《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。下面是小编收集整理的安徒生童话假期读书有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
安徒生童话假期读书有感（精选篇1）
亲子阅读使家长和孩子多了交流的机会，构建了沟通的桥梁，不仅是孩子成长的过程，也是家长自我完善的途径。
在这个暑假里，我和孩子共同阅读了《安徒生童话》，《鲁滨逊漂流记》，《汤姆.索亚历险记》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》等。通过每天的亲子共读，我发现了孩子的阅读习惯有了明显的转变，由主动变为自觉，由自觉变为自发，只要一有时间就会拿起书本，津津有味地看起书来。
现在，儿子上小学三年级了，比较喜欢读书，更喜欢反反复复地看《安徒生童话》，童话是开启孩子想象之门的钥匙，是我们从故事中教育孩子，引导孩子。在童话故事中，《安徒生童话》是其中最闪耀的星星，它有着孩子都爱看的童话，曲折的故事情节，蕴含着深刻的道理。安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家，他的每一篇童话都让我们受益匪浅。
每天晚饭过后，是逸澄最享受的时光，任由他遨翔在书中的海洋里，我们一起看《安徒生童话》，他看完之后告诉我，他喜欢《丑小鸭》的故事，这个故事告诉我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要永于奋斗，才有可能改变自己的处境。
我们的身边也有不少这样的例子，有的同学相貌不突出，平时也不太爱说话，沉默寡言，是平平常常的一个人。但他们从来没有放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，成绩始终名列前茅，受到了所有老师的称赞。
我告诉孩子，其实像丑小鸭的孩子是很多的，只要你们敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
安徒生童话假期读书有感（精选篇2）
这是一本我幼儿园就开始读的书，当时我认识的字还不多，大部分都是我看着图连蒙带猜地读完的。那时它和别的故事差不多，并没有给我留下深刻的印象。直到这个暑假我又重读了它，看着书中熟悉的目录，我觉得它又亲切了起来。
这里面的故事都很有趣，但我最喜爱的还是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《柳树下的梦》。《打火匣》的故事告诉了我遇到困难不要紧张，要机智勇敢。《皇帝的新装》让我知道了要诚实，不要自欺欺人。读了《卖火柴的小女孩》让我非常感动，这个女孩的不幸让我感到了贫苦家庭的不易。想要把故事看的明白，就要先了解作者真实的生活。安徒生于1805年在丹麦出生，那时正是丹麦和英国战争打的最激烈的时候。安徒生就是这时在一个鞋匠的家庭里出生了，所以他对贫苦百姓的生活非常熟悉。在《柳树下的梦》里，我看到克努得经历的鞋匠生活，大概就有安徒生童年的记忆吧!
一定还有些精彩的内容，我还不能完全明白，随着以后知识的增加，相信我会对这本书更加喜爱。
安徒生童话假期读书有感（精选篇3）
暑假里，我读了《安徒生童话》这本书，书中每个故事都令我惊叹不已，有可爱的丑小鸭，美丽的拇指姑娘，高贵的美人鱼以及坚定的锡兵等，每个主人公的精神都令我感动，但感触最深的是《卖火柴的小女孩》这个故事，那精彩的内容时刻告诉我，我有多么幸福!
这个故事讲了大雪纷飞的大年夜里，一个贫穷的小女孩光着脚在卖火柴。在她冷得受不了的时候，她点燃了一根火柴，看见了温暖的火炉;接着她又点燃了一根火柴，看见了冒着香气的烤鹅;当她点燃第三根火柴的时候，看见了美丽的圣诞树;最后她点燃火柴的时候，看见了最疼爱她的已去世的奶奶，奶奶带着她去了“天堂”。读到这里，我泪流满面，小女孩的愿望是多么简单，她只想有家、有吃的、有家人的陪伴，可是这简单的愿望却实现不了，最后还是被活活的冻死了。
想想现在的我们，有家人的关爱，老师的关心，同学的友爱，有温暖的家和宽敞的教室，真是幸福极了!和卖火柴的小女孩相比，同样是儿童，而我是多么的幸运，我一定要好好珍惜这幸福快乐的童年，好好的学习知识，学习本领，去圆我那五彩缤纷的梦。
安徒生童话假期读书有感（精选篇4）
这几天，我看了一本安徒生童话，面卖火柴的`小女孩给我留下了深刻的印象。
小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里，“卖火柴，卖火柴 ，谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人买小女孩的火柴。小女孩为什么在大年夜里买火柴呢?因为她太穷了。看看小女孩，想想自己，真是一个地狱，一个天堂，那位小女孩在大年夜里买火柴，而我呢?大年夜里妈妈做了香喷喷年夜饭，爸爸在一旁催我试穿新衣服，全家人演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地点燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶……”对于这位小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她多么渴望自己应该能拥有一切，然而这全是泡影。而我呢?冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天，每放学回家完成作业，便和同庄的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢?这是因为社会制度不同，她在资本主义社会，我在社会主义社会。他们那里充满冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。然而我却不知珍惜时间，真是生在福中不知福啊!今后我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不辜负祖国的期望，为将来把我们的国家建设的更加美好而努力奋斗。
安徒生童话假期读书有感（精选篇5）
假期里我读了《安徒生童话》这本书后，使我受到很大的教益。
在丹麦首都哥本哈根人海口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼一一“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话里的主人公。
“海的女儿”生活在海里。她可以在那深蓝色的海底世界自由自在地度过三百年，结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类长好几倍，但她却是一个低级生物，没有人类所特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进人生命的较高级的境界，她放弃了无忧无虑的生活，忍受着把自己的鱼尾换成一双美丽的人腿后所带来的巨大痛苦，而热恋一个人间的王子，希望通过和他的爱情能分得一份人类的灵魂。但这个王子最后同一个人间女子结了婚。她的希望破灭了。如果她想仍然成为“海的女儿”继续过她那无忧无虑的岁月，就得在那王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上。这时她的双腿就可以恢复成鱼尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她没有这样做，却自己投进海里，化为泡沫。
这真是一个美丽而忧伤的故事，每每读它，我都要为人鱼姑娘而感动。
安徒生童话假期读书有感（精选篇6）
这是一本充满幻想和幽默的书，它的作者是著名的丹麦作家安徒生。这本童话故事书主要有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。
《海的女儿》说的是一条美人鱼为了上岸追寻自己的爱情不惜牺牲自己的双腿去换取语言，最终可以幸福地生活。《丑小鸭》说的是一只小鸭子从小生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。经厉了重重磨难的丑小鸭终于变成了一只美丽的天鹅。这些故事教育我们不管做什么事情，只要通过自己的努力，就一定会成功。这些故事都是表达了作者对生活充满了美丽的幻想和乐观的精神。
《卖火柴的小女孩》讲述的是一个小女孩在除夕夜别人合家欢乐的时候，自己却在屋外饱受饥寒，最后冻死街头。虽然是被冻死，但小女孩死时却仍然面带微笑。这是作者在批判丑恶，歌颂善良，表现对美好生活的追求。
还有像《柳树下的梦》等作品，大都是以揭示社会生活的阴冷、黑暗和人间的不公平为主。
在读这本书的过程中，我体会到了人间的真善美的一面，也看到了世间丑恶的一面，总而言之，这是一本非常好看的书。
安徒生童话假期读书有感（精选篇7）
今年暑假，我读了《安徒生童话》这本书。这本书很精彩，我非常喜欢它。
我特别喜欢《安徒生童话》书中的一篇文章“卖火柴的小女孩”。这篇文章中讲述了一位可怜的小女孩在除夕夜里卖火柴的故事。在冰天雪地里这名小女孩光着脚丫卖火柴，但是没有一个人买她的火柴。因为很多人都围在家里的火炉旁开开心心地吃团圆饭了。小女孩不敢回家，因为她没有赚到一分钱，只好找到一个角落蹲了下来，她先后擦亮了四根火柴，看见了许许多多好吃的和美丽的圣诞树。小女孩已经整整一天没吃东西了，她太饿了，但是美味的食物和圣诞树在火柴熄灭以后就都消失了。后来她把剩下的火柴都擦亮了，看见了这个世界上最疼爱她的人——奶奶，她在幻想中和奶奶飞上了天堂。
看到了这里，我心里非常难过，现在的我生活在一个幸福的年代，但我经常浪费粮食，以后我一定要改掉浪费的坏毛病，珍惜现在的幸福生活，并且要帮助生活困难的人。我还要祝福卖火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快乐!
安徒生童话假期读书有感（精选篇8）
暑假期间，我读了一本书名叫《安徒生童话》。读完后我很想知道安徒生到底是怎样的人，为何能写出这么多精彩的童话。
安徒生的父亲是一个鞋匠，而他的母亲是一个佣人。他们家非常穷，不能去读书。因为他不能去读书，他就在家做他想做的事情。安徒生努力学习，虽然他自己在家学习，但学出的结果一点都不比别人差，他长大以后，成为一位非常有名的作家。安徒生在经历了无数的磨难与打击最后仍然走向了人生光辉的顶点。我想，这就是：只有经历过失败后，才能体会到成功的艰辛。
安徒生的故事让我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一个很努力的人，王冕家也特别穷。有一次，王冕的爸爸让王冕去牵牛，但王冕因为不能上学，又想听课，他偷偷跑去学堂听老师讲课，听同学们读书，因为他听的太认真了，把爸爸让他去牵牛的事情忘的一干二净，回家还被他爸爸打了一顿。但是王冕还是坚持每天去听老师讲课，长大以后成了一位很伟大的诗人。
从安徒生和王冕的故事中，我明白了： 困难有时候可能是对我们的小小考验，只有不怕困难，坚持不懈，才能完成自己的理想!天下没有免费的午餐。
安徒生童话假期读书有感（精选篇9）
同时，李老师也分析了如果把这节课定位为深度阅读，围绕最后一句话引发的三个问题展开学习，你该选择怎样的策略?李老师也进行了指导。
第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，如果能够按照思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。
第二，我变成白天鹅的以后，我有多幸福。学生在文章中找一找，和是丑小鸭的时候对比对比，体会幸福，并尝试寻找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。
第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。
第四，无论是丑小鸭还是白天鹅，生活总是无情的，就像我们一样，生活在班集体中，有没有丑小鸭这样的学生?有没有猎狗这样的学生?如果有，怎么办?
第五，升华主题。勇敢面对所有的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜欢自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活!
高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一则简单的童话故事在李老师那里拥有神奇的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期待在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。
安徒生童话假期读书有感（精选篇10）
《卖火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《鲁滨孙漂流记》等等都是有名的故事，这些故事不仅深受国人的喜爱，也是我特别喜欢看的故事。
我喜欢童话故事，里面的感人故事都能让我陷入很深的想象中。甚至我还写过一个小故事。我给堂姐看过，她也是第一个读者。她说：“故事情节不完整，主人公内心表达不够完美，还需要加油。”我听后有些失望。可我是真喜欢童话，梦想成为童话作家。
于是，我把这个想法跟姐姐说了，姐姐笑了笑说：“你还小，你不知道，写童话跟写记叙文是不一样的。记叙文要求表达真实情感，而童话不是这样的。童话要写得吸引读者，要有感人的故事情节，要完全表达出人物的心理，要让读者在脑子里想象出那个故事来，还要……”。“知道了!我打断了姐姐的话，可你讲的我都不懂。”姐姐说：“你可以从日记开始写呀!”我点了点头。写了几天的日记，发现我可以给姐姐看了，说不定会得到一个大大的夸奖呢!
姐姐看后给了我一本书叫《安徒生童话》，我满脸疑惑地看着姐姐。姐姐说：“你先看一下这本书中的故事再说吧!”我在姐姐的房间里看了一个上午，对她说：“姐，你为什么要我看这本书呀?不是要教我写吗?哎，你还不明白啊?”“这里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能写出这般作品的。”
我听了姐姐的话，走出了房间，坐在客厅里想了很久，便起身拿起本子写下了今天的经历。
我喜欢童话故事，长大后要争取成为童话作家，写出我梦里的美好故事。
