上级领导在听工作总结汇报时说不定会拿着你的计划书对标着看,工作总结不要和工作计划相差太大。下面给大家分享一些关于综合员工的工作总结报告,希望能够对大家有所帮助。
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在20__年的新起点上了,又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了,回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴,有太多的感叹,想说的真是太多太多。由美国次贷危机引起的金融危机在年初的时候给了我们一些或多或少的担忧,但事实证明这似乎没有对我们的企业造成更坏的影响,反而是订单不断,创历史新高。
20__看似平凡之中却透着不平凡,我依然认认真真,勤勤恳恳,每一天将自己该做的本职工作很好的完成。
物料部是一个事务繁杂的部门也是一个重在配合的部门。身在一个服务性的部门,我每一天的工作重点就是将收货和发货的品种、数量能够及时录入erp。在出库方面,严格按照各车间领料单上所填写的实际领用数量出库;在入库方面,按照送货单上的品种、规格、实际接收数量,确保数据的及时性、准确地,以便于采购及时了解车间的领用和仓库的库存情景,方便采购及时采货、作相应的备货。对于已经录入erp的送货单和已经出库的领料单做好相应的标记并签,避免重复出入库。虽然偶尔也又出错的地方,可是都能及时的调整过来。
另外,在各物管收货点验好的送货的品种、数量之后,按照实际收货的厂家、品种、数量写好原材料送检报告交进料检验人员检验材料。
包装材料虽说是辅助材料,但也占着举足轻重的位置,没它不行。我每一天按照各车间所下达的计划核算所需的包装内盒和外箱的规格、数量,将计划报给采购及时订购。既要保证车间生产正常进行,又不能造成剩余材料的浪费。收货时,按照送货单清点好规格和数量,入库并分类摆放整齐,配合好各车间下达的生产任务,保证包装材料及时发放到各车间,以便于产品及时打包入成品库。月底协助好采购进行各厂家的对账,做好实物验收,方便结账。虽然偶而有突发情景发生,异常是之后将包装物仓库转移到了五楼之后,每次收货都要上下电梯没有一个半小时都不能结束。20__年纸箱纸盒累计收货__只,20__年收货__只,较之前增加了__%;20__年泡沫累计收货__只,20__年累计收货__只,较上年增加了__%。工作虽然增加了一些难度,可是任何时候困难总是难免的,我们需要做的就是尽量克服这些难度,让难度由大变小,由小化乌有,尽自己的力量去做。
虽然我的工作资料基本上都是一些难度系数不大的活,但也有繁杂和一些细小琐碎的事,每个月的月底和月初是我觉得最繁忙的日子。月底除了要配合采购做好对账工作,配合财务做好实物验收之外,盘点材料库存是我们工作的一大重点,做到实物与账面数相吻合,无重大出入。月初除了要做好当天的材料点收和发放之外,报表的统计是我们一个月工作成绩的一个重要体现。每月__号之前做好上一个月仓库所有原材料的进出库数量,金额的统计报表。各车间原材料领用、换领的统计报表,并与车间的统计情景比较,确保领用数据无差异。除此之外,还要统计各厂家每月供货的品种、规格,数量、批次、合格率,以及当月批量不合格退货情景,并以报表的形式进行汇总。
虽说没有作出多大的成绩,但我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单的事情”。工作中认真对待每一件事,当公司生产与个人利益发生冲突时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,配合生产的进度。虽然很多时候也会觉得累,也觉得很疲惫,可是我坚持了下来。
转眼间20__年已接近尾声,这一年对我来说也是忙碌的一年,这一年我很感谢电气一次专业的伙伴们也是战友们,班组和谐相处,经验员工像老大哥一样带着还年轻的我们,传授我们检修经验,为我们解决一些工作的困难。虽然经过5月份的#2机组等级检修,但我深知自己技能水平的欠缺,需要更加努力的学习,才能不辜负班组给与的这次机会。现将一年来的工作情况简要总结如下:
一、在设备方面
通过自己每天早上的巡检,加强了对设备的运行情况的了解,做到心中有数,但是在这过程中也发现了自己的缺点,就是固式思维严重,每次巡检都是按照固定的路线,观看固定的地方,这样就很难发现设备其他方面的问题,自己以后需要在这些方面改进,在巡检过程中全方面的对设备进行了解。
二、在检修技术方面
这一年经历#2机组等级检修,负责#2锅炉区域电机的检修工作,例如六大风机油污的清理、密封风机电机的检修等等,从一开始对这些庞然大物的电机不组织所措,到现在心里对其结构了若指掌,这些也都归功于外委检修师傅的传授,也感谢单位给了我们这样的机会。从检修开始准备工作、现场布置、电机冷却器吊点的选择、电机解体的步骤、清理油污、到最后的回装,这些知识的获得都离不开同事们的帮组,是他们使我在这一年的工作中,对于检修技术有了一大步的提升,不仅要从消缺过程、巡检过程中学习,我认为更重要的是自己时刻有一颗要学习的心,我们每个人都有自己的区域以及设备,如果我们没有保持一颗爱学习的心,那么其他区域自己所不懂得将永远不懂。为了使自己能成长的快一些,对于那些自己没有见过的问题或者是设备上发现的缺陷,我都积极的加入消缺的过程中,希望自己可以在这样的努力下可以让自己多学一些知识和技能,接下来我会在20__年内继续努力,加强自己理论和实践的学习。
三、在缺陷方面
我们都有自己的所辖区域,所以每个人都要照顾自己区域内的设备,要像孩子一样,他有什么不舒服,自己就要去照顾好它。我在每日巡检过程中就在看区域内是否有设备缺陷,提前将他消除,防止小缺陷扩大成严重缺陷。在对于运行所发现的缺陷,消缺及时,从消缺中提高自己的业务水平,努力让自己发展全面。
四、在安全方面
“安全为天,仁爱幸福”这句活深深刻入我的脑海,自己都是家里父母的,家人把我们送到这里,如果我们不注意安全,那么工作的再好,检修技能水平再高,都无法体现出他该有的意义。如果因为工作,使自己身体受伤,那将是家庭、自己和单位一辈子的遗憾,所以在工作期间,会特别注意安全,从检修的安全到日常巡检的安全,我时时刻刻都在提醒着自己,只有保护自己不受到伤害才能保护他人不受伤害,在之后的20__年内,杜绝自己习惯性违章的毛病,将安全牢牢记在心中。
20__年再过几天即将成为过去,未来的20__年我会继续加油努力,做好自己的岗位本职工作,为横电的电力事业贡献出自己的一份力量。
一、学期教育工作情景:
本学期,我园从《幼儿园保教工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》入手,以素质教育为突破口,狠抓保教规范化建设,加强教师素质的培养与提高,家园、社区工作取得成效,现具体总结如下:
二、本学期工作成绩:
(一)、改善了办园条件,并添置了玩具,幼儿用具。
为了更好地搞好我园的幼教工作,我们组织保教人员认真学习贯彻了《幼儿园教育指导纲要》,规范教师保教行为,建立了各类人员工作岗位职责,落实了人员岗位职责制,坚持从体智德美诸方面培养幼儿,全面关心幼儿的健康成长。
添置了各种教玩具、教育教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种管理制度,实施了适合幼儿身心健康发展的科学的作息制度,为幼儿的全面发展创设了良好的条件。
(二)、保教质量得到了提高,常规管理抓得更好。
1、本学期,我们与教师签定了安全职责书,并落实职责。教师们的安全意识提高了,本学期未出现重大安全事故。幼儿园的教育也融入了安全教育的资料。
2、加强了日常教育活动的管理。本学期,教师们严格按计划执行教育教学任务,活动中杜绝了盲目性和随意性。
3、教研工作开展顺利,保证了教师们教研活动的时间。
(三)、加强了幼儿的教育。
1、重视幼儿的品德教育,教师们针对幼儿的年龄特点制定计划,培养幼儿良好的道德情操。
2、本学期,我园教师还异常注重幼儿的兴趣培养,鼓励幼儿参加园内的各种比赛。
(四)、家园联系和社区工作有了进一步发展。
1、本学期,我们完善了家园联系制度,在工作中得到了家长和社会的支持,时我们的工作取得了事半功倍的效果。
2、继续开放日活动、家长会等,家长对幼儿园的工作更加满意。
(五)、教师队伍呈现蓬勃生机,素质得到了提高。
1、教师们经过团体学习和个人自学的形式,学习了《幼儿园教育指导纲要》,并慢慢领会其中的深刻含义,对教育教学工作起到了很大的作用。
2、经过业务学习,提高了全园教师的业务素质。
总之,一切成绩都来之不易,我们会继续努力,争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。
三、存在的问题:
检查力度不够,问题研究不够。
四、今后努力的方向。
加大管理力度,规范管理制度。
暑期又悄悄来临,本学期我们主要围绕《纲要》《指南》的内容,认真学习新课程的内容,细读“指南”,逐一理解课程四部分内容,提升课程新理念。幼儿园积极开展探索型主题活动并结合幼儿园民俗民风课题研究,培养幼儿情感意识,逐步体验探索活动的乐趣,努力体现以儿童发展为本的教育思想,不断提高新时期幼儿园的教育质量。
一、加强学习更新理念明确方向
虽说幼儿园师资已处于相当簿弱的状况,因而时常给学习和研究带来许多困惑,又加上二期课改的讯速推进,反映了教师专业化水平的缺乏,特别是思想观念还是较落后,理论与实践的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前,因此本学期根据幼儿园实际存在情况,开展教研工作,加大学习力度,每周进行一次新课程的学习,边学边讨论,从课程中领会“指南”精神,转变教师的旧观念。其次,我们进行了参与式培训学习,利用各组的头脑风暴,理解课程指南的精神实质,大开每一教师的心门,了解每一个教师对指南的理解程度,展示个人的不同风采。另外我们还通过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的疑点,以问题的形式进行展示,然后,大家一起讨论解决,使方案活动设计更完整,案例剖析更直观、更形象,也更适应我园师资队伍教弱的学习环境。通过多形式的开展学习活动,教师们已明确自己陈旧观念还是主宰着自己的行为,专业化水平的欠缺更影响二期课改的发展,虽说每个活动都在反思,但反思后又怎么样去做?怎么样去改进?还是问题重重。然而,不管怎样,每个人都已跨进改革的行列,至于角色扮演得如何,只有实践才能出产,也只有寻找指南的路,才能找到自己的方向。
二、继续注重实践尝试逐步适应课改精神
探索型主题活动对于我园来说已研讨一段时间,由于外界的信息很少获取,又加上二期课改内容具有很大灵活性、选择性、生存性,更没有什么固定的模式。因此,光靠理论上学一点,很难使教师们统一的理解和领会,有的甚至无法适应二期课改的要求,因此,教研活动除了给予教师选择教材的权力,给予教师一定的时间和空间的安排外,重点还是进行实践的操作,在操作中发现问题。然后,根据问题存在的普遍性进行大的研讨,看看问题到底出在什么地方,为什么会出现这样的问提,如何去解决。另外,加强集体交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法、小组研讨的方法、孩子记录的方法、收集材料的经验、展示作品的方法等等,使教师们较快适应改革的发展,又如:区角活动的材料如何顺应孩子的发展,是否与二期课改的精神相吻合,生活活动如何发挥孩子自主性等等,通过实践操作体会,本学期教师们对二期课改有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动过程设计能考虑孩子的需要,活动中或多或少体现二期课改的精神,虽说问题存在较大,课改步子跨的较小,但我们还是尽自己努力,又考虑幼儿园实际情况,逐步走进课改的行列,形成课改的氛围。
三、加强反思学习促进教研活动
一段时间以来,我们幼儿园较为跟随当今形势,不会做也要去模仿他人,但目前看来,模仿别人也往往阻碍自己的发展,更不能适应自己幼儿园的发展,因此,本学期我们加强反思学习,如何开展二期课改,如何寻找身边的教材,课程的预设与生存等一系列问题进行研究,并根据上学期研讨存在问题进行反思,从而改进本学期教研活动形式和方法,本学期教师必须对每个活动进行反思总结,每月完成一篇个案,每天进行观察记录,需要反馈的问题及时通过教研活动共同商讨,反思性学习,给教师带来了许多反思,通过反思,提高教师反思的能力,也捉进了幼儿园教研的发展。当然,如何发挥教研作用,也需要不断去探索,去反思,在反思的思路中,不断改进教研方法,使教研真正为教师服务。
四、以科研为突破推动二期课改发展
本学期我们以子课题內容为中心,围绕课题內容进行探索活动,本学期共开展五个子课题,都是围绕幼儿园民俗民风进行有目的研究,每个课题都预计了四个主题方案,小的內容穿插其中,主题方案设计能根据二期课改的精神及结合新课程的理念进行,使研究内容更完善,研究过程注重孩子接受的需要,能关注孩子情感发展,关注孩子思维的发展,学期结束我们以专题总结的形式,对课题的部分内容进行了总结,学校科研的发展使学校教学质量得到了进一步提高。
总而言之,面临二期课改重大转折,每个人都需要加强学习,特别加强反思,学会反思,只有不断地反思,才会不断地有创新出现。另外,本学期由于受“非典”影响,有较多工作没有预期完成,特别是各类家长活动,孩子参观活动等,故下学期提升二期课改精神理念,进行新一轮的教材课改实验,逐步使我园适应课改发展。
本学期,我园保教工作在全体教师的共同努力下,已接近尾声。现总结如下:
一、学习方面
首先,充分利用教研时间,组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章,从理论知识到具体教育行为的实施,从集体学习的个性化学习次,从教学的预设到生成,内容广,理念新,帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。
其次,重视每次外出学习的机会,争取更高规格的学习。例如:送骨干教师听专家讲座,观摩活动,提升教师的教育理念,开阔教育思路,快速提高教师实践、操作课程的能力,同时,要求走出去学习的教师回来后能够将学习到的最新理念、最好经验,即使地向全园教师传达,并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念,创造性的运用到教学中,以达到全园教师共同发展的目的。
二、一日活动的安排
大力推广课改经验,促进教学的发展。今年的小班从入园起,在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式,特别是区域模式常规的培养,区域空间地安排与利用方面,避免了走弯路,使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。而中、大班在上一学期的基础上,区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。
合理安排一日活动时间。本学期,为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理,我们在时间上进行了调整,每天上午9:30—10:50为学习时间,在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动。但时间的安排上并不是一层不变的,可根据班级的具体情况随时调整。
三、教、科研方面
充分利用教研时间,紧凑教研步伐,提高教研质量。在教研中,及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑,集集体的智慧,共同探讨、找出最佳的解决方案。在每人每期一次的优质活动中,要求教师在活动组织中能够体现课改要求,评课中能够体现课改新理念。通过这些研讨与交流的活动,提高教师课改能力,带领教师迈出课改新步伐。
针对户外活动教师的指导跟不上的问题,本学期,经研讨,加强户外体育活动的区域化指导,使区域明显化。小班年段还以贴小点点的方式,结合活动后的评价,深入了解幼儿参加活动的情况。收到了一定的成效。
四、环境创设方面
本学期,在环境创设方面,教师将各层走廊上围墙的内墙土上艳丽的色彩,再贴上泡沫板,经教师的精心装饰,即成为孩子展示作品的好地方。经过教师装饰的幼儿作品,稚拙又不失美观。在教师与孩子共同努力下,狭窄、简陋的走廊给人一种眼前一亮的感觉,孩子们经常在此逗留,指指点点地评价、欣赏着自己与同伴的作品。
本学期,在教育教学活动组织上,教师们尽量为幼儿提供丰富的活动操作材料。材料的投放体现科学性、丰富性、层次性,使每个幼儿在活动中都能找到适合自己的学习方式,使每个幼儿的能力、个性得到发展。
五、家长工作方面
本学期,在每期一次的家长会中,教师向家长传达了我园的教育教学指导思想和发展方向,并通过小、中班家长“家园同乐迎新年”亲子活动,使家长进入我园教学的第一线,通过亲自参与孩子的活动,切实感受我园教育、教学的实施情况及孩子的发展变化。通过系列活动的展示,家长对我园的教育、教学工作有了更进一步的了解,同时给予我们大力地支持,丰富了我园的教育资源。
六、教师的成长
通过一学期的努力,本学期,在业务方面,老师们有了不同程度的成长。颜阿娜、陈薛艳教师参与五幼点讲弟子规故事比赛分别获得三等奖二等奖;陈薛艳教师参加安海镇教师讲弟子规故事比赛获得二等奖。
本学期,我园还组织了自制户外体育器械比赛,教师们设计了各式各样的户外体育器械,并计划在下一学期进行推广。
一学期的工作,在收获成绩的同时,也存在一些需整改的问题:
1、我园的科研能力有待加强。本学期虽然有制定科研计划,但开展效果不理想。科研小组的科研能力有待加强。
2、教研工作开展的虽然实在,但档案建设不够完善,需要加强教研档案的归档工作。
3、在开展探究性主题活动方面,教师对主题活动向纵深发展把握不好,这方面的能力有待加强。
4、在开展区域活动方面,还需加强教师合理利用空间、投放活动材料、实施活动指导的能力。