我的专升本心得体会
中国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次。专升本可以参加工资定级，提高工资水平。你有写过专升本心得体会吗？下面是小编精心推荐的我的专升本心得体会，仅供参考，欢迎阅读！
我的专升本心得体会（精选篇1）
不能完全依赖辅导班，关键也看自己：因为专升本知识就在于重复性强，只有你重复性的接触这个知识才能完全掌握住它。
专业课需提前看，不要等到专业课辅导班开课时看：专业课书如果等到辅导班开课前看，已经很晚了，因为你很难在那么短的时间内掌握那么多知识点的。在这里小编要送各位同学一句话——有准备的肯定比没有准备的收获的要多得多。
专升本学习是一个漫长、坚持的过程：其实专升本考试不难，难的是竞争，这些简单的知识大家掌握的程度不够，有多少人能做到一看到题目就能开始做，并且完全正确，如果你能做到，你也就专升本成功了，这个世界上，没有做不到的，只有想不到的。
专升本如果准备的晚来得及吗：专升本准备多久——两个月，在这两个月里，你要做好你一天的工作量要完成别人三天的工作量，但是如果你在学习中一心两用就不是这个结果了，所以小编建议大家一定要提前准备。
耐不住寂寞很容易失败，给自己下一个决心：泰戈尔有一句名言——耐不住眼前的诱惑便会失去未来的幸福，寂寞也是一种诱惑，可是只要你挺过去了，未来的一切由你主宰。
用好自己的笔和纸：专升本辅导班上课进度一般挺快的，那就是用你的笔和纸，记下所有老师上课的内容，再抽时间一个个消化，将你们的笔记看旧你专升本肯定能成功。
我的专升本心得体会（精选篇2）
一、思想上要高度重视
专升本考试是一个选拔性的考试，所以各位同学一定要在思想上以予高度的重视。因为这个考试在难度上和深度上要高于平时的考试，思想上一定要认识到位。
二、认识考试
1、考试没有指定教材，命题范围以我们学校所学课程为主要内容，考前一个半月由省招办公布统考科目的考试纲要。考试科目包括英语、计算机基础、综合文科和加试科目。各科考试成绩为150分。
2、复习一定要全面发展，不能有偏科地现象。分数线的划定是由省招办确定统考科目最低录取资格线和招生院校按计划数与合格生源数原则上不超过1：2的比例确定各专业加试科目最低录取资格线。也就是说每门课都是有个分数线的，只有4门科全部都达线了即合格考生，这样才有被录取的资格。这个是很重要的。无论哪一门课差一分就没有录取资格了，即使你总分很高也不行。
三、复习计划
我去年时候是在国庆节以后开始复习的，我是把复习时间基本上分为3轮：第一轮(10月中旬——2月初)根据前一年的复习大纲，将各个知识点系统地全面地落实到位，夯实基础，不留死角。这个过程很重要，这个也很难，需要一定的毅力持之以恒。第2轮(过年前后)将各个知识点系统地串起来。第3轮(考试纲要出来——考试前)结合考试纲要，对与去年大纲不同的地方迅速做出调整复习计划(调整的内容有可能就是当年考试的一个重点，不可轻视)，通过做一定量的习题，达到考试的状态。
四、考试科目的复习
1、英语
我个人主要分基础复习和强化复习两个部分。
英语是我们很多考生的一个致命的弱点，各位同学不可以轻视。去年我以《实用英语》(综合教程)1—3册结合《实用英语》(综合训练与自测)1—3册(高等教育出版社)为蓝本，系统全面的进行复习。这样的好处是因为专升本英语考试的难度相当于大学英语3级，即与《实用英语》(综合训练与自测)1—3册难度相当，各位同学要认真地做好那上面和考试相同的题型。做好这一点，达到最低控制线应该是没有问题的，关键是要持之以恒，坚持做下去。
强化练习主要方法是考前一个月左右做一定量习题，在原有的基础上保持一定的考试状态。英语这门学科状态一定要好，不管你基础如何，考前都一定要做一定量的习题，否则的话你到考场上会觉得很不适应的。
2、计算机基础
计算机考试是由130分的计算机文化基础和20分的程序设计所组成。对于计算机文化基础这一部分，我想各位同学是很熟悉的，考试的试题难度、风格与省计算机一级水平考试完全相同。建议各位同学可以练习省一级考试习题。这里我要提醒各位同学是：1计算机考试采取的是笔试，有些内容无法在卷面上体现，考试也只有变相的考上机，这就需要各位同学在复习的时候一定要理论结合实践，这样复习才有效果;2考试内容比较零散，也比较的细，需要各位同学结合考试纲要和相关教材细致地把每一个知识点都复习好，不要留有死角。
关于程序设计这一块20分，各位同学可以利用业余时间去学习。但在没有基础的情况下，我个人认为FoxPro这个语言还是比较容易上手的。
计算机考试这一个方面的重点是在计算机文化基础130分上面，各位同学要把自己的优势发挥出来，考试就没有什么问题了。
3、综合文科
《政治理论》这门课平时可以像看小说一样多翻几篇，考试都是一些常见的耳熟能详的东西，甚至有些都是常识性的东西。《大学语文》有相当一部分是属于熟记内容，只要各位同学平时花一点工夫，应该是没有问题的。这方面是没有任何技巧的。关于作文我要强调地一点是到临考前半个月左右练一下笔，3—5篇即可。有条件的话可找个老师点评一下。
五、复习教材
考试没有指定教材，建议各位同学复习公共课以省招办公布统考科目考试纲要为依据有选择的使用相关教材。
六、重视考试真题
任何一种考试的真题都是非常有研究价值的，专升本考试公共科目也不例外(专业课试卷一般不对外公开的)。收集近年来的公共科目考试真题，认真的研究，寻找其中的规律和特点。特别是计算机这一门我个人认为做多少篇都不为过。我对各公共课的历年真题研究均有一定的研究。
七、辅导班的问题
我个人观点是只要有条件的话，就去上一下，上肯定比不上好。但上了一定要认真地对待，不能依赖辅导班，更不能信从所谓的重点。考试有一部分就不全是重点内容。所以无论专业课还是公共课的复习都要脚踏实地地，全面系统，不能留有死角。
八、考前心态和考场战略
虽然这个考试对我们来说只有一次，但不管是什么时候，都不能紧张。只要能够复习的全面，加上正常的心态，考试就一定能取得成功。
关于考场战略，我觉得考场是这个考试的核心内容，直接关系你的成败，一定要认真地对待考试卷上的每一分，尽可能地多写一点。另外优势科目要尽可能地少丢一点分，一般科目要尽可能地多拿一点分。
九、几个注意点
1、思想上不能放松。
2、复习一定要有耐心，持之以恒。
3、不能只相信所谓的权威，一切以自己全面复习每个知识点为核心。
4、这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系，关键看你大三的复习情况。只要你把全心投入，
就一定能够得到回报的。
我的专升本心得体会（精选篇3）
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。信念，是支持一个人前进的无限动力。我认为信念是最重要的。无论做什么事，你都是主动地想去做这件事，并且非常想把它做成功，这就需要信念。要专升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、认真的复习，只有我努力、认真的复习了，我一定会考上，在准备专升本考试的过程中，我经常去想象我考上的情景，我是多么的高兴，考上后我准备去做什么：去做我在山工院这三年想做而没有做或是没有做成的事当然，有决心就是一个好的开头，接下来就是制定大体的复习计划，开始感觉有点无从下手，但从网上查了考试科目，心中就有了个大概了。所以没有太多精力全面准备，只是开始着手复习公共课数学和计算机，数学从第一章开始复习做题，计算机也只是看书，感觉还是先把课本过一遍，以后的复习就更有底了。
还有要学会保持良好的心情和心态，不要受周围的太大影响，自己好好学就是了，不要认为专升本的都是那些所谓的学习“尖子”才能考上了，只要努力了，每个人都握有成功的筹码。即使结果不是自己所想的，但回想一下那些奋斗的日子，充实而快乐，也是很美好的，至少没有遗憾，或许你还会从中体会到学到很多特别的东西。
前提是我考上了，所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学习。准备考试的过程需要一直要有专升本的信念，不能动摇。既然选择了专升本，那就为了目标去努力奋斗吧。
信心，也是成功的关键。对于一个人，如果没有了信心，是不可能把它做得很好的。没有信心的人是不会成功。有些人可能某一科成绩比较差，就没有信心了，其实这是没有必要的。
我的专升本心得体会（精选篇4）
时光像水中的倒影，一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大学的生活即将结束，蓦然回首，感慨颇多依稀记得高考失利给自己带来的不愉快；依稀记得那愤愤不平的心；依稀记得刚进大学时的彷徨三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯，也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候，我对学习丝毫没有耐心，结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤，也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。刚开始专升本是比较难的。首先，要下定决心，只要想上本科就不要受找工作的同学的影响，一心一意地去为专升本努力准备，这样才会有奋斗的目标。既然选择远方，便只顾风雨兼程。信念，是支持一个人前进的无限动力。我认为信念是最重要的。无论做什么事，你都是主动地想去做这件事，并且非常想把它做成功，这就需要信念。要专升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、认真的'复习，只有我努力、认真的复习了，我一定会考上，在准备专升本考试的过程中，我经常去想象我考上的情景，我是多么的高兴，考上后我准备去做什么：去做我在这三年想做而没有做或是没有做成的事。当然，前提是我考上了，所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学习。准备考试的过程需要一直要有专升本的信念，不能动摇。既然选择了专升本，那就为了目标去努力奋斗吧。
信心，也是成功的关键。对于一个人，如果没有了信心，是不可能把它做得很好的。没有信心的人是不会成功。有些人可能某一科成绩比较差，就没有信心了，其实这是没有必要的。我的英语也比较差，甚至在考试的时候都没考好，只考了五十多分，但是我过了最低分控制线，而其他科目考得比较好，最后也是被录取了。因为，我有信心，我相信自己能考上，而且我为了自己的目标去努力奋斗了，所以，我成功了一定要早点确立自己的方向，不管有多困难，都要坚持下去，坚持就是胜利。有决心就是个好的开头，接下来是制定答题的复习计划。我报了一个专升本的辅导班，一星期有几次去太原学习，穿梭于太原和学校之间，虽然辛苦但却觉得值得。
转眼时间已过半年，专升本的学习还在继续，而考试也即将来临。对此有以下感悟：
（一）英语——熟能生巧
我想，对于大部分考生来说特别是底子没打好的，是比较拉分的。因此我把60%的精力放在英语上。
对于英语的学习就是四点：单词+语法+语感+听力。就我而言，这四点都不是最擅长的。但是，俗语说的好，熟能生巧。我现就从英语学习的四点分别来证明，熟能生巧是多么的重要。
首先，单词一定要熟能生巧。单词怎么能够熟能生巧呢？我们每个学英语的同学都会有这样的感慨，那就是接触了很多种学习方法，但是英语还是上不去。这是为什么呢？因为我们面临的选择太多了，但是我们却没能从头到尾的贯彻一种方法并坚持到底！
对于英语单词的学习，我采用的是最笨拙的方法，那就是遇到不会的单词就会根据老师的翻译或是自己查找词典结果将汉语意思和词性写在上面，一次两次三次四次，直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出现过这个词，然后回去找汉语意思，再到后来，我已经不用去找汉语意思，因为我已经记住它了！和我一起的大部分同学都有这个习惯，这个习惯是因为英语单词基础薄弱，单词量少。像我这种方法会直接导致前期进度非常慢，而且满片子都是笔迹，甚至还要夹纸条。但是，这种慢工却是绝对出细活的，坚持下来你就会发现，后面需要你记的越来越少，这种笨拙的记单词方法比单一的死记硬背要好很多。而所谓的熟能生巧就是如此，即使你并没有达到记住单词汉语意思的目的，但是你对这个单词面熟，你有印象，下次出现的时候你会说又是它！好的结果是你会想到前面什么位置出现过它，那时它大概是个什么意思。对，没错，是大概！接着你会从这个单词的前后文联系汉语意思是什么，这个单词的意思是什么，推测的结果是你想对了！如果还不确定那么翻过去找一找，不仅加深了前面课文那个单词的所在语句的印象，也知道了推测的是否正确，正确则印象加深一层，不正确则改正一次，正确的意思就有了一次印象。往往我们不会的单词都是需要我们重点记住的，也会是多次重复出现的，再对英语不开窍的同学，经历了如此“魔鬼的训练”，想不熟能生巧都是不可能的了。当然学习方法贵在坚持
。这种方法仅限于英语底子薄弱的人，且只适合基础班和提高班的英语学习。因为在基础班和提高班学习之后有一个较长的时间供我们复习消化从基础班或是提高班学到的知识。这种慢工也的确需要较长的时间来慢慢细扣细记细做。这是为英语学习打基础的时候也是英语提升的重要机会。词汇量上去了，即使你用最笨拙的方式——将英语卷子硬生生翻译成汉语来做题，拿到高分也不是不可能的。
到冲刺班的时候，就是查缺补漏的阶段了，这个时候出现新单词的概率就没有那么的高了，多数应该是专业词汇或是新时代下单词的另一种意思。在单词这方面你如果坚持下来了，那么就成功了一大半了。
其次语法一定要熟能生巧。大部分学生可能会和我一样，语法的底子仅停留在初高中学到的知识。遇到问题的时候，我们就会吃老本。但是老本并不代表着能战胜一切，对于新的语法，如果我们不学习，那么也会是完败的结果。
对于语法，我觉得辅导班老师说的很有道理。语法不就是一个一个的公式么，将单词代入其中就是句子了。所以，对于语法的学习，就是将一个个语法变成公
式记在脑子里，看到句子就想是哪个公式的，是强调句式还是宾语从句，过去将来时态还是现在完成时？一目了然。只要遇到语法的句子，第一时间用公式分析，久而久之熟能生巧，语法题不再是问题了。
再次语感一定要熟能生巧。我认为语感并不受不纯正语音影响。就像北京人和深圳人读同样的一句话，语音不一样但是意思是一样的，每个词的相接也是不变的，词语的搭配也是不变的。所以，即使你的发音并不标准，也不影响语感的培养。语感要怎样培养呢？当你学习累了的时候你可以阅读英语课文。不要因为自己的发音不好就放弃读英语。就像上面所述，语音的不正确不影响语感。
语感就是一种感觉。“What’syouname?”这句大家都明白什么意思，即使给你“What__youname?”你也知道那里填的是“is”。没错，语感有时候会是代替固定搭配的记忆最好的杀手锏。当你没培养起语感并且你也没记住那个固定搭配的时候，也许对于那个空填的是“am”、“is”或是“are”你会很纠结。但是一旦你培养了语感，你自然而然就选择了其中之一，你甚至说不出这是为什么，就是感觉，还不是你蒙的！而答案往往会是正确的。我经常听到周围的同学说自己如果做题然后再改，大多数会将原本正确的答案改成错的。这无疑就是语感。
经常阅读课文可以将这些课文当中单词连接的印象留在瞬时记忆里，形成了一个短暂的记忆，经常的阅读你不会记住整个的句子，但是这种短暂记忆的积累会让你在关键时刻“灵光一闪”形成语感，从而有助于你选择最接近甚至就是正确的答案！就像中文的古诗一样，经常看平平仄仄平平仄等等的韵律，等到自己写的时候，自然而然就会写成这样的韵律，而并非费劲心思按照韵律凑字。熟能生巧，语感就在点滴中积累。
幸运的是我们不考听力，因此可以小轻松一下。综上所述，英语的学习一定要熟能生巧。只有坚持不懈的让自己一遍一遍的熟悉英语，才能够认识英语，记住英语，运用英语。每个人都有自己的英语学习方法，我的方法也不是适合每个人每个阶段的学习。但是，无论哪种方法都离不开持之以恒熟能生巧。
（二）会计——熟能生巧
我的专业课之一就是会计。会计的竞争很大，在20__年的投档分数线就是191分，20__年的投档分数线是195分。我对于会计的学习一直不透彻，在没准备升本之前都是似懂非懂的状态。当参加学习班后，身边高手云集，当高手们和
老师在讨论问题的时候，那种自愧不如的感觉真的是让自己觉得特别的窘迫。我甚至觉得自己会计学习程度要怎样应对专升本的考试。
在参加基础班的时候，老师用了2/3的时间讲完了前三章。当时我们都想这课肯定是讲不完了，然而课程照常讲完。当开始提高班的时候，我才发现老师的用意是多么深刻。整个这本会计书，最重要的莫过于前三章！前三章是整个会计的基础，如果基础打不牢实，整个会计体系就建不牢固，做题的时候就会特别的难，甚至是搞不清楚为什么这样做！会计学习的时候，惠众复习资料里的题型有单选、多选、判断、名词解释、简答和分录题。如果不将最基本的前三章学扎实了，那么我想你可以不用考虑以上题型你能答对多少了。在最后冲刺的时候，我只不过是将基础班和提高班的笔记融合在一起写了一遍，而笔记当中大部分的内容就是前3章。稍少的内容就是第4章和第5章。第6、7、8章的笔记仅仅十页。
会计在我看来依旧是熟能生巧，书读百遍其义自现。背会计要素啊定义啊什么的肯定是背了会，过一会又忘。何不多读几遍，多分几次读，这样你在熟读过程中既理解了定义，又能够顺理成章的记住。在这里我介绍一下我学习会计时用的笔记格式。正面页上，将页面分成七份，用横线分成六一格局。在横线之上，左右五份分成四一格局并画竖线。六一格局的一是为以后笔记上需要做补充留下的空间。四一里的四是笔记的地方，一是这篇笔记内容概要。这一页的反面四一格局变成一四格局即可，所记方式不变。
为什么要用这样的笔记呢？因为我这届是第二年将专业课设置成两科。张林老师主编的会计没有指定的练习题。而现在普遍存在的问题是，每一个会计书上所描绘的会计知识点大大小小都有些出入，更不要说配套的练习题了，所以有些知识点在习题上碰到了，以防考试的时候出现，就会在笔记上补充。四一格局的一用来记笔记的概要，这样便于查找，节省时间提高效率。并且在复习的时候也可以起到看概要（骨）在脑海中补充知识细节（肉）。
基础班的会计笔记倾向于细节，一般情况下要记很多。而到提高班的时候已经倾向于重点的讲解了。在基础班提到了知识的基础上加深知识点的学习和扩展。有些时候我个人认为，如果将笔记写好了，并且读熟了，那么将卷子答到60分是不成问题的。基础班的细节提高班的重点，使得知识点有轻有重没有遗漏。
我的会计学习座位号没出过7，在听老师讲课的时候，能够很清楚的看清老师的板书。因为基础和提高这两个班次都是同一位老师，并且老师板书写的非常
的好，但是因为课程安排的紧凑，如果偷懒的话很有可能会跟不上板书。落下笔记是很遗憾的事情。
会计的熟能生巧体现在读课本上。这一点是没有任何避免和投机取巧的。无论是会计还是下一科管理，课本必须熟读三遍以上。你只有熟读课本，你才能深刻的理解课本上的知识点究竟是怎么一回事，你只有熟读课本，你才能理解老师给你讲解的题目的考核点是什么。所以说，想考好会计这一门，就一定要熟读课本，熟能生巧。
（三）语文——兴趣+坚持
对于语文是自己精力投入最少的一门。在语文复习方面自己牢记基础知识，强化阅读：坚持分析与总结。平时一定要多看看课本上的文言文，这样考试的时候看新的文言文会比较顺畅。平时要多朗读、多总结多义词，还可以试着先把文言文段落注释词的用法看懂，然后直接看课文，再自己翻译出意思。做题目的时候，要多联系上下文的语境，找出问题与上下文的关系，不妨多运用排除法。提高作文：坚持积累与练习。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”坚持就是胜利，坚定自己的信念，相信自己的能力，扎实学习。“一寸光阴一寸金”时间就像海绵里的水，只要你肯挤总会有的，分秒必争，水滴石穿，放平心态，成功终将属于你！
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，可见在学习中点滴积累变得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏实实，稳中求进，才能赢在未来！
专升本的历程是对一个人的历练，让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态，在这个过程中不断地成长，成熟，改变自己的世界观，人生观与价值观，经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会，正所谓敢于直面惨淡人生，敢于正视临淋漓的鲜血，让我们变得更坚强，变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语，但它正是我心声的反映，更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，又一次征途，别放弃奋斗！”这是一个高中同学在给我写信中说到的话，现在我将它送给参加专升本的莘莘学子们，望大家能从中得到体会与启迪。
生命不在于有多少岁月，而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远，只要能脚踏实地地走到最后，我们就已经战胜了自己，走向了成功。
飞马展翅迎九霄，腾打空万里啸长空！让我们共同努力打造更美好的未来！
我的专升本心得体会（精选篇5）
时光像水中的倒影，一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大学的生活即将结束，蓦然回首，感慨颇多。依稀记得高考失利给自己带来的不愉快；依稀记得那愤愤不平的心；依稀记得刚进大学时的彷徨……现对专升本期间的学结如下。
刚开始专升本是比较难的。首先，要下定决心，只要想上本科，就不要受找工作的同学的影响，一心一意的去为专升本努力准备，这样才会有奋斗的目标。一定要早点确立好自己的方向，不管有多困难，都要坚持下去，努力就会回报，努力就会成功。有决心就是一个好的开头，接下来就是制定大体的复习计划，开始感觉有点无从下手，但从网上查了考试科目，心中就有了一个大概的内容。
带着种种不安的心情，看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校是一些客套话，但不能否认的是，确实是他们提供的这样一个平台，我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习，能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以，我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。
自从上了大学，感觉自己瞬间长大了，更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上，家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学习时，父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说，不用考虑太多其他的事情，认真学习，按自己的想法去做！父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情况，但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的，也因为有家人的支持也鼓励，心里暗暗地提醒自己，要努力，要坚持！
刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”。我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！
在做作业上：
我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的平台，我不能浪费这个机会——能进一步的学习，把握未来。
在学习上：
我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
在生活上：
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。
在专升本的学习中：
充实了自己的大学生活，更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中，不同的思想感悟里，自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。
我知道还有更艰巨的路程等着我，我要风雨兼程，坚持下去。我知道，我会领略不同的风景！
我的专升本心得体会（精选篇6）
时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学_大学，给了我这次再学习和提高的机会，通过再次系统全面的学习教育管理专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下：
在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康。
在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!
