一切的防火措施其实都是为了防止产生燃烧的条件,防止燃烧条件互相结合、互相作用。下面是小编为大家整理的火灾的优秀心得体会,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我校于2017年11月16日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次'防火逃生技能演练'活动,活动包括:'模拟火情';学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;周校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了'珍爱生命,关爱他人'的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
11月16日上午8:10,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离'火灾'现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以'珍爱生命,远离火灾'为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
我们日常生活中,火是不可缺少的,在化工厂高温、高压、易燃易爆的介质更是到处都有,所以我们了解有关于火灾的安全常识是尤为重要的。更要在自己的工作岗位规范自己的操作行为,避免火灾事故的发生,及掌握火灾的急救常识是十分必要的。
案例中的许多火灾事故主要是由于大多数的人没有火灾的安全
常识,从而引发了重大的火灾事故,没有火灾的安全常识在火灾发生后,不仅仅没有救助别人的能力,更是连自救的都不能得救,从而导致事故更加严重,造成的损失更是重大,所以掌握有关于火灾的安全常识不仅仅可以避免事故的发生,同时也能避免自己身陷火灾的危险之中。那么要避免火灾的发生,就要掌握火灾的安全常识:
如果火灾发生居民楼内,楼内居民首先要保持冷静。如果火灾是出于初起阶段,尽快用水和灭火器破扑救,如果扑救不了,尽快离开火场,不要贪恋财物。为了做好个人防护,可用湿毛巾掩住口鼻,用浸湿的衣服被褥包裹身体,以防止被火烧伤;在浓烟中,要低姿行走,烟大时要匍匐前行,居民应该保持秩序,依次撤离现场,切不可由于火灾使自己更加紧张,逃生心情更为急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散时辨不清方向,结果不择路线,不顾后果,致使失去有力的逃生机会。如果逃生通道被封锁,一时逃不出去,要爬在窗上挥舞物品或呼喊发出求救信号,以便消防人员及时救助。
如果火灾发生在公共场所,例如宾馆,学校等按照安全出口指示
标志和自己熟悉的逃生路线快速逃生高层建筑发生火灾时,要快速组织求救,同时将各个房门关闭,如果火势较大,无法扑救,要根据平时熟悉的情况确定逃生路线,迅速选择逃生出口逃生,但不要乘坐电梯,以防断电出困在电梯中。如果走廊起火房门被封死,要关紧房门,堵住漏孔,防止烟雾进屋,同时向窗外挥舞物品呼喊,尽快向外发出求救信号;如果烟大,要低姿行走用湿毛巾捂住口鼻,防止毒烟熏呛,要沉着冷静,选择最直接的逃生路线,开门时,要迅速将门关好,防止空气流助长火势和烟雾窜到各个房间。如果通道被封锁,要往远离烟火的地方疏散,可以利用卫生间、楼梯间、水房等场所避难,然后想方法下楼,没有救护措施,不要盲目跳楼,以免造成伤亡。
工厂企业应时刻保证单位的消防安全,加强消防标准化管理。消防设施要健全,消防疏散通道要保持畅通无阻,工厂企业员工要熟悉单位的消防环境。经常进行消防逃生自救训练,发生火灾时,要迅速组织救援,及时将火扑灭在初起阶段,如果不扑灭,要迅速逃生,每个员工要,熟悉逃生出口,做到临危不乱,沉着冷静,明辨方向,迅速撤离。烟大时要匍匐前进,被烟火围在里面的人员,要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现又能避免烟火熏呛的地方,向外挥舞衣物,发出救援信号,也可以用绳索系到结实的固定物上滑绳自救。烟火大时,自己失去了自救能力,要趴在屋内墙根处,既防止被建筑物砸伤,又便于消防人员寻找。身上起火时,不要乱跑,要迅速脱掉衣服或就地打滚将火压灭。
总之希望我们每个人都能掌握安全常识,对于火灾这样的重大事故,我们要做到防患于未然,在工厂没有小的事故,更不要说是火灾的事故,我们时时刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽时刻。
为了更好的将自然灾害防患于未然,保护幼儿的生命安全与健康,在下午配合园内组织了幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防火逃生演练。
此次演练得到了幼儿园领导的重视,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。
在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“警报哨声”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,把毛巾蘸上水,用湿毛巾捂住口鼻,低伏前进,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
当幼儿园发出第一声“火警广播”之后,各室人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案到达自己负责的楼道,教师组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,通过综合楼三楼北侧楼梯疏散至一楼,然后通过北一楼东3疏散口疏散至院内空旷地带,到达安全地带后,我们班教师马上清点人数,一共37人,组织幼儿蹲在地上,并立刻向级部主任汇报情况,随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。
此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 本次演练非常成功,通过这次演练提高了幼儿的自救能力,知道在危险来临时应该如何保护自己,脱离危险,提高了幼儿的安全意识,使幼儿得到了锻炼。
11月5日,吉林市一商业大厦发生火灾,造成19人死亡,24人受伤。在同一地方,20__年2月也曾发生同类事故,造成54人死亡、70人受伤;11月15日下午,上海市中心胶州路一栋28层住宅楼失火,大火在燃烧4个多小时后才被基本扑灭,造成58人死亡,另有70余人受伤;11月17日,哈尔滨松花江大桥一在建桥墩发生火灾,大火将施工现场覆盖的保温棉点燃,现场起火原因初步判断为焊接所致。一幅幅惨痛的画面让人的心里久久不能平静,那些逝去的生命让我们深深感受到消防安全亟待加强,对于强化消防安全,笔者想起了以下几点。
一、 强化源头管理是遏制事故多发的关键
近年来过快的社会发展速度导致城市现状布局不尽合理,工业企业与居民混杂,建筑密度大,再加上建筑先天设计缺陷,导致了城市消防布局不合理;居民居住区密集且建筑材料耐火等级低,火灾隐患非常大;城市消防通道不能满足大型消防车荷载要求,消防装备始终滞后于城市的发展,消防救援工作不能得到速度上的保证,事故损失便无限的被扩大化了。
要保证消防安全,首先要从源头上抓起:一是高层、超高层建筑项目必须强制设置火灾自动报警系统和消防灭火系统,将火灾消灭在萌芽状态,而不是傻傻等待消防官兵的到来;二是强化安全生产“三同时”制度落实,凡新建、改建、扩建的建设项目,都必须严格按照建设项目安全生产设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的要求进行建设与管理,安全设施投资应当纳入建设项目概算。三是强化建筑施工队伍资质管理,严禁无资质队伍承接建筑装饰工程。四是严格建筑施工及装饰材料管理,严禁使用阻燃性能差的绿色密目网、不阻燃的装饰材料。
二、强化宣传教育是提高安全意识的手段
大量火灾案例分析表明,绝大部分特大型火灾是由于人们缺乏防火知识,没有自救能力所造成的。在火灾刚刚发生的时候是人为可以控制住的,往往是因为人们在这方面的无知导致了火势的进一步蔓延和扩大,并最终导致恶性的事件的发生。
提高全民消防意识,切实做好消防宣传工作,不断增强国民消防安全素质,火灾也是可以预防和治理的。利用群众容易接受的形式和媒体宣传,积极主动做好消防宣传工作。发放纸质宣传资料,手机短信,举办消防演练,举行消防竞技比赛等等,让宣传的手段多样化,普及群众安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识。尽最大的努力,广泛、充分地发动社会一切力量,将消防知识和自救知识深入到社会上每一个公民心中,只有每个人都掌握了消防技能,才能真正减少火灾。
三、强化日常监管是避免消防事故的保障
上海特大火灾是一起责任事故,装修工程违法层层多次分包,私营承包主的电焊工无特种作业人员资格证上岗作业,严重违反操作规程引燃了易燃物直接导致火灾发生;施工现场管理混乱,安全措施不落实,导致了大火迅速蔓延,人员伤亡和财产损失扩大;该工程为停产复工项目,有关部门安全监管不力,对停产后复工的建设项目安全管理不到位,让火灾发生成为可能。
面对这种人为火灾,特种作业人员的严格规范管理是控制此类事故发生的关键。首先,对特种作业人员持证情况全面摸排,确保全部持证上岗。其次,监督指导各企业建立各工种特种作业人员管理档案,加强证件变更的管理工作。再次,强化对各种特种作业人员的安全教育,确保按规程操作,杜绝因特种作业发生恶性的事故。同时加大对施工现场的安全整治,及时排查治理安全隐患,确保各施工现场安全措施到位。对项目建设生产经营单位存在违法分包、转包等行为的,立即依法停工停产整顿,并追究项目业主、承包方等各方责任。
四、强化消防设备更新是提升救援效率的基础
随着城市的发展,高楼大厦鳞次栉比。过大的建筑密度本身就增加了消防队伍火灾救援的难度,建筑内部的消防设备则更是作为黑手狠狠的推了一把。建筑内部消防设备配置不全、人为损毁、老化损毁,灭火器材未及时检测,隐患迭出。尤其是当高层建筑出现火灾事故时,消防官兵所配备的消防装备因为射程高度的限制往往不能够进行有效地救援,“内忧外患”,事故就此形成并朝坏的方向发展。
加强消防安全,每个地区的消防设施应该根据辖区内整体的建筑规划来设计。建筑内的消防应急设备因人为损坏的要及时的更新配备,设备老化不能使用的也要及时更新,一旦发生险情可以正常使用以延缓险情的扩大趋势甚至是消灭险情。面对建筑的日益增高,辖区内消防装备保证能从容应对,以符合辖区内救援的条件。当前高层建筑增多,高喷消防车应增加配备,消防供水系统也要设计合理,以保证险情发生时有足够的水压进行救援,人民生命安全得到保证。
为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动,并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后,迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好青年。