幼儿园开展妇女节亲子策划活动,为妈妈开展庆祝浪漫的活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。下面是小编为大家整理的关于幼儿园开展妇女节亲子策划方案6篇,欢迎大家来阅读。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
是妈妈的节日
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。
⒊邀请妈妈参加活动。
三、活动过程:
(一)介绍活动意义。
1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?
今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!
(二)夸夸我的好妈妈。
(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;
(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。
我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!
幼儿给妈妈喂糖果。
(3)妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
(三)唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。
(四)画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画;
2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。
活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、幼儿制作礼物的视频。
4、饺子皮、饺子馅。
活动过程:
一、教师致辞:
三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?
(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?
小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。
三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。
今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?
此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。
四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。
小结:这几首歌唱出了孩子们的心声我的好妈妈我爱你,我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。
五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。
我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!
六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。
在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。
宝贝们想对妈妈说些什么呢?
幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!
最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。
活动目标:
1、知道3月8日是妇女节
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
活动过程
一、谈话导入、引出主题
1、师:今天是什么节日?(三八节)
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)
3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
二、制作鲜花、观察做花的步骤
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折,区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
三、欣赏幼儿的作品,集体讨论交流
1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
2、 谈论判别对折线与边线的好方法。
3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?
一、活动目的:
春回大地,万物复苏,我们即将迎来20__年“三·八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。
二、活动主题:
拥抱健康,献身教育
三、活动时间:
20__年3月4—8日
四、活动内容:
1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。
巾帼标兵:__
红旗手:__
评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。
2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。
时间:3月7日下午
地点:中心校电教室
培训人员:__第二人民医院妇科医生
3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。
目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。
时间:3月8日
组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。
参加人员:全体教师
注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
活动过程:
一、介绍三八妇女节:
1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)
2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
二、妈妈爱我,我爱她:
1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
三、倾听故事,学会爱妈妈:
1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问:
(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?
(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?
(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?
(4)妈妈喜欢吗?为什么?
3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
三、情景创设:表达自己对妈妈的情感
老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。
附故事《胖胖熊的礼物》:
胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。
妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。
胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!
胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!
当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!
就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”
胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。
熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”
“谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。
“这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。
熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。
“不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。
就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。