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三国演义个人的读后感示例

| 小龙

当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的关于三国演义个人的读后感示例5篇,希望能够帮助到大家。

三国演义个人的读后感示例(篇1)

暑期里,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩离析,群雄逐鹿。曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起,形成了魏、蜀、吴三国鼎立之势。造就了许多独具特色的人物:上知天文、下知地理的诸葛亮;忠厚义气、骁勇善战的关羽;勇猛过人、粗中有细的张飞;才华横溢、心胸狭隘的周瑜;胸怀大志、知人善任的孙权;文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……其中我最敬佩的是足智多谋的诸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表现得十分机智。

周瑜千方百计想刁难诸葛亮,命他十日之内造十万支箭。结果,诸葛亮回答说:“不用十天,三日即可”。并立下军令状。为此,东吴谋士鲁肃十分担心,认为是诸葛亮在说大话。但是,诸葛亮却一点儿也不担心。诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要有三十个人,还要扎一千个稻草人并排在船的两侧。

两天过去了没有动静。到第三天四更诸葛亮派人来请鲁肃喝酒。鲁肃很是生气,道:“先生大难临头了还有心思喝酒?”诸葛亮哈哈大笑:“鲁肃,你不用担心只管喝酒就是。”随后,鲁肃和诸葛亮一起出发了。五更,江上浓雾大起。船队接近了曹军水寨,诸葛亮命令船队一字排开并将船尾朝江北方向,然后命士兵擂鼓呐喊。曹军不明情况,便让万余名弓箭手向江中放箭。当船上稻草人上插满箭时,诸葛亮下令船队迅速离开。回到码头,周瑜派人到码头去取箭。一数,的确有十万多支箭。

有了这十万支箭,周瑜指挥的孙刘联军在随后的赤壁之战中大显身手并取得了大胜。从此以后,诸葛亮取得了周瑜的信任,周瑜不再为难诸葛亮了。

这个故事,告诉我了一个道理:在困难面前不要低头,我们要善于利用已有的条件,开动脑筋、想方设法,迎难而上。

三国演义个人的读后感示例(篇2)

东汉末年,天下大乱,先是群雄逐鹿,后为三国鼎立,读了这本书,我也受益匪浅。

《三国演义》以三国时期的魏蜀吴三个统治集团相斗争为主要内容,讲述了从东汉末年到晋一统天下的故事。

其中,人物有乐不思蜀的庸君刘婵、心胸狭窄的周瑜、忠厚老实的鲁肃、横刀立马的张飞、重情重义的关羽、求贤若渴的刘备、勇武干练的赵云……这些人物,最令我印象深刻有以下几位。

首先是关羽,他是最让我印象深刻的英雄之一。他降汉不降曹,秉烛达旦,千里走单骑,过五关,、斩六将,是何等的英雄气概啊。也在华容道放走曹操,证明他对点水之恩应当涌泉相报的诠释。他身在曹营心在汉,演绎了一段忠君报国的精彩片段。

第二个印象深刻的是曹操,在罗贯中的书中被称为枭雄。他称与刘备都是盖世英雄,让刘备都不敢听。但是他也没有杀掉刘备,说明他还是很大度的。他为人生性多疑,让他在成功的同时,也丧失了很多的机会。

第三个印象深刻的是周瑜。他才华横溢,很年轻就崭露头角。因为才华和功名,让他名利双收,还抱得美人归。可是心胸狭窄的他让所有的努力都断送掉了,更是留下“即生周瑜,何生亮”的感慨后,便撒手人寰了。浪费了上天给他的天分了。

《三国演义》的人物个个写的精彩,让我从中学习到很多道理,可以让我们明辨是非,也大大丰富了我们对于亲情和友情的理解。

三国演义个人的读后感示例(篇3)

《三国演义》取材于自东汉末年到西晋统一全国的历史。作者罗贯中以历史为框架,稍作加工,精彩地演绎了一段曹、刘、孙三家鼎足而立,争夺天下的故事。“三顾茅庐”、“长板桥之战”、“火烧赤壁”、“空城计”等现在出现在戏剧电影中的著名故事都出自这里。在这些桥段中,曹操的奸诈,刘备的仁厚,周瑜的小气的形象被描述的栩栩如生。

我觉得《三国演义》其实是一组英雄人物的刻画所构成的,他们都有着别人所没有的特点,例如关羽的“义”,张飞的“莽”,诸葛亮的“谋”,等等。可我想讲的是一个微不足道的小人物,虽然她在书中所占的篇幅不多,也没有真实的姓名,只有寥寥数笔,可在我心目中,却是个顶天立地的形象。她就是徐庶的母亲,徐母性格刚烈,在曹操利用她写信招徐庶来曹营后,十分羞愧恼怒,怀抱了必死的决心,将计就计,谆谆教诲儿子要忠于汉室,辅佐刘备,不要管自己,最后为了让徐庶没有后顾之忧,选择了牺牲自己。而她的教导和以身作则也深深影响了徐庶,最后他在曹营也没有助纣为虐,辅佐曹操。这就成了著名的歇后语——徐庶进曹营,一言不发。在这个故事里,徐母的教育令人敬重,然而,她的宁死不屈和忠肝义胆的气节更加令人钦佩。

在徐母的故事里,固然是以徐母为“主角”,可身为“配角”的曹操的奸诈形象也被刻画的淋漓尽致。在当时的三国,曹操的奸诈也未必是一件坏事,这有助于成就一番大事业。可曹操在不该奸诈的时候奸诈,在需要三思的时候反而不奸诈了,比如,华容道之战,曹操考虑走大道还是小道的时候,多疑了一回,结果就到鬼门关上走了一遭,正应了前一句话,而火烧赤壁的时候,对庞统的计谋曹操言听计从,结果导致了百万大军丧身火海,正应了下半句话。

在那个战火连年的时代,曹操能够善终并吞并比自己强大数倍的枭雄袁绍已经是很了不起了,但其他人也同样建立了不世的功勋。这个时代是纷乱的,是精彩的,同时也是一个属于英雄的时代。读着《三国演义》,眼前浮现起那个时代的场景,我们生活在和平时代是多么的幸福啊!我们现在的努力学习,不就是为了更好的建设我们的时代吗!

三国演义个人的读后感示例(篇4)

当我读完《三国演义》时,心中除了震撼还是震撼!那一幕幕的画面还在脑海中回放,就仿佛过了一个世纪。千军万马,势不可挡,而在我心中,给我留下最深印象的绝非是这些,而是被称为“乱世之奸雄,治世之能臣”的曹操!

一开始,我只是听人说曹操并非善类,但当我真正读完这本书时,才发现我错了。鲁迅说过,曹操是个大英雄,至少是个英雄,顺应了历史潮流,统一了北方,为三国乱世结束奠定了基础。虽然有人说他是奸雄,但在当时的社会背景下,只有这样的人才能统一天下。曹操,字孟德,小字阿瞒,一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权,为统一中原做出重大贡献,同时在北方屯田,对农业生产恢复有很大作用。他有着一般人没有的勇气,他“挟天子以令诸侯”,利用皇帝的名号,去指挥诸侯;他开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨。我们学过的很多诗都出自他手,例如《观沧海》,《龟虽寿》等等。

曹操一生有许多战役,其中“赤壁之战”最著名,虽然曹操失败了,但并不能说明曹操的军事才能不好,失败原因的其中之一是曹操是北方人,他的军队也是。他们不习水土,必生疾病,这样会使战斗力大大下降;他们也不识水性,接受了庞统的连环计,最后却以失败告终,但即使这样,曹操还是这乱世的领导者,没有人能改变他。还有一场以少胜多的“官渡之战”,曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。这一战奠定了曹操统一中国北方的基础。这一战胜利的原因是曹操奇袭乌巢的正确抉择,再加上袁绍的轻敌,才让曹军三四万人打败了袁绍的十万大军。不得不说曹操过人的军事才能,当我看到这的时候,我不禁说了两个字:漂亮!

可是,有才能的人总是离世的早。曹操身上有一种叫“头风病”的病,本来是可以医治得好的,但曹操的疑心实在太重了,华佗说要开脑壳动手术,曹操身经百战,经历了太多事情,他谁都不敢太过于信任,心中总是怀疑有人要害他。哎!无奈一代乱世枭雄,就死于对他人的不信任。曹操离世时才六十五岁啊!

三国,如果没有曹操,战争将会继续下去,曹操是应运而生,他所做出的贡献不是一点两点,我只想称他为——乱世枭雄!

三国演义个人的读后感示例(篇5)

听同学们说《三国演义》这本书特别好看,于是我决定要在今年这个漫长的暑假里,读完这本中国古代四大名著之一的古典小说《三国演义》。读完这本书,我受益匪浅。

这本书是古代著名作家罗贯中写的,主要讲了蜀、吴、魏三国从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

《三国演义》这本书刻画了许许多多生动形象的人物,如阴险狡诈的曹操,神机妙算的诸葛亮,英勇善战的吕布,尊贤重义的刘备,心胸狭窄的周瑜……

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《草船借箭》。由于诸葛亮足智多谋,聪明博学,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,想除掉诸葛亮。于是,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,但是诸葛亮提出了3天之内就能完成,并立下军令状,如若完成不了甘愿受罚。为了完成造箭任务,诸葛亮向鲁肃借了许多船只、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮邀请鲁肃陪同他去取箭,这天江面上大雾弥漫,曹操看见有许多船只迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两边都插满了箭,当曹操醒悟过来的时候,诸葛亮的船已经驶出20多里了。诸葛亮按时完成了周瑜交付的任务。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的经过,长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他!

《三国演义》这本书中我十分敬佩一个人,那个人就是——徐庶。徐庶对他的主人刘备忠心耿耿,为他出谋划策,为刘备打了很多胜战,立下了许多大功,自从徐庶投靠刘备后,接连数次打败曹军大将曹仁。有一回,曹操得知刘备是因为依靠徐庶才取胜的消息,于是,曹操的谋生程昱出了一个主意,他叫曹操把徐庶的老母骗至许昌,然后命其写书信招徐庶来归。就这样,徐庶离开了刘备,投向了曹营。到了曹营后,徐庶笃于对刘备的情义,回到曹营不是出于本心。后来徐庶得知老母自缢,徐庶这才知道被骗,故而深恨曹操,发誓不为曹操设一计谋。我觉得徐庶这种不忘情义的精神,十分值得我去敬佩。

三国演义中还有许多的小故事非常精彩,如《三顾茅庐》、《空城计》、《桃园三结义》、《千里走单骑》……这些故事有些使我伤心,有些使我敬佩,有些使我感动,有些使我愤怒……

读了《三国演义》这本书,让我学到了很多品质和精神,同时也让我明白了一些道理:我们每个人从小都要好好学习,像诸葛亮,关羽,张飞,司马懿……那样成为国家的栋梁,为自己的国家做出贡献。

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