搞卫生它其实就是为了不让细菌滋生,让这些地方看起来整洁一点,不要看起来乱糟糟的,如果我们不搞卫生长期不搞的话,会很脏容易招惹苍蝇之类的虫子。下面是小编为大家整理的高中清洁卫生心得体会,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。
我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。
劳动是一种美德,但在某些人眼里,劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点,遵守纪律,好好学习。但是,如果把劳动辛苦作为达到目的的手段,那结果就会走向反面。无形之中,学生也会觉得劳动辛苦,进而不愿意参加劳动,甚至轻视劳动,更有可能为自己的父母是农民而羞愧。本想教育学生,想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子,这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民,因为劳动无罪,劳动是十分重要的。
如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!
难道不是吗?让我们一起动手,把这个世界创建得更加美好!
卢梭曾经说过:劳动是社会每个人不可避免的义务。我们也常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学看着桌地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的`劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校对我们的要求。
星期天清早,我、妈妈、爸爸准备一起打扫卫生。我们先分任务,我擦玻璃、妈妈收拾盘子、爸爸拿着水壶浇花。
我先拿着盆到水龙头那里,把盆放在洗手池里接水,打开水龙头,水哗哗的流进盆里,不一会就接好了。我又从卫生间里拿了一块抹布,把它放在盆里沾一沾,拿出来拧干,接下来就可以擦玻璃了。我拿起抹布往上擦,抹布在玻璃上来回摆动,我把下面擦完后就擦中间位置。因为玻璃太高我够不到,所以我踮起脚尖擦,不一会儿,玻璃就被我擦的就像是一面镜子一样明亮了。我心想:爸爸妈妈看见了会不会说“我的女儿把玻璃擦的可真亮”。果真,爸爸妈妈说出了这句话,我心里高兴极了。
爸爸左手拿着水壶,右手柱着腿,弯着腰浇花。爸爸手中的水壶里滑出一滴一滴的水滴,就像小露珠似的。爸爸把花浇的湿漉漉的,花被爸爸浇的弯着腰,像是在给爸爸鞠躬,大声的说:“谢谢你”。爸爸的脸上露出了一丝丝的笑容。
接着就是妈妈收拾盘子。妈妈把桌子上的早饭收拾到厨房后,开始洗盘子,挤一点洗洁精放在盘子里,用水冲洗,不一会儿,就把盘子洗干净了。
最后,家里收拾的干干净净的了,我也感受到了劳动的快乐。
今天下午,我走到窗边,手放在窗台上,无意中摸到了像面粉一样的东西。我抬手一看,呀,居然是灰尘!再仔细看看,它们已经把窗台罩住了。可恶的“灰尘大军”,才几天没擦窗台,它们就开始兴风作浪了,看来我得好好收拾它们了!
我拿起“吃灰尘不吐渣渣”的抹布,在水里洗了洗,带着它上“战场”。我从窗角开始下手,把灰尘大军包围起来,再从外面慢慢擦到里面。抹布就像一个吸尘器,吸走这些灰尘,它们无路可退,马上投降了。我见它们如此狼狈,就擦得更起劲儿了。不一会儿,它们就没了踪影。
我把抹布洗干净,又发现桌子上也有灰尘,它们正在嘲笑住在窗台上的灰尘傻呢!我见了,又来了劲儿,拿起抹布一阵猛擦,把它们逼到了边沿。我又追了上去,沿着边擦了几下,它们就消失了。
嘿!小夹缝中还躲着灰尘。卧榻之侧,岂容他人鼾睡?我请来洗洁精大将配合抹布一起擦。擦了好一会儿才把它们全部擦掉。想来它们一定是灰尘中的“大将”吧!可是,不管它们有多少能耐,都抵挡不住我的神抹布!看着这擦得闪光亮丽的桌子和窗台,我十分高兴,想:我又做了一件好事!
在别人眼里,打扫卫生可能没那么好玩,但是我却认为非常有趣!
今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。
我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。
虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动爱护环境,同时要我的同学们也和我一样。
我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。
学校是我家,卫生靠大家
人们都说:学校是社会上最文明的地方,是一方净土;而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家。
作为值日生,我见到许多感人的事迹,出现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到反正有人打扫,扔了也无所谓的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为举手之劳。
同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!