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寒假500字心得体会

| 锦伟

寒假的时间多陪陪家人,跟父母说说心里话,给父母做些拿手菜,这个假期也算是很有意义的。关于寒假的心得体会你会写吗?下面是小编精心推荐的寒假心得体会,仅供参考,欢迎阅读!

寒假500字心得体会

寒假500字心得体会精选篇1

__年2月9日终究是个不一般的日子,寒假刚结束不久,马上就迎来了__省名班主任陈__工作室第二批成员的第一次学习。通过认真地学习,使我获得了很大的收获,现将自己的学习心得总结如下:

一、根据班主任工作室的推荐,2月9日加入了草根班主任qq群,听取了有经验的班主任老师的专题讲座,及分享了他们的教育心得。

我觉得群里的老师们都很敬业,工作非常认真,是值得我去学习的。能进入这个群,并跟优秀的班主任们学习,我感到非常荣幸。

二、进入老班的博客,发现老班是个在学生面前表现很随意的老师。

因为他深爱着学生,所以,能宽容学生,善待体谅学生,在学生们的面前毫无掩饰,展现出来的是一个有个性,真实的形象。真的东西,才容易被学生接受。老班还是一个很有智慧的老师。他将一个乱糟糟的六班,变成了同学们温馨的精神家园;将一群调皮捣蛋,毫无学习兴趣,极其顽劣的同学引导到了积极上进,能够自我管理,人格个性健全,表现突出的路上。同样作为一个班主任,我深知这转变的背后该付出了多少艰辛,凝聚了多少智慧和心血。

三、上网学习了李镇西老师的教育思想。李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:

1、教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。

2、做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的`棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。

3、做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。

4、教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。

我想:在今后的工作中,如果能够按照这几点去认真做好,自己也会变得很优秀,更让学生喜欢。

四、进入班会网学习,给我的班级管理注入了新鲜血液。

我虽然做班主任工作将近20年了,但我的管理很守旧,除了配合学校开展主题班会活动外,自己就很少有主动给学生开一些在游戏中快乐接受教育的主题班会活动。一个班跟几年,学生也厌倦了。这次,通过在班会网的学习,让我意识到:有计划、有目的地给学生经常开些别开生面的主题班会活动,势在必行。想想,有哪个学生喜欢班主任老师板着脸孔严肃地上班会课?

五、放寒假前,我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》,由于期末那段时间较忙,书一直放在床头,偶尔翻阅一下。

放寒假了,有空的时候就慢慢翻阅,慢慢体会雷__老师的热情执着,以及对教育坚定的信念和到位的理解。

《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷__老师醉翁之意并不在一场球赛,而是在球赛进行的过程当中的一些细节,他所要表达的教育思想和理念。

在雷__老师的眼中,守时是非常重要的。

要使孩子能够掌控时间,首先要让他们感觉到时间的重要性,其实是要给孩子安排时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活,让他们自己安排自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟,孩子自己决定做这件事情的起止时间,让机械的闹钟去提醒他。闹钟不会跟孩子讨价还价,也没有这么多次的机会,一开始喧闹的铃声有可能被无视,但只要坚持下去,孩子会对响起的铃声产生紧张,这也许就是我们平时所谓的“紧迫感”吧。同时,给孩子一定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间安排得满满当当更能让孩子更好地安排行程。

寒假500字心得体会精选篇2

寒假里学校组织了教师学习培训活动,通过学习《小学教师专业标准》,我的感触很多。

《小学教师专业标准(试行)》是为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》而制定的。其基本理念主要有四点,学习后深有体会。

1、"学生为本"。此理念让我们立足学生实际,尊重学生。作为小学教师我们应时时处处以人为本,关爱小学生,尊重小学生独立人格,维护小学生合法权益,平等对待每一个小学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生,不体罚或变相体罚小学生。

2、"师德为先"。记得我国的教育家叶圣陶先生曾经说过"教育工作者的全部工作就是为人师表"。师表就是指教师的道德行为和意志品质要成为学生的表率和典范。学习并贯彻标准精神已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,推进教育现代化是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则及神圣使命。

3、"能力为重"。作为教师在使自己养成良好的行为习惯的同时,还应不断优化课堂教学,积极开展各项研修活动,不断提高自己课堂教学设计和实施能力。构建现代课堂,提高常态课堂教学效益,提高学生学习效果。我们要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力。

4、"终身学习"。要教育好下一代,使他们成为有用之才。我们肩上的任务是沉甸甸的。它不光是对我们的职业提出了更高的要求,还规范了我们的教学行为,也为我们专业发展指明了清晰的方向。我们在搞好自身教学的同时还要学习先进的小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养。培养终身学习与持续发展的意识和能力。

总之,作为教师的我们要清醒地认识到自己不仅在用学识教人,而且更重要的是用自己的品格教人。因此,用实际行动诠释《小学教师专业标准》的要求是每一位合格教师必须做到的!我们教师要能够做到严于律己,言传身教,从思想到作风,从心灵到外表,从言行到举止,在各个方面都成为学生的表率。我们要从自己做起,从每一件小事做起,一定要转变观念,提高认识,在实践中不断提高职业道德认识、陶冶职业道德情感、锻炼职业道德意志、确立职业道德信念、养成崇高的职业道德习惯。用爱心育人,师德塑人,为推动教育优质均衡发展,保障教育公平,深化素质教育而努力奋斗。

寒假500字心得体会精选篇3

寒假在家一个多月,我细细读了《细节决定成败》这本书,从书中我获得了许多人生的道理,很多在生活的点点滴滴中悟出的人生真谛。众所周知,《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴国外企业管理的经验及大量怵目惊心的案例写成的一部细节管理专著。汪先生是一个成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用,让人看了不禁啧啧称赞。这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理,也体现了充满竞争的今天,如何做好各项工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。

海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次。可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之。”鉴于此,他提出,把简单的事做好就是不简单,伟大来自于平凡,往往一个单位每天做的事情,就是每天重复着所谓平凡的小事。伟大来自于平凡,往往一个企业每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了宏伟、英明的战略,没有严格、认真的细节执行,再英明的决策,也是难以成为现实。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

寒假500字心得体会精选篇4

20__年02月16日至18日,农历正月十二至十四,按照教育局和镇教育办公室的安排,学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天,由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容,包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅APP进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。

一、作为任课教师也要做好安全工作:

1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。

3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

二、商业活动进校园对学生的危害很大:

当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚,在这里蕴藏着无限的商机,因为孩子既是现实的消费者,也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事,教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》,要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。

我认为,全体教师要提高警惕,擦亮双眼,以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动,一旦发现有商业广告进校园,必须立即汇报并制止,坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。

三、做立德树人的践行者:

通过学习,让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先,老师是学生的老师,学生是一个例子,老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老师代表着团体,作为一名教师,必须注意他们的言行总是,教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识,还要学习。因此,在今天的社会道德缺失,教师有良好的义务教育,帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后,教师应该继续充实自己,自己的武装力量,学习规范办学心得体会认真履行教师的职责,发挥自己的平台,发挥自己的教育,我的良心。

寒假500字心得体会精选篇5

今年寒假我有幸参加了聊城市第二期小学骨干教师寒假培训班,对于我来说这是一次难得的充电机会,由衷的感谢联校领导为我搭建了一个很好的学习提高的机会,在培训班我听了多位专家和名师的报告,,使我对教师这个职业的内涵有了更深的了解,使我的心灵再次受到震撼:作为新世纪的一名教师,要不断的追求自我的超越。

首先章丘市福泰小学李枝新校长给我们做了精彩的报告,课题是《小学课堂教学评价》,她的报告使我受益匪浅,对我感触最深的有以下几点:

1、她在教学中的做法:

⑴在教学中注重让学生写数学日记。

⑵在教学中让学生准备一个错题本,把错题记在错题本上,并举一反三。

⑶她在接一个新班时,准备一个信封(一个针、一根线),然后根据这一根针和一根线写一篇作文,是学生想到做事要认真。

2、一名教师应具备的基本功:

(1)、板书:设计科学合理、以纲扣本、言简意赅、有艺术性、条理性强、字迹工整美观、板画娴熟。

(2)、教态:明朗、快活、庄重、富有感染力、仪表端庄、举止从容、态度热情、热爱学生、师生情感交融。

(3)、语言:要准确清楚、说普通话、精当简练、生动形象有启发性、教学语言的语调要高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫、富于变化。

(4)、操作:看教师运用教具,操作投影仪、录音机、微机等的熟练程度。

3、成功的课堂教学是:学生敢质疑、会质疑、课后有问题;学生有自己的想法,能表达思想;学生充满自信、敢说话、不怕说错;教师对教材敢调整;教师充满活力;师生关系和谐;课堂非常开放、教师不包办代替;课堂能让学生活动起来;在小组合作中,能很好调控;给学生充分的时间和机会。

4、在教学中方方面面对自己要求高一些,自己就会进步很;抓住来到身边的每一次机会,很多情况机会取决于自己。;要喜欢自己的工作,当一个人喜欢这个工作时,就不觉的麻烦了;在工作中,当教会学生学会的时候,是一件幸福的事,然后把幸福放大,把工作当成既幸福又有意义的工作,自己才觉得有意义。然后又听了聊城大学的马开剑教授的教学艺术漫谈,使我对教学的艺术有了更深的认识,他鼓励我们要超越教学经验的境界,面对培训加强自身的修养,要加强理论,把自己的东西加强为理论,做研究性的教师。最后还听了山东师范大学的余瑞琴教授和丁海东教授的精彩报告,余瑞琴教授教我们如何辅导小学生的心里,怎样让学生厌学变乐学,辅导学困生的策略;丁海东教授就国内外前沿教育理念做了很深的分析,使我对儿童教育的几个思想流派有所了解。

总之,这次培训我学到了很多,启发了很多,收获了很多。我会以这次培训为契机,在以后的工作中尽职尽责,争做良师,严格要求自己,执着的学习,在学习中不断进步,在反思中不断成长!恳请领导以后多给我们这样的学习机会。

寒假500字心得体会精选篇6

1、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

2、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神, 陶行知 先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

寒假500字心得体会精选篇7

20__年2月3日,为期三天的砂子塘寒假教师培训已接近尾声,尽管屋外寒风刺骨,但屋内暖意浓浓,掌声连绵。全体教师用心享受着这精神的滋养,进行着与自身灵魂的对话。

今天上午学校特地为我们请来了著名的教育学博士———黄耀红为我们进行一场关于《人,是课堂尺度》的讲座。这是一次对于课堂价值的深刻思考。就如黄老师所说:价值虽然看不见,却超越了一切物质。价值是沉淀的文化传统,价值是共同的精神追求,价值是终极的哲学追问。

对于我们老师来说,课堂就是我们的主阵地。但是对于我们的孩子来说,我们的课堂能给孩子们带来什么?是知识的传授?是难题的解惑?还是对一种人的生命的价值传递?这就需要我们对课堂有着更为深刻而透明的理解。黄老师说得好,课堂之上,没有对话就没有建构。有了对话,就有了敬畏之心,师生之间就会互相尊重。消除传统老师高高在上之感,降低坡度,引领学生走向另一个知识的彼岸。课堂之上,没有选择就没有自主。当一个人拥有很多选择、很多可能之时,才有资格发现更好地自己。对于学生而言,让他们选择自身感兴趣的话题进行表达,有着自主选择的权利,相信长而久之必能释放出那一股自己都不曾发现的潜在力量。对于课堂,还有一种理解,则是没有包容就没有个性。文化的魅力都在于包容。容许每个人以自己的方式存在,即使是有缺陷的存在。在班上,那些学习不用老师操心的孩子,可能是大多老师的心头爱。而对于班上的后进生而言,他的成长确实要经历更多的磨砺。对于这样的孩子,我们老师要做的就是给予他们更多选择的机会去发现自己,肯定自己,去发现更好的自己。包容课堂上学生突如其来的“奇思妙想”,敬重孩子的每颗童心。

喜欢这样一句话:正是因为生命的不完整,我们才拥有更多得可能性与创造性。生命不圆,才能遇到更好的自己。人生不定,才能释放潜在的可能。真实的课堂需有“种”,有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存异,那我们的课堂就会因“创造”而超越。

黄老师一上午的与之心灵对话,对于我们老师来说是幸福的。从他的语言中,我们对于课堂价值有了更为深刻的思考。在教育这片沃土上,让我们一起不断摸索、探究着……

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