学生描写动物的作文

动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴，那么你知道关于动物的作文该怎么写吗？下面是小编为你准备的学生描写动物的作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

学生描写动物的作文篇1

在遥远的大森林里，住着一群可爱的小动物们，它们无忧无虑地生活着。有一天，森林里喜气洋洋的，原来有一家动物医院开张了。

大家都去围观，议论纷纷：“为什么要开动物医院呢？我们又不会生病。”猴子院长上台说：“人类最近在传播一种名叫“新冠疫情”的病毒，我们也要做好防护准备，这种病毒非常严重……”猴子院长的话还没有说完，就被台下的议论声打断了。老鹰说：“我飞得高，看得远，我听说过这个病毒，大家一定要听院长的。”狐狸说：“这是假的吧？人类的病毒怎么会传到森林呢？你是吹牛吧，大家不要相信，走吧，吃烤肉去喽！”猴子院长急忙拦住他们：“人类说了不能聚餐”。狐狸说：“走吧，不要听他的。”

除了狐狸家族，其他的动物都按照猴子院长的要求做，不聚餐、不出门、戴口罩……蜘蛛家族正加班加点地制作“叶子”牌口罩，分发给大家，大家都做好了防护措施……

过了几天，一只小狐狸发高烧了，它的爸爸妈妈想起了猴子院长说的话，赶紧把小狐狸送到动物医院。猴子院长说：“赶紧采取紧急隔离，所有接触过小狐狸的动物们都要隔离，防止扩散。”这次狐狸家族都非常配合。

经过动物医院全体医护人员的全力医治，小狐狸终于脱离了危险。其他接触过小狐狸的动物们，经过14天的隔离，也被安全送回了家。

经过这件事，狐狸惭愧地对大家说：“我们一定要相信猴子院长的话，相信科学，不给森林我们的家园添乱。”

森林终于摆脱了这个可怕的病毒，恢复了往常的平静。

学生描写动物的作文篇2

今天爸爸说带我和哥哥去萌宠奇缘动物园，我们一早就出发了。

到了萌宠奇缘才九点多，还没有开门呢，要十点钟才开始迎客。我和哥哥就在抓娃娃机那抓娃娃，有两次我们都抓住了，可是都半路掉了，很可惜没有到指定的位置。

十点钟售票台开始售票了，爸爸给我和哥哥买了门票。我们一过检票口就看到好多毛茸茸的小动物。有长着长长的腿和短短的两只小爪子，特别可爱的三趾鼠。还有长着黑白相间的毛毛的臭鼬，可爱的小白兔和几只大乌龟，这真是龟兔赛跑呀！除了这些毛茸茸的小动物，其实还有水豚，小猴子，小浣熊等。

我们继续往前走，来到了鸟的世界，五颜六色的小鸟在我们上空叽叽喳喳的叫着，金刚鹦鹉真漂亮啊，站在架子上梳理着自己的羽毛。还有巨嘴鹦鹉，它那大大的嘴巴好特别啊！管理阿姨给了我们一些鸟食，好多小鸟立马跑到我的手心里来吃食，啄的我的手心痒痒的，好可爱啊！还是第一次这么近距离的和小鸟接触呢！

我们又走到了干旱区，这里的小动物有的恐怖哦，有玉米蛇，变色龙，青蛙。吓得我都没敢仔细看，急急忙忙的往前继续走，哎呀，好不容易穿越过去了。来到了水族馆，好多各种各样的漂亮的鱼，还是这比较适合我吧，这的鱼太漂亮了，我围着各个鱼缸不停得看，蓝的，红的，色彩斑斓的，好多我不知道名字的小鱼。还有变色的水母，在水里像盛开的鲜花，吸引的我简直挪不动步，可是哥哥在催我呢，我只好跟着哥哥继续往前走，想不到这里还有北极的企鹅，企鹅在那大摇大摆的走来走去，一点也不害怕我们，好像在说朋友们欢迎你们来到这里。灰色的海豹也游来游去，像在告诉人们看我的泳姿多美丽呀！

我和哥哥不知不觉的已经走到了出口，我还有点意犹未尽呢，可是哥哥说饿了。好吧，下次我有时间再来看你们吧！

学生描写动物的作文篇3

暑假快要来临了，爸爸问我暑假想去哪里看看呢？

我毫不犹豫的说：“去西安吧！”

妈妈问我：“你想去看兵马俑吗？”

“还想去吃点西安小吃”我不好意思地回答。

“可是，小狗怎么办呢？”爸爸说。

原本兴奋的我一下子沉默了下来，看着旁边我的朋友—小狗聪聪，心想：我们要想出去玩儿，就得和你分开一段时间，那只能把你送到邻居王阿姨家寄养几天了。

放假后，我来到了王阿姨家把聪聪交给了阿姨，“您每天晚上六点半都要出去遛遛它，不然它就会在家里地下随意大小便了，麻烦您了！”我对阿姨说。

聪聪的脖子上有一块黑色的印记，如果走失也很好找。如果夜间有什么响动它一定会昂首大叫，我们家都叫它“狗狗卫士”。聪聪吃饭的时候，必须有一块骨头，不然他便会生气的没完没了大叫。对了，这个小东西很爱干净，如果你三天不给它洗澡，它就会发疯似的乱跑乱跳，这时只要你严厉的叫声“聪聪”，他就会安静地坐在那儿自己生闷气。

他很不喜欢陌生人动他的头，如果你触碰到了它，他就会引吭大叫。但是熟人就不一样了，没等你靠近它，就会跑来不停的摇尾巴。聪聪看到一个感兴趣的东西时，就会不顾一切的冲上去，抓住它不放。它高兴时像个小跟屁虫一样粘着你不放；生气时你怎么叫它都不理你，呆在自己家里不出来。

聪聪不仅可爱还很聪明。每当我放学，它总会算好时间拿好拖鞋在门口等候。你写作业时，它就会在旁边默默地看着你。现在聪聪已经是神算能手了，比如你说1+1，它就会"旺旺”叫两声。但你可千万不能说100+100，不然你会被它吵得受不了。聪聪还会心里感应，当我不开心时，懒得理它，它就会那炯炯有神的眼睛看看我，然后乖乖地走开。

聪聪既是我养的宠物还是我的亲人。

学生描写动物的作文篇4

这是一只毛毛虫。

这是一只时髦的毛毛虫。

最近动物界流行名片，喜欢跟风的毛毛虫当然也要有自己的名片，它来到动物名片所。“毛先生，这是您的名片。”“我是女的，另外，我叫毛小莉。”毛小莉接过名片，看了看，“你改一下。”毛小莉指着“毛毛虫”三个字。

有了名片的毛小莉，趾高气扬地爬着。“哎呀，这是什么东西？”毛小莉抬头一看，是白兔。“我叫毛小莉。”毛小莉咧了咧嘴，递出名片。“哎呀！这是什么年代？连脏兮兮的毛毛虫都有名片！”兔子不屑的递出了自己名片。

姓名：兔小白

蝴蝶的朋友

“我就是蝴蝶啊？”毛小莉说，“我们这是第一次见吧？”

这时，毛小莉感觉自己好热，原来，它的周围已经里三层外三层围满了兔子。刚才那只兔小白给全族人报了信，“有只毛毛虫疯了，说自己是蝴蝶！”“就凭你？长的连老鼠都不如，还敢自称是高贵的蝴蝶？”有只灰兔说：“我兔小可从没见过这样的人！散了吧！散了吧！只不过是一直发神经的毛毛虫罢了。”周围的兔子们不屑地离开了。毛小莉很伤心，沮丧地继续前行，忽然她发现自己的身体越来越轻，渐渐地离开地面，她竟然飞了起来！啊！她变成一只婀娜多姿的蝴蝶了！

飞着飞着，她正巧遇见了兔小白和兔小可。而她们，也正好看见了毛小莉。毛小莉飞到她们身边，友好地说：“我们交个朋友吧！”我，我们可以吗？我们这么长得普通，还不会飞。”兔小白自卑地说。毛小莉诚恳地说：“交朋友可不能以貌取人哦，只要真诚相待，我们可以成为永远的好朋友。况且，我之前也只是一直普通的毛毛虫。"两只兔子听后感到既羞愧又惊讶，心里想：难道她就是之前那个也叫毛小莉的毛毛虫？我们真不应该那样。

阳光下，毛小莉把自己的名片交到了两个兔子朋友的手中，她们都灿烂地笑了。自此，毛小莉的族人们也十分欣慰与骄傲。

学生描写动物的作文篇5

家乡是美丽的，家乡的麻雀更是美丽的。

我的家乡四面环山，山青水秀。家乡的动物也特别多，尤其是麻雀。听妈妈说，在妈妈的童年，麻雀非常多，他们经常捉来炸着吃。我听到这里，生气地对妈妈说：“麻雀是一种多么可爱的小动物呀!你们太残忍了。”妈妈表现出一脸无奈。

我的家在山脚下，麻雀之类的鸟特别多，我在晴朗的清晨最喜欢站在树阴下倾听那清脆的歌声。它们也不怕生，友好地站在我的肩膀上啄食树上的果子。此时我常常注视，认真观察着它们，它们长得不算好看：棕色的翅膀，棕色的尾巴，棕色的脚掌，每一个部位都是棕色的，班班驳驳的，眼晴虽小但又炯炯有神，看起来真像一片麻布上嵌着两块宝石，我想，它一定是因此而得名的。

我的暑假是在姑姑家度过的。姑姑家在北京，短短几百里的路程，差别实在很大。多了几分喧哗热闹，少了几分清新绿意，找一只鸟很难。

一次郊游的时候，我和同伴们玩得正欢，忽然听见几声叽叽喳喳的鸟鸣声，我猛地抬头，啊!是麻雀。那炯炯有神的眼睛似曾相识。是家乡那一只麻雀吗?我不知道你是不是，但我知道你是家乡派来的使者，传递我对家乡的思念。

风拂着我的脸，蓝天依旧那样蓝，小草依旧那么绿。那只麻雀在我们的欢声笑语中飞走了，带着我对家乡的思念渐渐远去。