每个人都有自己的同学,每个人应该都有印象特别深刻的同学。下面是小编为你准备的我的同学400字小学四年级作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”
通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学——张诚松!
一个短短的平头,一双炯炯有神的大眼睛,一张千变万化的脸,自称“文弱小书生”,他就是孔潇,竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天,宋老师表扬作业认真的同学,“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字,我知道我还不够格。我正独自低沉,见宋老师又打开了孔潇的作业本,向我们逐一展示他的优秀,一页,两页,三页,孔潇竟然写了满满三大页,只感觉“嗖”的一声,一支利箭击中了我,那支箭上带着惭愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇写了整整三大页,你呢?你连一小页都没写完,哎……
这时,宋老师又翻了一遍孔潇的预习本,表扬道:“同学们请看,每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声,我的心又痛了一下,又一支利箭击中了我,那支箭上带着羞愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇那么认真地对待作业,你呢?字迹潦草,马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲,知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完,孔潇却突然转过头来对我说:“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗,其中的两句给我留下了深刻印象:“少若不奋学,长必无成器。”窃以为只是说说而已,原来是经验之谈啊。“嗖”的一声,我的心又痛了一下,第三支利箭击中了我,那支箭上带着佩服:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇学习是自觉地学习,你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性,你服不服气?
还有一次,我看见孔潇的随笔,心也是这样一下一下的痛着,因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹,有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语:“读你的随笔,真是一种享受!”我觉得读他的随笔,不仅是享受,还是一种经历,那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊,我也应该为自己穿上头盔铁甲,让惭愧、羞愧退去,在佩服别人的同时,也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声,又向我射来,但这次是带着鼓励:“赵宝洁,加油!你不比孔潇差,奋起直追,你一定行!”
她,身体结实,个子矮矮的,皮肤白白的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,
乌黑色的秀发,可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校丢了钱,她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,她吸吸鼻子说没什么,在我和她的好朋友劝说下,她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了,她人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,她的可桌下出现了,她丢失的钱,她笑了,在这几天里她总于笑了。
她就是我的同学,也是我的死党——罗琴。我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!
圆圆的脸,大大的眼睛,一笑就停不下来,这就是我的同桌——王诏功。
有一次课间操的时候,他前面的同学给他扭了扭屁股,他顿时就笑开了。我问他:“你脑子瓦特了吧,课间操笑这么大声干嘛,你真是个疯子!”再看他,都已经趴在地上哈哈大笑了。课间操做完后,他被班主任刘老师叫到办公室。老师问他:“你怎么回事呀?”我同桌把事情的经过告诉了老师,还没讲到一半,他就开始呵呵的笑开了。老师边拍桌子边喊着:“闭嘴!”王诏功有点害怕了,赶紧憋住了笑。
回来后,正在上科学课,科学老师出去了一下,他前面的同学扭过头来跟他说起那个事,他又开始不停地笑。我正在一旁津津有味地看着书,我对他说:“刘老师来了。”他马上就停住了,东瞧瞧、西望望,问我: “在哪呢,在哪呢?”“你能不能小点声,认真看书!”我生气地对他说。他有点不好意思了,连忙小声的说:“呵呵,sorry”。
还有一次元旦联欢会上,两个同学讲对口相声,全班同学都聚精会神的听着,突然响起了一声大笑,大家循着声音望过去,你们猜是谁?没错,就是我的同桌王诏功。他看到全班同学都看他,一脸茫然地对我们说:“不好笑吗?好尴尬呀! ”我们异口同声地回答:“不好笑。”大家还再盯着他看,他就说:“看什么看,没见过帅哥吗?”大家顿时笑开了锅。王诏功可怜兮兮地说道: “好笑吗?”我们又异口同声地笑着说到:“好笑! ” 真是相声不大好笑,好笑的是我们班的“笑疯子”!
如果你在回家的路上、电影院、食堂、电梯里听见他笑声的时候,就大声的对他说: “刘老师来了。”他就会马上停住笑声,或者也可以喊他: “笑疯子,你好! ”
他,脑袋扁扁的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,炯炯有神。一笑起来,露出两个可爱的小酒窝。你们能猜出他是谁吗?对了,他就是我的同桌———助人为乐的查琦。
有一次,我作业写错了,准备找橡皮。我在文具盒里找了个遍,也没找到橡皮。这时,我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了个遍,心里不停地问自己:“咦,我的橡皮呢?我记得把橡皮放进了文具盒里呀?怎么会不见了呢?”就在我焦急万分的时候,查琦主动地对我说:“先用我的橡皮吧,等会我帮你找。”说完,他不慌不忙地从笔袋里拿出了一块崭新的橡皮,对我说:“给,用好了还我嗬。”我无比激动地说:“太谢谢你了,查琦,以后你需要什么东西,我一定借给你!”
下课了,别的同学都第一时间冲出教室,到操场上去玩了。而查琦却低头在课桌上、抽屉里、地板上认真仔细地帮我找着橡皮……“悠悠,我找到了!”查琦兴奋地叫了起来,双手高高举起橡皮,像拾到宝贝似地嚷嚷起来。我望着查琦兴奋的神情,激动得说不出话来。
这就是我那助人为乐的同桌———查琦,他身上的品质值得我们每个人学习!
他,长得很有喜感。留着一个平头,圆嘟嘟的脸,扁扁的鼻子,有点儿翘起的小嘴,一脸似笑非笑的样子,浑身肉乎乎的。这就是我的胖同桌——李文博。
其实他的成绩还不错,在我们班里排到中上游。可他就是不大用功,每次写作业的时候,一会儿东扭扭西望望,一会儿抠抠鼻子,一会儿又玩玩笔。下课了,我们都完成作业出去玩了,同桌还坐在哪儿“恶补”作业。难怪老师说:“他的潜力就像一座金矿,就看他是不是够勤奋。”
虽然同桌学习不怎么勤快,但是劳动很积极。每天打扫清洁区的时候,他都到得很早,一下一下地认真打扫,恨不得把地上的灰尘全扫走。有一天下着小雨,别的同学为了赶快扫完,潦草地扫着,而他呢,在哪里一丝不苟地扫着,不放过一个碎纸屑,扫完后他的头发和衣服都湿了,他却一点儿也不懊恼。我们问他为什么劳动这么积极,他挤挤眼,说“劳动可以减肥呀!”把我们逗得哈哈大笑。
瞧我这个可爱的胖同桌。
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我那里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜如狂地接过书,连声道谢。
她也是一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有,我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自我最后才用。
她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长,只是一个小小的组长,但是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。
她就是我的好朋友——夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
我有一个好朋友,他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。
有一次,我们正在上作文课,题目是《__的自述》要求用自己介绍自己的口气,使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有王圣霏举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说,我的这个朋友是不是才华横溢呀!
每个人的潜力都是无限的,只要你能够去激发它,发掘它,那么你就是成功的。当然,要想有收获,那么就要付出代价,付出的越多,自然收获的也就越多。而对于我们现在的青少年而言,我们应该要牺牲一下自己贪玩的心理而去收获未来的美好生活。
在生活中,往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜,同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难,临阵脱逃。但是,在我们班却有一个与众不同的人。
她一向都沉默寡言,不爱与人打交道,语文成绩非常出类拔萃,但不足的是她的数学及英语成绩并不怎么理想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度,对于同学的关心不屑一顾,对于同学的求助置之不理,所以同学们经常在背后对她指指点点,议论她,并且讽刺她,认为她自视清高。
但是,自从我与她同桌相处了一段时间后,我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题:你为什么总喜欢独来独往呢?难道你没有朋友吗?起初,她对于我的这一类问题毫不理睬。可后来,大概是由于我们已相处一些时日,她对于我不再那么警惕了吧,她终于向我说出了事情的原因。
她说她也希望自己能够与我们成为好朋友,也像我们一样快乐,免得自己在孤立的世界独徘徊。但是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格,于是她暗暗下定决心,她一定要把她的英语和数学成绩给提上来。因此,她决定,独来独往,目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一起会浪费许多的时间,甚至摧毁她的整个计划。久而久之,她的性格变得孤僻起来,变得不善于交际。但是也正是因为她有着坚定的信念,顽强的毅力,以及她的恒心及努力,她创造了奇迹,她终于成功了。平时她的考试往往都只有六七十分,但是,她在不知不觉中得到了很大的进步,上次的考试,她竟以数学成绩100分,英语成绩98分名列全班第一。她终于胜利了,她超越了自我。
所以人不应该只满足于现状,没有奋斗的目标,应该下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的,你应该具备顽强毅力,坚定的恒心,更重要的是永不气馁的自信,只有这样你才能够超越自我,才能在更高层次上发展自我。
朋友,也许你没有自信,请从我的同学身上吸取力量吧!你必须相信自己,相信自己能创造奇迹,超越自我,这样你才会微笑着面对你的人生!
我有一个非常好的同学,她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的,在阳光的映照下,显露出闪烁的光芒,像刷过的油漆一样的黑,一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜,远看,还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来,眼睛露出一种温柔,温暖的光芒,让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音,如轻风吹到脸上那样温柔,凉爽。她笑起来,嘴里露出雪白的牙齿,让人一看,整个心情也舒畅很多。
昨天下午第三节课,老师要求我们背书,并说:“实在记不住,可以把中文写下来,照着中文背英文。”我觉得可行,而且也很不错,便把中文抄下来。当我背完书,问谁要中文纸的时候,全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候,中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情,两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿,她终于得到了中文纸,脸上的愁容全烟消云散了,露出彩虹般的笑容。
郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候,都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时,她不像“疯婆子”那样满教室的跑,而是焦急的等待别人把东西还给她,若实在不行,她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。
这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心,她每天都开开心心的,因为她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。