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学弈的读后感100字

| 小龙

《学弈》源于孟子的《孟子·告子上》,通过弈秋教他们下象棋的故事,告诉我们做事情要全神贯注,决不能三心二意。以下是小编为大家精心准备的学弈的读后感100字,仅供参考

学弈的读后感100字【篇1】

我今天学了文言文《学弈》。

老师先让我们读三遍,在让我们小组合作说意思,我们有的说的不全面,老师给我们讲一遍,我们知道了又让背,我一节课下来我没背会,下课没出去,在教室里背,一会就背会了。

这个故事告诉我们不管干什么,不能分心 。

学弈的读后感100字【篇2】

今天,我们学了《学弈》这篇课文,受到了很大的启发。

这篇课文的大体意思是:一个擅长下棋的人叫弈秋,弈秋收了两个弟子,其中一人专心致志,谨记弈秋的教导,而另一人却一心以为有天鹅要飞来,想用箭把天鹅射下来,虽然,两人每天都在一起学,但第一个人却比另一个人学得好。

《学弈》这篇课文告诉我们,做任何事都要认认真真的对待,不能马马虎虎。

学弈的读后感100字【篇3】

昨天,我们学啦一篇文言文名叫《学弈》。

这篇文言文主要讲的内容是:

弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教俩人下棋,其中一人一心一意集中精神,只听弈秋所讲的内容;另一人虽然也在听,却一心认为有有天鹅将要飞来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然和他一起学习,但不如他学得好。是因为他的智商不如他么?回答说:不是这样的。

我觉得,我们做什么事情应该一心一意专心致志的,努力做好。不应该一心以为有鸿鹄将至。

学弈的读后感100字【篇4】

学完孟子的《学弈》这篇课文后,我知道了学习的态度决定学习的好坏。

《学弈》主要讲的是:古时候,有一个下棋能手叫奕秋,他教两个人下棋,其中一人专心致志地学习下棋,认真听讲;另一个人一心以为有天鹅要飞来,想拿弓箭去射,虽然两个人在一起学习,但是,他们的学习态度截然不同,学习结果是第二个人一定不如第一个人,如果他想追上第一个人的话,还要从头开始学习。

所以,我们上课时要认真听讲,向第一个人学习,老师讲课时一定认真听讲,不能向第二个人那样上课不认真听讲,并且我要改正这个上课不认真听讲的坏习惯,专心听老师讲课,认真完成老师布置的作业,同时还要改正自己的坏毛病,争取把每一件事都做好,今后我要养成好的学习态度和习惯,好好学习。

学弈的读后感100字【篇5】

今天,我学了学弈这篇短文,我给你们讲一讲吧!

弈秋是全国最擅长下棋的人,让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导,而另一个人虽然听着,可是他心里总认为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它,虽然他同前一个人一起学习,却学的不如前一个人,能说这是他的聪明才智不如前一个人么。我说不是这样的。

大家知道这个是什么意思了么,对,这个故事讲的就是学习要认真,不要胡思乱想,你们做到了么!

学弈的读后感100字【篇6】

《学弈》是一篇难懂的文言文,但在老师的细心做讲解下,我才明白了其中的意思:

奕秋是全国最擅长下棋的人,他教两个人下棋。一个人很专心,只听奕秋的教导;而另一个人虽然听了,但一心以为会有天鹅飞过来,想拉弓搭箭,把它射下来。虽然都在一起学习,但第二个却没有第一个学的好,是因为他的智商低?回答是:不是这样的。

这篇古文教了我很多:干什么事都要专心致志,一心一意,不要一心二用。一心听老师讲的,但也要敢于质疑……

学弈的读后感100字【篇7】

今天我们学了《学弈》这篇文言文,讲的是:奕秋教两个下棋,同时入学,第一个却比另一个学的要好,是因为第一个比第二个聪明么?不是,而是第一个专心致志的听老师教导学有所成,而第二个人没有坚持不懈的毅力,没有心无旁骛的精神,所以没有第一个学得好。

虽然是只是一篇短短的文言文,但是蕴含了太多道理了,我们班也是,同一个老师教有的人100分,而有的人去总在60分徘徊,人并不笨,只要好好学习,也是个好学生。因此我们学什么都要一心一意、脚踏实地。

学弈的读后感100字【篇8】

今天,我们学了《学弈》这篇课文,受到了很大的启发。

这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学,但却心不在焉。

《学弈》这篇课文告诉我们,三心二意的人永远不如专心的人学得好。

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