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团员评议工作总结

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通过评议,团员要总结自己的优缺点,敢于自我批评,发扬优点,可以改正自己的缺点,下面是小编为大家整理的团员评议工作总结,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

团员评议工作总结

团员评议工作总结(精选篇1)

一、基本情况

为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神,用社会主义核心价值体系教育团青年,继续解放思想,实事求是,进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力,我们08国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。现将开展工作总结如下:

1.我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案,周密布置,有规划,有步骤地开展工作。加强对评议工作的指导和监督,确保工作顺利进行。

2. 自我评价。我班于3月14日开始进行团员自己测评,主要是对照团员标准和平易内容进行,自我反省,肯定成就,找准存在的问题,提出改进的措施。

3.团小组评议。发动小组,号召同学们本着认真负责,公平公正的原则,对各位团员进行测评。

4.召开团支部会。结合各位团员的政治觉悟,思想修养,社会实践,学习生活等各个方面进行综合评定,对于表现优秀的同学给予肯定,对于有待进步的同学给予中肯的评定。

5.辅导员老师对各位团员进行测评。

6.评选优秀团员。根据四个阶段的分数,结合评定标准,对团员的分数进行综合计算,团员评议合格率100%,不合格团员无。在民主评议的基础上,评选出优秀团员21名,合格团员28名。

二、主要收获

一年一度的团员评议是从严治团,提高团员素质的一项重要措施,对团员来说也是一次促进,一次提高。此次的团员评议分为四个阶段,个人认为这种做法很好,公平公正,对强化团员意识起到了很好的作用。

通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性,提高我班团员的团员意识,调动我班支委工作的积极性。在我们的团员阵营里,有一部分团员没有竞争意识,学习不积极,工作松懈,生活作风松散,而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力,促进我们在各个方面都做进一步的努力。

三、存在不足和往后发展方向

1.大多数团员对这次评议活动很重视,达到了很好的效果,但也有个别团员存在走过场的情况,以后要加强教育,进行指导匡助。

2.批评和自我批评的风气不浓,互相指摘难于开展,应给予纠正。

总之,我们必须按照一名合格的共青团员的标准来要求自己,提高个人的修养及思想道德修养,不断努力和进步。

团员评议工作总结(精选篇2)

为了全面贯彻落实院团委关于开展20__——20__学年度团员教育评议活动精神,用社会主义核心价值体系教育团员青年,继续解放思想,事实求是,进一步增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。同时通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育,认识和对党的基本路线和各项方针、政策的理解,坚持党的领导,热爱社会主义制度,增强团员意识,明确怎样做一名合格的共青团员。我们09国贸二班团支部认真进行了本次团员教育评议活动。现将工作开展情况总结如下:

1、学习:根据院团委的《学习共青团团章及基础知识问答》、20__年团员教育评议活动实施方案及国家时事政策,作为思想教育的一项重要内容。

通过学习引导团员统一思想,提高认识,严肃团的各项纪律,增强团的凝聚力和战斗力,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强团员荣誉感、使命感、责任感,帮助团员转变思想、更新观念,进一步强化团员的先进性意识和模范带头作用!

2、民主评议:首先将我班44名同学(44名团员)分为8个小组开展评议讨论——以自评、互评的形式评出各组的团员评议分数,再经支部评议各组成员的评议分数,最后由辅导员张玲燕老师在支部大会评议的基础上主持召开团支部委员联系会议,依据前面的评议结果,结合团员一年来的表现,对每个团员进行评议,得出总评L的分数,L=L1__10%+L2__25%+L3__30%+L4__35%,

我支部评议结果:刘阿利、杜倩、任仪静、梁莹、胡倩倩、朱雯青、谢峥嵘、郭庆瑞、葛国平、王子康、张贵旭、董夫坤、张益康为优秀团员,其余人员为合格团员。

通过此次评议,调动团员的争先创优的积极性,提高我们班团员的团员意识,调动我们支委的工作积极性。了解了我们广大团员应该加强的模块,也了解了本支部中哪些团员需要更加深入的学习团组织的基础知识,让我们认识到了我们实际的学习工作情况和自身存在的不足,为我们在今后的工作中改进工作作风和方式指明了方向。

总之,我们仍然需要无时无刻地对自己进行自我批评,并且必须按照一名合格的共青团员应有的行为来约束自己,从而提高自己个人的修养及思想道德修养。在这个世界上,每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,这既是天经地义之理,又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员,我们又该如何做呢?也许每个人的答案都不一样,但是总的来说,我们必须要做正确的事,做一些有益于国家、有益于人民、有益于社会的事。

团员评议工作总结(精选篇3)

为了进一步推进素质拓展计划,紧密围绕创先争优活动,对团员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,提高团员素质、加强团员思想教育、强化团员意识,加强团的组织建设,严肃团纪,增强团组织的凝聚力和战斗力。我团支部从4月18日-4月26日结合自身实际情况开展了三个阶段团员教育评议活动。现将具体情况总结如下:

一、学习教育阶段:

我团支部认真组织了我班团员学习《团员手册》、国家形式政策和学校相关制度。鼓励各团小组在组长带领下,采取灵活多样的方式开展团的思想理论与团章知识的学习,并坚持理论联系实际,立足于坚定团员的政治信念,强化团员意识,努力发挥共青团员先锋模范作用。通过学习教育,广大青年团员进一步加深了对团的认识,更进一步坚定了向党组织靠拢的信念和决心。

二、民主评议阶段:

鉴于我们大三年级学业繁忙以及这段时间我专业正进行电工实训,经过班级的讨论和辅导员的同意,本次团员评议是直接由班委和寝室长组成的评议小组完成的。开始阶段,由团支部负责整理和统计好评议需要的各项材料,如旷课记录、补考情况和成绩排名等,并将全班45人分成5组,让评议小组的每人对其中的两组进行评分。材料准备好后,我们召集评议小组于22日在A204进行了团员教育评议的测评。班委和各寝室长都很尽责,认真地完成了各自的任务,使得测评顺利进展。

三、评选先进和总结提高阶段:

评议结束后,团支部根据评议结果统计每位团员的评议等级和分数,经过讨论推选出了优秀团干部、优秀团员。客观的总结既是对前一阶段成绩的肯定,不足的发现,又是对明天更合理的安排改正的基础。大家纷纷表示,对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标,明白了下一阶段努力的方向。

在团总支的正确指导下,在各方面的努力下,我团支部本次团员教育评议工作取得了应有的成效。我们会继续与全体团员共同努力,发扬团员积极乐观的精神,认真学习专业知识,为社会主义事业的发展谱写新的篇章。

团员评议工作总结(精选篇4)

为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情景作如下书面小结。

1、学习教育阶段:(4月1日-5月9日)

围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习资料,经过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的资料和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并坚持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关掉手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在学校内必须佩带校徽。

2、自我小结阶段:(5月10日-5月28日)

迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自我在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情景进行书面总结。各支部进取响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自我有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自我要求更加严格,不折不扣的完成自我定的标准。

3、教育评议阶段:(5月30日-6月5日)

以团支部或团小组为单位,经过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最终团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改善意见。

团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮忙能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并进取改正。

4、总结表彰阶段(6月6日-6月中下旬)

各班团员对照《团章》进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示经过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情景如下:我系16个团支部,共评议出“五四”奖章获得者1名,优秀团员16名,优秀团干部11人,五四红旗团支部3个。团员合格率为100%。

在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。

团员评议工作总结(精选篇5)

本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

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