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草房子寒假读后感600字

| 小龙

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事。大家读完这本书后,都有哪些感悟呢。下面是小编给大家整理的关于草房子寒假读后感600字,欢迎大家来阅读。

草房子寒假读后感600字精选篇1

我从认字开始,读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在,我读过了许多书,却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗,又仿佛一首动听的小曲。一打开它,一种温馨的情调便将我笼罩起来。

《草房子》的故事并不是那么别出心裁,却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,他还从中学到了很多很多……

桑桑从为了引人注意,在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作,但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头,对秃鹤产生“恨意”的幼稚和不懂事到在“无药可医”时带着妹妹柳柳去城里转,满足柳柳的梦想时的无私和对妹妹充满爱意地懂事。在这之间,桑桑经历了一场“成长洗礼”。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重,信赖与,无私和助人为乐等。当然,我也学到了很多。

考初中前,桑桑的脖子上长了肿块时,桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时,终于治好了。在治病期间,桑桑背妹妹玩,还不绝望真是一种坚持。假如换做是我,我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死,更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想,我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击,一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命,我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然,在这本书里,还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时,每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时,他的心里就十分不开心,那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下,他太寂寞了。后来,杜小康把自行车借给桑桑玩时,桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来,杜小康家道中落,桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。

我读《草房子》时,还看到了一个个命运对他们不公的人物:文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马,因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康,执著守望的秦大奶奶,忧郁感伤的温幼菊……这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信,《草房子》是永恒的,因为它代表着“真善美”。

草房子寒假读后感600字精选篇2

《草房子》是我初中的第一本必读书,连我的班主任语文老师也在读,所以今天当这本书摆放在我的书桌上时,我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。

不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了,他的真名叫陆鹤,因为先天秃头,他的童年几乎是在嘲笑声中度过的,我一边读一边想象着在一个农村小学里,孤独的一个男孩,没有一个朋友和玩伴,那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子,帽子在同学中间被嬉笑着传递,我恨不得自己是孙悟空,摇身一变变置身于书里,走进麻生小学,抢过帽子,做“秃鹤”的好朋友,给他送去力量。

我急促地往下读着,我读懂了他的自卑,他的眼泪,他为什么不想上学了,我为他的性格变化担忧着,终于他开始报复了,当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时,他坚定地要求参加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机,在一次话剧演出中,他自己推荐自己出演了“秃子连长”,他全心投入演出赢得了同学的赞赏。

读完《草房子》第一章,无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事,在我们的生活中又何尝没有呢,我真想在这一刻告诉世界上每一个人,把嘲笑变作欣赏吧,看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋,你们不觉得很美丽吗!

比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生,双腿残疾,却写出了那么多美丽的文字。因为他的母亲在临死前对他说:“好好活着!”

生活中,我们不要做取笑别人的人,也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强,每个人都要这样活着。

《草房子》,让我迎着太阳,开始了我美好的初中生活。

草房子寒假读后感600字精选篇3

手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……

草房子寒假读后感600字精选篇4

读完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香萦绕在心头,久久挥之不去。纯净的文字,纯真的乡情,纯朴的风物,纯美的人性,“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然,弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美得动人心魄,美得洗去俗人的浊气,它是一种伤感的美,让人觉得苦难也可以这么美,不过却让人的心生疼生疼的。

油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受,他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大,散发着一种刚毅的美。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单,他常常坐在小镇水码头最低的台阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信,让所有的人对他刮目相看,他爽朗的笑声响彻油麻地。

纸月,一个内向柔弱的女孩,却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命,一个人来去几里路坚持上学,风雨无阻,邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神,一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜,都给疾病中的桑桑莫大的安慰,这注定纸月有一个坚定的人生。

桑桑,小说中贯穿始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋转的花环”。

即使物质贫乏,即使病痛的缠绕,即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心,他们在苦难中坚强,在爱中成长。即使有一天大家都分开,一切都在改变,那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。

草房子寒假读后感600字精选篇5

《草房子》是我看过的第一本曹文轩的书,他是国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列中的一本。这本书描写了小男孩桑桑经历的六年小学生活。在这六年里,桑桑经历了许多平凡的事情,这些事情看似平凡,但却是人生中最真实的故事,这些故事催人泪下,撼动人心,使我深有感触。

小说中讲述了很多人的故事,比如:秃鹤,纸月,白雀还有红门的杜小康......这些人都在一步一步地成长,经历了一些事情之后,他们变得很成熟。就拿红门的杜小康来说,他从一个富家子弟变成了一个穷困潦倒的乡下小孩,在这过程中,他经历了大风大浪,他由一个原来满身傲气的孩子,经历了一番风雨后,变成了一个成熟稳重的孩子。

再拿细马来说,他是一个很倔强的孩子,他初到邱二爷家,因为他是一个江南人,所以大家都听不懂他说话,他就开始放羊。一开始觉得这里很美、很好,但是过了一段时间后,他忽然觉得这一切又不再有什么趣味了,准备回去。在路上却发现舍不得这里了,细马又回来了,大家都很激动。后来他靠着自己的努力,为邱二妈造了一栋大房子,他这种尊敬老人的品质,使我深深钦佩。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理,我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之间应该互相帮助;师生之间应该友好相处......

看到了他们的故事,我觉得我现在真幸福啊!从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定会学习陆鹤有一颗自信的心,相信自己会成功;我一定会学习纸月尊敬长辈......这本书中的每个人物都有值得我学习的地方,我一定会努力地向他们靠近,争做一个优秀的好少年。

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