《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。这里给大家分享一些绿山墙的安妮读后感1000字，希望对大家有所帮助。
绿山墙的安妮读后感1000字篇1
“从奎恩学校回家的那个晚上，安妮知道，没有什么可以剥夺她的想象力和她梦中的理想世界，而道路之上，总会有些障碍……”我的目光停留在此处，一边默默地念叨着，一边缓缓地合上了它——《绿山墙的安妮》。
安妮，是个孤儿，她的身世和童年时候的遭遇虽然都很不幸，但是她并没有被不幸和痛苦打倒。来到绿山墙后，她依然充满幻想，保持着乐观、积极向上的心态，凭着自己的刻苦、勤奋考上了奎恩学校，还拿到了艾佛里奖学金。她在与吉尔伯特的竞争中一点点成长，没有抱怨自己有这么个强劲的对手，而是想办法超过他。安妮凭借自己的努力，实现了一个又一个的梦想。
读完《绿山墙的安妮》，我仿佛觉得安妮就如同我的同学，我的邻居，我的伙伴一样亲近我。她和我们一样充满了幻想，会给各种事物取她喜欢的名字，沉浸在自己美丽的梦幻世界中：巴里池塘是“阳光水湖”，林荫路成了“喜悦雪路”，苹果香天竺葵叫作“漂亮爱人”，樱花是她的白雪皇后，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，她把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……这一切，原本是再平常不过的事物，可在安妮心里却变得如此美好。跟随着安妮的脚步，我似乎也插上了想象的翅膀，和安妮游历在奇特的境界里。我不再去想还没完成的作业，与其被这“恼人”的作业无时无刻地纠缠，还不如跟着安妮一起幻想，借此放松心情，让自己疲累的大脑休息片刻后，再迎接新的挑战。在一次次的游历过后，我渐渐地能感受到“学而时习之，不亦说乎”的快乐了，这可真是太神奇了!
读完《绿山墙的安妮》，我仿佛觉得安妮就如同我的姐妹，我的朋友，我的知己一样开导我。每当一次测试，一次竞赛，看到同学拿到了比我好的成绩，我总免不了情绪低落，对着别人发牢骚，或者自怨自艾，甚至再次遇到难题时，就只想着退缩了。现在，安妮告诉我：她有一个竞争对手。对手，会让我们在学习上变得有上进心，遇到困难不再畏首畏尾。对手，会让我们在遇到困难时，扬长避短，自己想办法解决，不再自暴自弃。对手，会让我们倍添勇气，明白“狭路相逢勇者胜”，学业上的“拦路虎”算得了什么!
读完《绿山墙的安妮》，我仿佛就这么多了一个伙伴——安妮。她成了我心灵上不可缺少的伙伴：我愿意幻想和她正一起奔跑在林子里，把不顺心的事想象得温暖一些，生活中的不如意就此轻松地抛开了。我愿意让她和我一起走进我们阳光的校园，为我们也有这么多的理想而欣喜不已。当然，我更愿意和她一起走向我们的“绿山墙”，迎接道路之上的新的“战斗”。
“道路之上，总会有些障碍……”我想：即使安妮以后脚下的道路极为狭窄，她也一样会乐观向上。那么我们呢，为什么不能像安妮一样乐观呢?到那时，快乐真诚的工作、无价的渴望、情投合意的友情不仅仅属于安妮，同样也都属于我们。我们也可以像安妮一样，让生活充满希望。那么，就让安妮成为我们成长路上真挚的的朋友、亲密的伙伴吧!
绿山墙的安妮读后感1000字篇2
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。主人公安妮出生三个多月就成了孤儿，在阴差阳错来到埃文利的绿山墙之前曾帮人看过孩子，做过家务，还在孤儿院生活过。她渴望亲情，渴望理解，渴望有个温暖的家。
最近，读了一本书——《绿山墙的安妮》，书中讲述了一个美妙的故事：主人公安妮是一个长着红头发、满脸雀斑、又瘦又丑的小孤儿。因为从小失去父母，她过早地担当起了不属于她这个年龄段人的责任。她帮人照顾过孩子，要知道她才仅有十来岁。十岁的孩子，按现在来说，别说照顾别人了，就连自己都照顾不了，可安妮却做到了。不仅如此，还因为她照顾人的“经验”，救了她的好朋友——戴安娜妹妹的命。这个小姑娘的举动的确让人佩服!
安妮的想象力也丰富得惊人，时不时就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一头漂亮的黑头发;幻想自己穿着白纱衣，衣服上有他渴望的泡泡袖;幻想自己是一个勇士，正在经历探险;幻想大自然有水神、树神、甚至有鬼……但有一点她是对的，正因为她的幻想，才让她的心中充满阳光，这使她对生活和大自然中的一切始终保持一颗热爱与感激之心。比如他把巴里家的池塘说成是“闪光之湖”;她把一条普通的“林荫道”说成是“喜悦的洁白之路”;他还给樱桃树起名叫“白雪皇后”……她喜欢给她看到过的各种动植物起名字，大自然在她的眼里充满了生机活力。她喜欢她们，她还和它们交朋友，也正因为这样，对她来说每一天都是新的开始，每一天都有新的期望，生活在她的想象和努力中变得丰富多彩。
假如我们不知如何对待我们的孩子，不知如何拿捏得当教育孩子的方式，就认真阅读《绿山墙的安妮》吧。就象书中的马修和玛丽拉这对兄妹一样，心中充满了爱。这种爱，常存于我们的生活中，平凡得很;这种爱，总是充满了智慧。
这是一种充满智慧的爱。这种爱，看似平常，但要做到，确实非常难。
在这里，我以《绿山墙的安妮》中的马修和玛丽拉为对象，来随意谈一谈吧。
在这里，我暂时把马修的爱叫沉默的智慧，把玛丽拉的爱叫唠叨的智慧。这两种爱综合在一起，就发生了奇妙的变化，变成了智慧，变成了家长爱孩子的智慧。这种爱，是一个家庭中必不可少的爱;这种爱，也是一个家庭中必不可缺的智慧。试想，没马修默默地倾听安妮心中那一切不可理喻，不符实际的幻想，安妮的好奇心和对世界勇于探索的精神，可能就此被扼杀，我们就看不到成长起来的安妮，安妮也没有这么讨人喜爱。记得有一位哲人说过这样的话：对于孩子，特别是叛逆时期的孩子，与其对他们发牢骚，不如耐下心来倾听吧!我想，马修就是这样一位哲人，一位充满智慧的哲人。
当然，仅只是让孩子一味幻想，而不行动，不为创造美好的明天去奋斗也是不行的。这就需要另一剂调料，它就是玛丽拉的唠叨。不论什么样的孩子，或是天才，或是愚憨，都会犯错误，更进一步的说，一个孩子犯的错误不可能一下子就会改正的。有时还会出现反复性。这就需要成人，更需要作为家长的我们，报之以宽容，给于正确的指导。《绿山墙的安妮》中的玛丽拉正是这样一位家长，对安妮所犯的错误不仅报以宽容之心，而且还给于了正确的指导。的确，安妮犯的错误可以说是花样百出，错误不断的，但玛丽拉针对安妮的错误给于了正确的指导，有的错误让她不能犯二次，有的错误让她必须立刻改正，有的错误让她自己冷静思考。在玛丽拉的唠叨之中，安妮改正了错误，使自己朝着人生的正确方向不断进步，不断努力，最终成长成了一名优秀的孩子。
如今，我们的孩子生活在一个科技和物质都非常发达的社会，作为一个家长，我们该给于孩子怎样的爱呢?我想，物质对于孩子们来说不是第一位的，面对孩子青春期的躁动，面对孩子来自学习中的压力，面对我们家长预想不到的孩子种种的反常，让我们来做马修和玛丽拉吧!给于孩子这种富于智慧的爱吧!
确实，《绿山墙的安妮》是一本充满智慧的书!
绿山墙的安妮读后感1000字篇3
车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳，一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个孤儿，父母死于热病。
面对新的家人、新的朋友与新的人生，乐观、率直、想象力丰富的安妮给绿山墙带了巨大的变化。安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……她的到来使得刻板的玛丽拉在骨子里也透出了爱心，她在危难之时显身手救活了三岁的孩子，她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象以及"爱美之心"，安妮也给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人，而且以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主，使得艾凡里所有人都为她而骄傲。
安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。
在安妮的快乐生活中，她无不是在“错误中成长”，她的家人、老师和朋友对她开敞心怀，因为她的可爱而不断接受和原谅她的错误，也促使她不断改正自己的错误，最终成长为一个有用之材。而我们的身边的人都认为我们不能犯错误，哪怕是说错一句话、写错一个字、弹错一个音、做错一个动作，这个时候的大人都似乎觉得天都要塌下来了。为什么，为什么我们身边的人都没有艾凡里人家的包容心，为什么现在的批判太多，而褒扬却很少?
安妮就像一把明火，点亮了我的心灵!从此，哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来，哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手，我可以让自己的世界变得格外精彩!
绿山墙的安妮读后感1000字篇4
绿山墙的记忆对于我来说十分清楚，安妮的朋友经常在我眼前闪现，她的童年还不时在我脑中放映……
这本书主要讲了马修和玛丽拉原本想收养了一个男孩，可阴差阳错地收养了一位满头红发，整天喋喋不休的十一岁女孩安妮。她天真热情，满脑子都是浪漫的想象。由于酷爱幻想，使安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断纠正错误。在朋友家人和老师的关爱中，安妮渐渐地变成了绿山墙中的一个快乐成长的主人。
安妮的经历深深地打动了我，这虽是一个虚构的故事，但是对于我的教育却是深刻的。安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友的赞许。安妮就像一只快乐的小鸟，就像叮咚的小溪;就像一缕春风，总能带给大家一股清新快乐的感觉。为了实现梦想必需要坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，成为了一名受人尊敬的教师。
我是一个性格内向的女孩，平时不敢上台演讲，也不善于表达自己内心的想法。读完这个故事后，使我知道应当怎样给自己树立自信，不断战胜胆小的毛病。使自己变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。平时我在做题目的时候，只要遇到一些难题和不会做的题目，就不愿意多动一点脑筋，而是选择放弃。有一次，在做同步，遇到一道我不理解的难题，就嘀咕道：“反正可以问爸爸妈妈，就不要想了吧!”于是我转身准备喊妈妈，话刚要说出口，我的脑海里不断地浮现出安妮的身影，她正笑着鼓励我：“加油，你能行!”我突然感觉有了克服困难的勇气，觉得自己一定能做出来的。于是，我就低下头继续思考起来。绞尽脑汁，果不其然，经过冥思苦想，我终于想出了答案。哈哈，原来也不是特别难。
记得还有一次，我和外公外婆一起到三清山游玩。起先我劲头十足，仿佛有用不完的力气，飞一样就把其他人都甩得老远。可是我爬到半山腰的时候，已经累得气喘吁吁，两条腿已经不听使唤了。我抬头看看山顶，心里开始心神不定了：这么高我能爬到山顶吗?要不放弃吧!我一屁股做在台阶上不想再往上爬了。突然我的眼前出现了熟悉的身影-安妮，她激励我说：“加油，不可以打退堂鼓，我在山顶等你。”于是我又立刻站了起来，咬紧牙关往前爬。经过一个小时的努力，我终于爬到了山顶，观赏到了三清山秀丽的美景。有了这两次经历，使我更加有信心去面对人生和学习上遇到难题。
生活就像一面镜子，你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，给你带来的快乐。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的态度微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，取得成功……
绿山墙的安妮读后感1000字篇5
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起;因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教;因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗?
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。
绿山墙的安妮读后感1000字5篇相关文章：