教师阅读简爱读后感
《简爱》这本书告诉我们：我们要有尊严，不要遇一点困难就退缩；拿得起放得下，在逆境中学会成长，实现人生的价值。下面是由小编为大家精心整理的教师阅读简爱读后感大全，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
教师阅读简爱读后感篇1
读《简爱》，是因为初三下学期的必读名著。不好意思地说，这是我从小到这么大读的第一本名著。
开始的时候，定下了“每天5页”的目标，当时觉得不难，而且形成计划性，读起来也可以坚持不懈。不久后超出了预定的目标，不是因为被书中的内容吸引，而是因为学习任务太繁杂，想提早完成任务。后来更加超出了“5页”的数字，一天几章、几十页，不过这次是因为书中层层迭生的悬念，令我舍不得放下书，仿佛放下了就把之前的内容忘了似的。
事实确实是这样。几次读倦了读累了不爱读了觉得浪费了时间的时候，便会把书中的内容抛在脑后，再次回忆起仿佛隔了一个世纪那么长。
所以一旦有问题，不能放在心里，必须在第一刻解决。后来在某个时刻再想起这个问题，不会感到慌乱不舒服，而是一种掌握的满足。
实话说，开始的时候被繁复的故事情节和长达500页密密麻麻的字给震住了。有时候希望马上读完，可到一半又不得不认输——这实在是需要很大的毅力。
几番周折，与故事的主人公同喜、同悲，同感受风餐露宿、美好生活。可奇怪的是，合上最后一页时，并没有觉得如何顺畅，反而背上了更加沉重的包袱。一是因为对文章结尾的把握不大清楚，这有一半是来源于我对细节的处理时太过武断，有时随便翻一页竟否认自己曾经读过;二是因为对文章略到结尾时一段话的欣赏和青睐。
说到《简爱》中比较喜欢的语句，那句“就像是我们共同来到坟墓前一样——我们都是平等的!”理所当然地入选，它是许多读过《简爱》的人的一致看法。对于这段话，只能说持中立态度，没有特别的感觉，只是简爱弱小的身躯与伟大的心灵形成了令人震撼的对比。不同版本的译文有所不同，那大概讲述的是在简爱回到罗切斯特的怀抱后，罗切斯特意外恢复一只眼睛的视力以及后来生活的一个概述，读来倍感亲切的文字，虽然极其朴实，没有华美的语句，但不知道怎的，一阵暖流涌上心来，当时的感觉第一就是看了这么多页没白看，足矣了!“上帝用慈悲来减轻了惩罚。”我想这也许就是勃朗特短暂一生唯一一本书能经得起时间的考验的原因吧!
一日浏览网页的时候，一句话猛然撞击的我的视线：除了罗切斯特，还有谁会去爱简爱?是啊，一个弱小的.身躯，总是苍白的脸庞，古灵精怪的性格，再加上并不美丽、却可以称得上丑陋的脸，能征服如此具有贵族气质的罗切斯特，着实夸大了事物的本质。这也从另一个角度反映出，伟大的精神力量能战胜一切。
写简爱读后，不是谁谁要求，不是假期作业，而是读完后的的确确的第一想法。《简爱》，初一的时候就把它捧回家中，直到现在才有能力理解一部分的内涵，不禁慨叹，对世界传统名著所见甚少啊!简爱，简单爱，她的爱不简单，但她的心灵很简单，用自己的努力、奋斗打造属于自己的天空。理智，思想，使她逐渐成长为一个美好的人。
故事总是以美好结束，这样的结尾千篇一律，但从来不会厌倦。也许如果哪一次结局是悲惨的，我们还会对故事感到抱怨、痛楚，甚至讨厌。因为人心的美，是永恒的，就像简爱那样。
教师阅读简爱读后感篇2
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实! ——《简·爱》夏洛蒂
刚刚读完《简·爱》这部世界文学名著，我想任何认的心情都将久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂?勃郎特写的一个叫简?爱的女子的传记，也是作者自己的缩影。书中简?爱从盖兹海德到慈善学校，又到桑菲尔德庄园，经历了许多苦难和曲折，最终获得了自己所追求的自由，平等和爱。
书的前半部分是讲简?爱的童年生活，在盖兹海德的养母家，她一点也不合群，更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心，她想努力争取超过别人，以证明自己不是一个坏孩子。但是她却被送进了慈善学校——劳沃德学校。那里的饮食条件很差，住宿条件更差。每天的食物不但少，而且是烧糊的。她们穿的衣服和袜子是最差的，这所学校的校长是一个叫布洛中国教育总网教案频道克尔赫斯特的牧师，这个狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比，如：不能留卷发，天然的卷发也不能留，也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换，一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基-督徒的义务和美德，把孩子们生活中很普通的事看作是世俗的傲气，把她们身穿破衣看作是应有的朴素，把孩子们的受苦看作是培养坚韧的意志。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。
劳沃德学校好似一个监狱，把那些女孩都关在痛苦之中，又好似一个火炉，激发了简?爱反抗的怒火。她为朋友海伦?彭斯的遭遇而打抱不平，并告诉她该爱的人就要去爱，该恨的人就要去恨，不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。在一个春天里，可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来，斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍，还没到五月，学校就成了医院。简爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后，不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校，简?爱的生活有了转机。后来简?爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折，努力寻找着她心中的那份爱，最后，她找到了。
《简·爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍，让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女们来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。
爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它，等于白活一世。学会爱人，感恩很重要。
《简·爱》这本小说是以简的性格为脉络的，这样的结局是为简的性格取向服务的。但是对于罗切斯特呢?简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就一点也没中国教育总网教案频道有吗?难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗?
作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解，无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话，生命哪里会留下爱情，只剩下争吵而已。
每个人的人生都有精彩的一面，让我们为简?爱的美和爱而鼓掌，为夏洛蒂·勃郎特的经典之作——《简爱》而鼓掌吧!
教师阅读简爱读后感篇3
敢于反抗，敢于追求自由平等。
——题记
“我的灵魂跟你一样，我的心跟你完全一样!……我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”这段话相信于大家并不陌生。这段话出自《简·爱》，是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典之作。
这本书是夏洛蒂·勃朗特以自己为原型创作的长篇小说。书中主要写了一位“灰姑娘”的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因———被简爱的崇高精神和人格魅力深深吸引。这本经典之作几乎成了家家户户必有的书。
它究竟是一本怎样强烈而震撼人心灵的巨著呢，让大家一同来领略一番吧。
故事以简·爱痛失双亲为起始点，寄养在舅妈家的她纵使百般努力，也无法讨来舅妈的半点喜爱。表哥的侮辱和殴打;表姐的不屑和蔑视;好不容易在慈善学校交到的唯一好朋友也落得个染病离世的下场，这一切无疑都使简几度陷入绝望，简多么希望能向人诉说自己内心的痛苦啊!可是又能怎么样呢?
简最终选择了离开。她在桑菲尔德庄园做家庭教师期间，与罗切斯特先生擦出了爱情的火花。却不曾想到，迎接她的将是怎样悲惨的命运。本该可以在美好的婚礼上尽情感受爱带给自己的快乐，却意外见到了爱人的疯妻。简的自尊不允许她再留下，她又一次转头离开。幸好，生活终不会永远如此残酷，命运的齿轮终会胶合。当一切归于宁静，简也能与挚爱携手白头。简·爱无畏于社会，她在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，从未屈服。
如果是我呢?读了这本书，我常会这样想：我想必会屈服于低人一等的生活，我甚至不确定我会有存活下来的勇气。我会无畏所有，守住自尊吗?不，不会。可是简有着异于常人的自尊和勇气，也许，正是那社会造就了她视自尊为首位的坚韧性格。
简总是以仁爱之心面对社会。哪怕舅妈在儿时如此残酷对待。可在舅妈弥留之际，简也不顾一切赶了回来，对这位亲人充满了关心，哪怕舅妈至死也不愿与她重归于好，她也尽心尽力地关心着她，这又是具有何等的宽容与仁爱之心啊!
也许简不漂亮，没有背景，没有才华，甚至仅仅是个普普通通的穷女子，但与之相处久了，你便会发现其蕴藏的闪光之处。虽然命运不可能一定公平，但它至少给了我们选择自己人生的机会，只要心中一直充满希望，以笑颜面对灾祸，以仁爱之心面对残酷现实，凭借自己的毅力、自尊与勇气去努力，也许也会产生不可思议的奇迹。要知道，阳光永远存在，只要你肯抬头看看——一切似乎并不是那么糟糕。生活本亦如此。世上并没有多少被幸运女神眷顾的人，更多的人是在困境、失败、挫折、绝望中重新爬起来的。若这时你没有自尊，没有大爱与坚韧的心，对不起，你可能要在跌倒的地方趴一会儿——只要别忘了站起来。
读过简·爱的故事，我更加深刻地理解了“人的价值=尊严 爱”这条不变的公式，若失去了其中之一，便是没有价值的存活于世。就如本书作者夏洛蒂·勃朗特：她初写诗时，向著名诗人骚塞求教，却遭到了一番冷嘲热讽。但她没有绝望，没有愤怒，而是转换道路，继续披荆斩棘、奋发努力，最终创作出绝世巨著——《简·爱》。所有的这些事实不仅证明了简自己的能力，更捍卫了女性的尊严。
读毕，我仿佛看到了倔强的简·爱，她正挽着罗切斯特先生的手 ，在阳光下笑着向我走来。她是充满大爱的，所以即便当初受到了如此虐待，也选择了原谅。“人有时候要学会忍耐，我们要以德报怨”她如是说;她的自尊令人折服，哪怕深爱着彼此，也能决然离开;她更是忠实与淡泊名利的化身，不为钱财屈身，甘愿回到残疾的爱人身边……
无论何时，无论身处何处，不言放弃，不弃尊严，以爱示人，即使遇到再大的不幸，也能从逆境中走出来，把自己磨练得更加坚强。请你永远记住：逆境是通往成功之路的铺路石，《简·爱》中的主人公夏洛蒂·勃朗特捍卫尊严、充满仁义的大爱精神将永远永远矗立在我心中。
