随着科学的飞速发展,我们发明出了许多各种各样的东西,有省力的汽车、方便的汽车、神奇的电脑。下面是小编为你准备的2022年中学生科普科幻作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
我是一个上帝,我控制着整个星系,银河系,太阳系,天马系……
有一天,我的12345个孩子其中的一个突发奇想:想玩空气蹦床,但由于我所在的2-99号行星上并没有空气,我只能向孩子说明原因,但因他十分倔强,还威胁我说,不让他玩就离家出走,像我这么爱孩子的人怎么忍心让他离家出走呢,于是我决定到其它星球上找空气。
我来到了办公室,打开了宇宙星系自动导航,随手一指,指到了银河系,我在银河系中指到了一个危险程度为“1”的星球,而且那个星球上空气占总气体的90%,那个星球是:C-35——地球。我在地球上选择了一块土地——美国新泽西州,因为这里空气质量最好。我立马开启导航,来到最近的跳跃点,导航显示,从2-99星球到C-35星球使用光速需22小时,于是,我和12345个孩子其中的一个开始漫长的等待。
我是美国新泽西州的一个普通的电脑工程师,我有一个妻子,一个孩子,生活十分幸福。今天,星期二,我一如既往的坐在家中的办公室,打开笔记本电脑,为我的客户解决问题。突然,我发现自己的身体变轻了,我急忙跑到客厅的体重秤上去称体重,发现我只有2KG。要知道,我可是一个有着100KG的大胖子。这时,更不可思议的事情发生了,我竟然脚底一弹,飞了起来,接着我在天花板上遇到了我的妻子和孩子,天呐,我们全家都飞起来了!
过了一会儿,突然,我们又重重地摔在地上,就像什么都没法生活一样,一切又恢复了平静。
22个小时过去了,我的12345个孩子其中的一个终于开心地玩上了空气蹦床,我告诉他:“孩子,我们要有借有还,再借不难,咱们借了C-35的空气,就应该还给他们”。孩子似懂非懂的点点头。
第二天,很多记者、警察,甚至大侦探福尔摩斯都来到了新泽西我的家里,他们了解了这一切,都摇摇头,无法解释原因。
我看着C-35——地球上的人类急得像热锅上的蚂蚁,笑了笑,把真相写在了新泽西的上空。
第二天下午,我刚刚为客户解决完问题,坐在沙发上,打开电视,电视里记者的一则报道引起了我的注意:“各位观众,美国新泽西州一户人家突然起飞,原因现已查明,是上帝的12345个孩子其中的一个想玩空气蹦床,于是吸取了该地的空气。至于真相是如何找到的,请大家跟我一起望向天空。”说完,记者把镜头转向了天空。“呵呵,我的上帝,真是太离谱,太不可思议了!”说完我惊呆地摇了摇头。
“加油!加油!”哪里会有这么响亮的加油声?原来,今天,我们进行了最后一场年级篮球比赛。我们和十一班比赛,太阳似乎也要为我们加油,早晨早早地就开始加紧训练,准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败,我们依然充满着信心,争取战胜十一班。
裁判的一声哨响,划破了观众的宁静,同时也打响了一场鏖战。开始争球了,裁判把球往上一抛,我的心也随着球一起一伏。“来吧!”我心想,“我们一定会取胜!”对方把球向我们球筐的方向一拍,传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦,可已来不及了,幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋,“去”了美国。我抢了个篮板球,传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下,像猛虎下山一样,可是对手回手一掏,扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽,可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下,听话地掉了进去。0:2,我们有点泄气地大喊:“噢!”就在我们正在反击时,上半场结束了。
我喝了一点水,擦了擦额头的汗,准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。
“比赛继续!”裁判喊道。严巴冲到对方阵地,将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气,使劲往篮筐的方向投。你看,那球在空中划了一道优美的弧线,滚进了篮筐。“耶!”我们欢呼着,2:2平。我接着球,准备再接再厉,可是,一个对手重重地碰了我一下,使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球,准备投篮。可是,对手们把他围了起来,阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住,对着篮筐就投。球像一阵黑旋风,直扑球筐。“进了!”观众呐喊着,欢呼着。
后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒,在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个!”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了,“2……1……停!”比赛结束。我们6:4赢了!
这次比赛,让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次,我们班要拿第一!
橡皮泥机器人又称纳米机器人,它是有史以来最大的机器人。
橡皮泥机器人原形(因可以变型)仅十厘米高,体积只有100立方厘米。它身上的颜色按主人之心情而变,体形也因主人的需求来决定。最令人叫绝的是它的纳米技术。它啊!是由无数个一立方纳米的机器人组成,每个机器人中都有同样的数剧。当它们被小孩儿当橡皮泥玩时,可以拉成无数个,又合成一个,橡皮泥机器人的称号就是这么来的。
有了橡皮泥机器人,家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文,下知地理,中晓宇宙137余亿年之历史。可辅导孩子之作业,但不是直接告诉,而是引导!教孩子天下所有学,讲给孩子所有类型的所有故事。橡皮泥机器人讲故事可不是一般机器人那样,它的声音划分得得细,一个故事到要换上千次声音。但正因为这样,其之音调,与真人无异,甚至更好。孩子如果很喜欢打游戏,就让他(她)最多每天打一次,只打十五分钟,如果超了,纳米机器人就会让数万个小机器人挡住屏幕,大喊“再打对眼睛不好”之类的话,然后让孩子去窗边眺望远处。关于家务活儿,橡皮泥机器人可以把自己变成一个中空的人壳,它会做好所有的菜,也会挑选出每一样食材,辨别什么是好的,什么是不好的。
橡皮泥机器人不仅可以生活上用到,而且各方面都可以用到,如当科学家,当战士等。这种机器人库存了世上所有的信息,它制做的材料是全宇宙最具防御力,最强的东西。一个橡皮泥机器人神完不过这些事时,可以将两个合为一个,去完成任务,因为他们的智力也奇高无比,是所有地球人智力的总和。它啊!还会防御一切突发情况,一个橡皮泥机器人,一生只有一个主人,如果主人是一个坏人,它就像老师一样教他(她),让他改正。它啊!速度比光还快,力大得可以举起一座楼房。
如此厉害的机器人,可能使人开始担心了;如果它们造反来打我们怎么办?别担心,这种机器人一但有造反之念,系统会立刻自动删除并重新加载,让此念头烟消云散。
总而言之,言而总之,只要你想得到,橡皮泥机器人就能得到。
每一个中国人,自从来到这个世界上,都带着一双翅膀,那就是梦想的翅膀。有了这双翅膀,我就可以成就梦想,带给大众感动!这双翅膀或许插在我的脊背上,或许藏在我的心底,或许潜入我的脑海……那就是许多少年心中的梦——中国梦。太空梦!
大家可能知道世界首个把人送上月球的航天器是美国的“阿波罗11号”飞船;首个兼有运载火箭、船天器和飞机特征的飞行器是美国“哥伦比亚号”航天飞船。大家听了我以上的介绍,可能都十分迷惑,“你为什么讲的都是国外的东西呢?”诸位稍安毋燥,你们有没有注意到以上我介绍的是世界首个,这下你们明白了吧?然而我们中国的航天人,也不甘示弱,在他们的不断努力中,1970年4月24日,随着第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。接下来的“长征一号”“长征二号”、“神舟一号”……等等的运载飞船的成功发射,这些都成为了我们每一个中国人的骄傲。
昨天,妈妈带着我来到了泉州科技馆参观“中国梦。太空梦”为主题的航天科技展,走进展馆,我看见了许多关于中国航天的知识:有关于飞行器的、有关于月球的、有关于航天员的、还有关于天文望远镜的……第一次这么近距离的看到这些航天器、返回舱、对接器,虽只是模型,也让我无比的激动,我穿上工作人员为拍照准备的小宇航员服装,“咔嚓、咔嚓”在不同的太空场景中留影,仿佛我就是一个小小宇航员。接下来我又来到了隔壁的“太空乐园”,我一步一小心地爬上了攀岩壁,从中感受到了宇航员们在训练时的艰辛;我在太空气垫上行走一步一踉跄,从中我感受到宇航员们在太空中失重状态下行走的艰难……,体会完这些项目,我已经是筋疲力尽了,看来要想成为航天员身体健壮也是很重要的呀!
走出展的瞬间,我浑身充满了正能量,中国的航天事业不仅仅是每一个中国人的骄傲,更体现了祖国的繁荣昌盛!我们每个青少年,不仅仅是要学习更多的知识,更要强壮我们的身体,为祖国的未来的建设出一份力,也为中国的航天事业出一份力。圆我一个航天梦。
2901年,地球发出了红色警报,原来,成千上万的陨石飞向太阳系,是从宇宙的白洞里释放的,地球人立刻行动起来,投入到保卫地球的战斗。
在联合国办公室里,会议正在紧张的进行之中,各国总统和各部部长正在深思中,突然,世防部长说:“可以使用反物质武器来毁灭陨石。”
“不行,刚才发了几发导弹了,十个才炸一个,多浪费呀!”总统反对。
“停,我们可以带上地球,一起走掉!”秘书长说道。
“对,一起走!”大家异口同声。
人们一起制造能源。瞧,大家正在使用原地单年造电呢!过了一段时间,航天器也大功告成了。瞧,中等的身子,长长的样子,分上、中、下三个舱,可以坐三百个人,又复制了几个的一样的航天器后,出发!
在引力的引导下,地球飞出了原位,不好,飞进木星引力场了,地球快成了木星的卫星了,在这千钓一发之时,航天器发出了三大引力,原来,航天器可以发出比一个大星系大的引力,因为里面装了引力变化器。时间不多了,航天器使用推进器,成功飞出了太阳系。
哇,到了!到了!又是一个星系,和太阳系差不多,但太阳系也被吸来了,原来,引力变化器没有关。这下子好了,保住了地球,也保住了太阳系,真好!
未来的航天器真是厉害呀!