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元旦作文素材内容

| 锦伟

新一年的元旦到来啦!中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一;元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。今天小编为大家精心挑选了元旦作文素材内容,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!

元旦作文素材内容篇1

不知不觉,每个人都沉浸在元旦喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目地,看着周围人山人海人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘是一个巨大地球,它看起来犹如一颗硕大无比蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长象门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲是美国人登月情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

元旦作文素材内容篇2

元旦到了,我决定送班主任孙老师一张画,来感谢他对我教育和培养。

星期六下午,我来到商店,选中了一张。只见这张画上画着一位小同学,双手捧着一束鲜花,正献给教师;那位年轻教师正在朝小同学笑呢!他好像在说:“谢谢你,小同学!”付了钱,我把画卷好,高高兴兴地往学校走,一边走一边想:“现在我就给老师送去,准能抢在其他同学前头。”

星期一上课时,孙老师笑着对同学们说:“前天我收到一张画,是王秋凤同学送,我很喜欢。”同学们都回头用羡慕目光看着我,我得意极了。可老师话锋一转:“可是,你们现在买笔、买本子都得和爸爸妈妈要钱,哪有钱买画呀?从这方面讲,这是不节约,应该受到批评。”我脸刷地红了,心里埋怨道:“孙老师呀孙老师!您怎么这样不讲情面,当着这么多同学批评我,真是,白费了我一片苦心。”我心里正嘀咕,又听老师说:“这张画是同学们送给我第一张,我决定收下。不过,我希望这是第一次,也是最后一次。如果哪位同学,非要送我礼物,我希望最好是你们亲手做。现在,我要送给王秋凤一本书。”说着,老师举起一本《优秀作文选》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮书哇!我快步走上讲台,从老师手里接过来。

“哗”,教室里响起热烈掌声。透过这掌声,我仿佛看到了老师那颗无私奉献心。

元旦作文素材内容篇3

在一个风景如画,山清水秀的小村庄里,生活着一群小动物和一群从外地来的人。奇怪的是这里的小动物都和人一样有感情,但都不会掉泪。大家生活的其乐融融。

有一户人家养着一只狗和一只猫,狗叫元元,猫叫旦旦。元元的胆子特别大,连狼也畏它三分;而旦旦却胆子很小,见了一个稍大些的老鼠就抱头“鼠”窜。它们两个原本应该是“冤家”却成了好朋友。

有一天,元元和旦旦一起在山坡上玩耍,正当它们玩到兴头上时,被一只狼给盯上了,而它们却毫无察觉。这条狼在草丛里虎视眈眈的看着它们,口水只落三千尺,看起来有好几天没吃东西了,但念一想:我认识那只狗,一只狼肯定打不过它,还是叫些兄弟吧!想罢便离开了。不一会儿就叫了一大群狼,全是被元元打伤过的,准备报仇。

狼一冲出来就被元元察觉到了,对旦旦大喊:“旦旦,快跑,狼来了!去叫村庄里的人来帮忙!”元元挺身而出,挡在旦旦前面与狼搏斗起来。元元虽然厉害,但由于寡不敌众被扑倒在地。旦旦不知哪来的勇气,把压在元元身上的狼撞倒在地。然后冲下山坡,去叫村里的人帮忙。

等“救兵”来到时,元元已经死了。旦旦见此,流下了眼泪。从此不吃不喝,不久就去陪元元了。人们见此,不由感叹:“我们人类有时会为一些利益而放弃友谊,而它们却把友谊放在了第一位!”

那天正好是一月一日,人们为了纪念它们,把那天定为了元旦。希望今年的元旦大家过的快乐,端正自己的心态,努力去完成自己心中的那个理想。

元旦作文素材内容篇4

耳边回响着他们的声音,竟使我有些迷惘了。

七岁的小侄子高兴地拍着手说我又大了一岁了!

表姐望着钟摆似乎叹了口气,我又老了一岁了。

而奶奶却笑着说:离100岁又近一步了。

我却苦笑着说:离高考又近一步了。

他们有他们的快乐,对新年的期盼,对未来的美好憧憬无不占据着那颗颗热情洋溢着的心。他们有他们的悲伤,对年龄的害怕,对前途未知迷惘的惆怅,年华的逝去无不折磨着他们,包括我。

一个又一个元旦,随着时间流逝,带走了我的过去,推搡着把我挤到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐却不听使唤地向前迈着,即使我知道,那里很恐怖。时间的力量,谁能抵抗?

然而元旦,又让我从新的起点开始,纵然我要面对不尽的艰险,但其他人也这么过了,我也必须经历。兴许洗去旧迹,能让我焕发新的活力,从而可以微笑着看着未来,大声喊上一句:新年快乐。

日出日落,在365个循环后,元旦站在路边等你。这365个循环中,失败了什么,成功了什么,元旦不在乎。元旦永远在等你,希望你从他身旁经过,好为你拍拍灰尘,换身衣服,加点干粮,鼓励你继续走下去,你也不仅愁眉苦脸,该笑着迎接元旦的洗礼,并告诉他你很快乐,别忘了一句谢谢。

咚,元旦的的钟声,不久又会响起。那时,又会怎样呢?

元旦作文素材内容篇5

时光永不停息的小河,地、悄悄地从身边流过。不知不觉中,回忆的`2022,迎来了新的岁月,开始了的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,新年的问候,我睁开了向2023年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。切所的事就在。我不禁轻声笑了。

我在班上并个优秀的学生,我羡慕班干部们。学习好,朋友。我渴望像。,我便开始向那扇锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我听讲,发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、老师布置的作业,并尽量。我还的爱好,报名参加了学演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水了收获。学习了。在新学期的选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,不辜负老师、同学和家长的期望,我便努力地学习。我是学中队长了,切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际,我衷心地祝福。

告别了旧年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我还会条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站,顽强地向重重挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总美丽的彩虹。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,告别旧年的恋恋不舍,对新年的美好憧憬。

元旦作文素材内容篇6

记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。然后,向老师又在黑板上写了喜接新春几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

叮——叮,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

叮——叮,下课了。同学们在狂欢中送走了去年,迎来了新年。我们班的喜迎新春班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

元旦作文素材内容篇7

所谓惊天地,泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹,消失不了,忘却不了。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”哼着歌儿,迈着愉快的步伐,我走进了教室,“含儿,咋这么开心呀?”“那是!今天可是我们最后一次元旦了,好好珍惜吧!”

说着,我走向座位,心里暗暗的想这:嘿嘿,你们等着吧!本小姐的表演稍后就到!这不老天爷也照顾我呀,“叮铃铃……”上课铃响了,班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来,眉头紧锁,有些紧张了。

“我宣布,六(6)班元旦联欢会现在开始!”老师这如雷鸣般的声音,把正在“泰国游”的我个拉了出来,紧接着一个个环节开始啦,啊,完了!听!“下面请舒同学给大家带来一首歌曲,听说还是原创的呢!大家欢迎!”

我心惊胆战的走向舞台,只见62双眼睛死盯着我,我便清了清嗓子说道:“我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。”

紧接着,伴奏乐响了起来,还是那首大家熟悉的老歌“心太软”,高潮部分到了,我放声唱了起来“你总是心太狠,心太狠,总是留下那么多作业给我们!”踩着节拍,我边唱边跳了起来,食指指向班主任老师,曰:“你总是心太狠,心太狠。,总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”

元旦作文素材内容篇8

望着窗前的那些戏耍的孩子们,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作业,却坐在窗前望着那些无忧无虑的“天使”们。如今8年级的我,再也不可能像他们似的快乐玩耍;

还记得6年级的时候,一样的元旦,天上下着小雪,邃长的街道里,时不时会传来孩子们嘻戏的声音。瞧!那个穿着大棉袄,带着手套的是我们的班长,个子最高的那个是我们的文体委员,长的黝黑黝黑的是我的哥哥,当然,剩下的一个就是我了。我们这是像南山出发,南山是我们经常去的地方,通往南山的是一个一眼望不到顶的“天梯”,上面原来有一个石头房子,后来年久失修,塌了。那里就成了我们的“天堂”。这不,我们一路说说笑笑,不一会就到了山顶,在那里,我们玩的很开心,打雪仗(连着下了几天雪,是积雪),埋雪坑(我们创造的游戏,猜拳,谁输了,就转过身,闭眼,然后我们挖坑,埋上雪,让他走),捉迷藏。

在这里,我们想玩到几点就玩到几点,因为这里太高了,家长们即使知道我们在这里,也懒得来找。等我们疯够了,就躺在天台上休息一会儿,哈,天台上铺垫了一层软绵绵的雪,在上面一点也不比“席梦思”差,我们在上面说着内心深处的心里话,张开嘴接天上的小雪,啊,那是梦的味道。

捏捏自己的脸,又变成了“成熟”的8年级少年,早已脱离了金色的童年时代。啊,是谁夺走了我的童年,我那梦幻搬的童年。

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