖,告诉你一个不为人所知的小秘密------其实啊,我们的“灭绝狮太”可臭美啦!只要有人夸她漂亮,夸她时尚,杨老师就笑得花枝乱颤。事实上,她确实非常有品位!杨老师开心的时候,爱穿白色长裙和一双紫的发亮的的高跟鞋,真像仙女下凡一般。可生气时就判若两人了,谁都不敢相信这就是我们的杨老师!
这就是“灭绝师太”,这就是我们的杨老师。你喜欢她吗?