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假如给我三天光明第三节读后感

| 舒洪

《假如给我三天光明》是海伦的代表作,这本小说作者自己的身世、成长经历为背景,是自传体作品。下面是小编为你准备的假如给我三天光明第三节读后感,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

假如给我三天光明第三节读后感篇1

暑假里,读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我认识了一个在无光、无声的世界里,依然坚韧不拔、自强不息、自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩,给我以无穷的力量。

一个盲人他是多么渴望见到光明啊!一个聋子他是多么企盼能听到声音呀!一个哑巴他做梦都想说话;一个没腿的人多么渴求迈步;一个绝症病人多么希望健康……是啊,人们总是在失去后才懂得什么是弥足珍贵,才懂得珍惜生活的美好。

相比海伦,我是幸福的,因为我有一双清澈明亮的眼睛,可以尽情欣赏这美丽的世界,尽情做喜欢做的事情。于是,我想,假如——假如给我实现三个愿望,那么我会选择做哪三件事呢?

第一件事情是我要让每一个人都学会感恩。海伦·凯勒就非常感恩于她的家庭老师安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母亲的悉心照料;感恩于同学之间的关怀帮助;感恩于社会的关爱,她满怀爱心,回报于社会,服务于他人;感恩于大自然,她如饥似渴地闻着花儿的芳香,她满怀柔情地爱护着小动物,她尽其所能地保护着环境;感恩于生命,她珍爱一切,迎难而上,加倍努力,活出精彩;感恩于失败,她勇敢面对,不断挑战,永不放弃,实现梦想!

第二件事情是我要让每一个人都拥有宽容。土地宽容了种子,所以拥有了收获;大海宽容了江河,所以拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,所以拥有了绚烂;而我们的人生只要宽容了遗憾,就会拥有美好的现在和未来!

第三件事情是我要让每一个人都享受快乐。小草的快乐是尽己之力给大地换上绿装;花朵的快乐是绽放灿烂的笑脸释放怡人的清香;太阳的快乐是给人们带来温暖和光明;鱼儿的快乐是在水里自由自在地游;鸟儿的快乐是在空中无拘无束地飞。我们的快乐就是幸福地活着,让我们每一个人都珍惜生命,珍惜现在所拥有的一切,活出自己的精彩,快乐幸福每一天……

假如,是美好的,恍若梦幻,但我相信只要我们用心,一定可以创造属于自己的缤纷世界。

假如给我三天光明第三节读后感篇2

海伦·凯特是19世纪的一个奇人。”这话是马克·土温先生说的。我想在很大程度上取决于海伦__凯特理性地对生命的一种宽容,更是对生命的感恩、感谢!

《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。她用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。”

看来,用心去生活我们可以得到更多……

其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?

《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……

读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?

假如给我三天光明第三节读后感篇3

为了丰富我的假期生活,我看了《假如给我三天光明》这本书,备受鼓舞。

一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是沙漠中的绿洲,让人心旷神怡;一本好书是人生中的导航,让人终身受益!海伦?凯勒的《假如给我三天光明》深深的震撼了我!给了我无穷的力量!

著名作家马克?吐温说:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。”海伦在19个月的时候,因病失去了视力和听力,忍受了常人无法想象的痛苦,失去了光明,从此生活在黑暗无声的世界中,这对于一个小孩子来说,是多么残忍!但她并没有失去希望,没有抱怨上天的不公平,相反,她更加积极乐观,更加努力向上,更加热爱生命!

一份耕耘一份收获,每个人都希望获得成功,但是,海伦的成功比其他人来的更加不易,老师安妮莎莉文是小海伦黑暗世界的一盏明灯,耐心地教会海伦读书认字,为她插上了飞翔的翅膀,海伦?凯勒凭借她自强不息的精神,坚定的信念,惊人的毅力,以优越的成绩考上了著名的哈弗大学,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。成为人类历史上第一个获得文学学士的盲人!

她说“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的,就让我的心超越,我的躯体走向人群追求美好的人生吧!”海伦的确是身体上的弱者,但她更是生活中的强者!她的确是在黑暗中生活了一辈子,但她却是数盲人的指路明灯!她的世界的确悄然无声,但她却用一生演奏了一首让无数人为之所动的希望之歌!

海伦?凯勒用心去热爱生活去感悟世界,她前进道路中,生长了多少荆棘?她人生的路途,又是多么曲折?她生长的过程中,忍受了多少痛苦?她创造了一个多么伟大的奇迹啊,还受到全世界人民的认可和称赞,但是她——海伦?凯勒当之无愧!

海伦.凯勒不平凡的一生,给予我不断的启迪,将会激励着我不断前进!珍惜我们的每一天,不要等到即将失去才懂得挽留……

假如给我三天光明第三节读后感篇4

在无止境的学习里,阅读是必不可少的点缀。在这漫长的暑假中,我阅读了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外国名著——《假如给我三天光明》,这是海伦·凯勒的自传。

这本书的作者海伦·凯勒出生19个月后,一场意外让她永远失去了光明和声音,变成了耳聋和盲人,连说话都困难。在她完全失去活着的信心时,她认识了一个如同圣母一般的好老师——安妮·莎莉文小姐,她一直为海伦指引人生方向,像蜡烛一样无怨无悔地燃烧自己,使思想消极的海伦重拾对生活的热爱,重新变回一个阳光向上的女孩儿。在莎莉文老师的帮助下,经过海伦·凯勒的不懈努力,她顺利地考上了著名大学——哈佛大学,并以优异的成绩毕业,还掌握了英、法、德、拉丁文和希腊五种语音。

看完这本书,被海伦·凯勒不屈服于命运的精神深深触动着,鼓舞着。我想,她之所以能创造出这样的奇迹,靠的是一颗不屈不挠的心。

这让我想起了我的一次经历。我参加全国钢琴晋级比赛,老师给我选择了一首很长的曲子。对于第一次弹这么长曲子的我来说,真是太有挑战性了。曲子节奏多变,跨度大,要弹好得花比平时多很多的时间。于是我抓紧每分每秒进行练习。每天放学回家,我一做完作业马上练习弹琴;早晨起床后,我也趁着还没得吃早餐的时间多练习。有时弹得手都麻了,真想放弃,但海伦·凯勒的身影马上出现在我的脑海中,好像对我说:“小芯,你看我一个身体残疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。"于是,我又埋头苦练,正是由于我的不懈努力,我冲进了全国赛,并获得了一等奖的好名次。

我想,我们都是平凡的人,虽然不是每个人都能像海伦·凯勒那样创造奇迹,但如果我们遇到困难坚持不放弃,那么我们平凡的人生也一定会绽放出不平凡的生命之花。

假如给我三天光明第三节读后感篇5

寒假,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒——一个又盲又哑的女子的成长经历,以及他的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样的一个人,却用他的行动来证明了自己不平凡的一生。书中海伦提到,第一天,她要看人,看他们的善良、温厚。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最后一天光明,她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的最后一天。作为一个身体有缺陷的人,她拥有一颗积极向上、乐观的心!抓紧所有的时间,来珍惜生活中的每一份美好。

读到这里,我陷入了沉思。我想到爸爸对我说的一句话"珍惜时间就等于延长一个人的生命".记得有一次,我在房里看书、写作业。才做了十五分钟,我就开始玩了。被爸爸看见了,爸爸严厉地对我说:"你怎么又开始玩了呀!"而我却满不在乎地说:"今天是星期六,明天还可以做的呀!有什么关系呢?"于是爸爸就语重心长地对我说:"你今天的事放在明天做,就等于浪费了一天的时间。"爸爸顿了顿,又说:"假如你一天浪费十分钟,一年要浪费多少分钟,两年又要浪费多少分钟,三年、四年、五年呢?"听到这里我不敢再听下去了。于是我羞愧对爸爸说"爸爸,您放心吧!我一定会抓紧时间做作业的,不会再浪费时间了。"

珍惜现在的每一天,将我的人生充实,这是我得到的最大的启迪。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有珍惜时间的人,才会留恋时间;而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。亲爱的同伴,你懂得了这句话的真正含义了吗?

再评:读后感最主要是在"感"字上,这也是读后感要着重训练的地方,一定要心中有底,围绕一个主题,条理叙述。小作者就很好的做到了这一点,围绕"珍惜时间"这一主题,联系自己的真实事例,发表了自己的感想,使得自己的感想有理有据。

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