细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。以下是小编精心整理的《秘密花园》学生读后感作文，一起来看看吧，希望对大家有帮助。
《秘密花园》学生读后感作文篇1
读完一本名叫《秘密花园》的书，让我深受震憾，一个倔强、霸道还有点自私的小女孩，居然经历了一些事情后变成了一个善良、温柔、可爱的小姑娘，你相信吗?
如果不信，就跟我走进这本书。故事是这样的;有一位小女孩，名叫玛丽，她的脾气很臭。由于一场瘟疫夺走了她身边亲人的生命，使她变成了一个孤儿，她的性格也变得很孤僻、自私。她的姑父继养了她。在她姑父那儿，她发现了一座封闭了十年的花园，并取名为“秘密花园”，在狄肯的帮助下，她与狄肯、柯林、知更鸟的辛勤劳动下，这座封闭了十年的荒凉花园竟变得生机勃勃!随着花园的复活，玛丽、柯林还有柯瑞文的性格也都悄悄地发生了改变。玛丽在狄肯的感化下变得温矛、善良。玛丽的表哥原先体弱多病，在玛丽与狄肯的支持与鼓励下，真诚的友情打动了柯林，使柯林最终战胜了病魔，变成了一个健壮，活泼的男孩……
讲完了这个故事，你现在相信了吧，生活中就有像玛丽、柯林一样的孩子。在生活中，我也经常出现这种情况，比如，在我上幼儿园的第一天，我刚到幼儿园的门口，有一种莫名的恐惧心里，当妈妈刚转身，我就立即哇哇在哭，眼泪夺眶而出。我一会儿想：“幼儿园的老师会不会很凶呢?会不会打我、骂我呢?”一会儿又想：“妈妈不在了，我要是碰到问题该怎么办呢?我要是饿了，谁给我吃零食呢?”，我怀着忐忑不安的心情被老师领进了教室。一进教室，同学们看见我在哭都躲得远远的，只有一位毛苏倩的同学，她很有同情心，很关心我。连忙跑过来关切地问我怎么回事，我把我的担忧向她倾诉一遍，她耐心地开导我说：“这里的老师都很关心学生的，很温柔的。有什么问题问老师就可以了，老师就是学校里的父母，不用害怕。”她还说：“只要你不哭，友好的和同学们相处，同学们也会很快乐地愿意把你当好朋友。”听了她的一番劝说，我的心情豁然开朗，恢复了以前的平静。于是，我和她成了好朋友。在老师的精心培育，同学们的真诚友谊中，我战胜了恐惧，开心地度过了三年的幼儿园时光。在幼儿园里，我很高兴，很自豪拥有这么好的朋友。其实我们每个人心中都有一块心魔，只要战胜心魔，就不会害怕，就会快乐!
读完了这本书，我知道了友情是世界上最可贵的东西，友情能帮助别人快乐，同样也能带给自已快乐!另外我还明白了，我们只要有信心去大胆尝试，才能变得更加勇敢，成熟，才会有更大的收获，战胜心魔，信心可以改变一切。
《秘密花园》学生读后感作文篇2
温暖的阳光照耀着我和我的心。 我高兴地从书架上拿出了“秘密花园”一书，专心地读着。 当我读到，我似乎和主角玛丽一起进入了神秘的花园......
玛丽的小女儿一直是个被宠坏的孩子，直到她的父母死于瘟疫，她才搬进了克拉文叔叔的米塞斯韦特庄园。玛丽从仆人玛莎那里得知，在米瑟斯韦特庄园有一个神秘的花园，但主人非常不喜欢，所以他把花园封起来，不让任何人进去。然后，在一只知更鸟的帮助下，玛丽找到了秘密花园的钥匙，进入了秘密花园，她的生活变得非常有趣。后来，在密码花园里，玛丽遇见了狄更斯，狄更斯的美貌和存在让玛丽变得美丽和善良。他们用自己的劳动力复活了秘密花园，传播他们的温暖... 玛丽和狄肯也帮助他们的叔叔的儿子柯林走出阴影，变得坚强，父子关系得到了改善。
是什么让玛丽变得傲慢倔强，乐于助人，让科林从来不敢面对现实敢于面对自己的写作，让每个人都在它的秘密花园已经改变?魔术是快乐，对生活的美好愿望也许是生活的真谛，快乐可以让人陷入深谷重拾信心，也让人们发现在漆黑的夜晚一盏灯。我们每个人都有一个秘密花园心脏，只有幸福是开启心灵的钥匙......
打开学生记忆的匣子，一股苦涩的泪水不禁从我的心底滚滚发展而出，那是我们因为他们上学期期末考，我的语文学习阅读题做得很糟，感到自己非常容易自责。妈妈一个见了，轻轻抚摸着我的脑袋，温和地说：“一次大大小小的企业失败你就禁不起啦?成长的路途中，布满了无数的荆棘，只有不断鼓起生活勇气来，用乐观的心态去迎接它。才能有效克服这些困难!努力吧，争取可以下次能够考出一些好成绩!”我抬起头，用湿润的眼眸看着中国妈妈，她坚定的眼神让我充满了文化信心，我心中没有再次燃烧起熊熊的烈火……
读完《秘密进行花园》，我懂得了：快乐，是给予，而不是我们索取;是执着，而不是一个轻言主义放弃;是勇气，而不是自己胆怯;是春日温暖的阳光，而不是一种秋天已经枯黄的落叶。
《秘密花园》学生读后感作文篇3
假期，我读完了《秘密花园》这本书，作者是美国的伯内特，讲的是小女孩儿玛丽的故事。
玛丽一出生，就被交给了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她变成一个脾气暴躁、自私蛮横的小女孩。她九岁时，亲人都在一场霍乱中去世了，她被接到了米舍原庄园，克莱温先生成了他的监护人，在知更鸟的引领下，他发现了一个荒芜已久的秘密花园。他还认识了迪可恩和他的小动物们，她学会了用园艺工具，学会了挖泥、锄草、种花。
迪可恩能与动物交流，玛丽十分羡慕他，他们一齐买花籽种花。花儿变得都异常娇艳美丽。他们一齐帮忙科林，让他恢复健康，让他多去户外呼吸新鲜空气，鼓励他勇敢地站起来，教他做体操。科林相信魔法，每一天举行仪式，坚持围绕花园走一圈。玛丽学会了关心照顾别人，为他人着想，收获很多。与大自然的亲密接触，让她变得活泼开朗，长得也越来越漂亮，像朵小玫瑰，脸颊变得红润了，不再像以前面黄肌瘦了。
我异常羡慕迪克恩。他有很多动物朋友，懂得每只动物的心，不管晴天雨天，他都会跑出去，看看有没有遇到灾难的动物，有了就把它们带回家养着，他不像我们一样把动物关在笼子里，他让动物自由地奔跑、飞翔。小鸟会把自我的家告诉她，狐狸告诉他家里有什么新鲜事。他还懂园艺，怎样种花，怎样拔草，他都明白。他明白的事情异常多，还善于观察。
读了《秘密花园》，我收获很多，学会了关心照顾别人，为他人着想。要想健康，要多去户外呼吸新鲜空气。多多笑一笑，坚持愉快平和的心态。
我真想有一座这样的花园，整天在那里嬉戏玩耍，和大自然亲密接触，无忧无虑。
《秘密花园》学生读后感作文篇4
这个寒假我阅读了弗朗西丝·霍奇森·伯内特所作的《秘密花园》。一开头我便提出了几个问题：为什么这个花园是“秘密”的呢?它有什么秘密呢?带着这些疑问，我开始了阅读……
这本书主要讲述了主人公玛丽在父母因霍乱去世后，来到姑父的米塞斯维特庄园结识了另外两位主人公，随即开始转变自己那乖戾、强硬性格的故事。
另外两位主人公分别是佣人玛莎的弟弟迪康和玛丽姑父的小王爷儿子科林。两人一出场就形成了鲜明的对比：迪康性格开朗、积极向上与动物们都成了好朋友，对大自然了解甚多，在“复活”秘密花园中做出了很大的贡献。而科林虽然一开始与当初的玛丽一样，身体体弱多病、性格乖戾、傲慢、爱发号施令，甚至不相信自己能够活下去!但后来，通过玛丽和迪康的鼓励引导，在秘密花园中的劳作，他坚信自己会活下来，还立志要成为一名科学家。
当玛丽和迪康第一次进入秘密花园时，看到那里只有枯萎的树木和花朵，杂草丛生。于是，他们买来工具与花籽，想要“复活”这个花园。他们种下种子，静候着春天的来临……
春天的一个下午，科林来到花园，立刻被眼前美丽的景色所震撼了!他们为自己的成果感到十分惊喜，大家谈论了许多关于秘密花园的事情，科林还发表了他人生中第一场“演讲”。他们欢喜若狂，在花园中度过了整整一个下午。这个下午，科林坚信自己一定能活下去;这个下午，玛丽和迪康得到了收获的满足、欢喜;这个下午，被他们称为“最了不起的下午”!
阅读到结尾，我终于明白为什么秘密花园能如此大地改变玛丽和科林。原来，这就是花园的“秘密”：我们通过改变自身所处的逆境从而得到欢乐和满足。欢乐又带给我们积极乐观的态度。只要我们积极乐观地对待每一天，生命就会变得非常充实、美好!
《秘密花园》学生读后感作文篇5
读完《秘密花园》这本书，我深受启发。主人公充满了对生命的热爱和激情，对心灵和成长进行了很深的探索。它展示的是人的态度如何决定人的生活，从而注定了怎样的命运。生活可以无比美好，也可以非常悲惨，完全取决于你的态度。
在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时，我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时，我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的柯林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡;当我看到柯林在玛丽、迪克和本爷爷的帮助下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力，终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心情是多么兴奋，快乐呀!这本书使我深深的懂得，只要我们热爱生活，对生活充满信心，我们的生活就一定是灿烂美好的。
作为一名教师，我们会面对许多幼儿，所以我们要像玛丽、柯林一样用积极的态度、饱满的热情，关注和重视幼儿幼小的心灵，只有这样，才能最大限度的使幼儿的自信心得以形成与发展，使幼儿良好的心理品质得以培养，这将对幼儿的一生都很重要。例如我班有一位小朋友，较内向，遇事喜欢哭，不太敢发表自己的意见和想法。可是，平时的她特别喜欢听故事，所以，我们注重在一日活动中观察她的活动，蹲下来倾听她的心声，认真的记录下她每次讲述的故事，对于那些比较完整而有趣的故事，我们给她提供在集体面前表达的机会。慢慢的，在重复讲述的过程中、在教师的积极肯定与表扬中，她获得了成功的体验，为其自信心的形成奠定了坚实的基础。现在的她经常会和老师、和小朋友说自己的新发现，敢于表达自己的想法，自己也变的开朗了许多。
愿我们都拥有一个快乐、幸福的生活，让我们人人都是阳光的，纯洁的，快乐的。