关于人物描写作文600字

相信大家总免不了要接触或使用作文，而写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写。下面是小编为你准备的关于人物描写作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

关于人物描写作文600字篇1

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。

长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!

记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得……

妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果;为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的!

谢谢妈妈，我——爱——您!!!

关于人物描写作文600字篇2

当人生刚刚开始时，在我身边有两个爱我的人，一个是妈妈，一个是爸爸。妈妈的柔情，爸爸的伟岸，我的娇嫩组成我们这个家。爱中充满温馨，充满幸福，不知不觉我长大了，但我忘不了爸爸陪我走过的路。

7岁，爸爸为了塑造我的音乐细胞，把我送到高消费的钢琴班，我在音乐中去探索，去享受，去陶冶情操，使我从小便与音乐结交，与音乐相伴。

9岁，学校布置了一项作业《给爸爸的一封信》。回想，从小候爸爸便对我严加看管，做什么，要么不做，要么就做的最好，做的时候要用最大的努力去做，他不希望我次于任何一个人，这也塑造了我不服输，争强的决心。但，当时的我只是一个涉世未深、什么都不懂的小女孩，在信中大抒特抒自己不满的心情，后来爸爸看到了这封信，从此我的生活有了变化。爸爸不再强烈要求我做我不喜欢的事，哪一件事如果我不喜欢，爸爸会开导我，这是一件有益的、对我有帮助的事，渐渐提起我的兴趣，做后果然受益匪浅。爸爸也会定期给我大量自由时间，做我喜欢的、希望的，使我的童年丰富多彩。

13岁，我已经入初中了，什么都不懂的我却自认为自己长大了，许多事总是想自己做主，但一次又一次以失败告终。因为爸爸，那时的我一直认为爸爸管的真宽，但也只能在心中呼唤，“给我一次机会”。现在想想自己真是身在福中不知福，为什么只看到爸爸严厉的一面呢？夏天，每天都让我出去疯个痛快；当我累了，给我买一瓶水，一根冰棍；为了让我吃的营养，长的健康，什么好给我买什么，哪怕相当贵；不时的提醒我不要忘记学习，观察生活，积累知识，使我学习起来不用费力；很少管我玩的事情，只要安全，健康有益的都让我做。想想，听爸爸的话，我似乎没吃过亏。

15岁，真快，不知不觉，我已进入十五岁这个花季天空，爸爸也已伴了我十五年的生活，严厉如他，幽默如他，疼爱如他，是他让我知道仔细、专心、避免不应当的失误、不服输、积极向上、孝顺长辈、疼爱晚辈、诚信他人快乐自己，也教会我“今严日后必知甜”的道理。

谢谢，是我唯一能说的话，愿您可以伴我走得更远更久。

关于人物描写作文600字篇3

他，四十多岁，身材胖胖的，大大的啤酒肚，让人担心里边是不是藏着个小宝宝。他整天笑嘻嘻的，眼睛经常眯成一条线，眼珠不停地打着转，每转一次，就会冒出一个“坏”主意。

他是一个幽默风趣、很会搞笑的人。他的头顶中间秃了一块，亮光光的能照见人影儿，两侧的头发却仍然“枝繁叶茂”，形成了一块“盆地”。每次课间，我们都喜欢从后边冲过去，迅速地摸一下他的后脑勺，他就会不紧不慢地转过头，冲着我们“张牙舞爪”地大 “吼”一声，看着我们四散奔逃的样子，他就会站在原地，肚皮一颤一颤地哈哈大笑。在我原本的印象中，四十多岁的男人都是不苟言笑的，他刷新了我对中年男人的认识。

他让原本枯燥的课堂变得生动有趣。每当遇到同学不听讲，大脑不知在何方神游时，他不会把学生叫起来严厉地批评，而是会突然中止讲课，踮着脚尖，轻手轻脚地走过去，故意捏着嗓子，一脸坏笑地小声问：“你在干嘛？”这位同学就会不好意思地收回心思，专心听讲。在我原本的印象中，课堂是枯燥乏味的，他刷新了我对课堂气氛的认识。

他是一个有着拳拳赤子心的人。就象他的名字Patriot，“爱国者”所表达的意思。他是瑞典人，一年四季，外套不论怎样变换，但里面穿的总是同一款式的蓝色T恤，上面印着大大的花体字“I LOVE SWEDEN”。2018年世界杯比赛期间，他更是时刻关注着瑞典队的赛事。瑞典队获胜的那天就是他的节日，上课的时候，他会唱着歌走进教室。课间时，他会大手一挥，用怪声怪调的中文说：“孩子们，冰淇淋，我请客。”在1/4比赛中，瑞典输给了英格兰，他惋惜地向我们宣布“瑞典输了”，声音中带着遗憾，眼睛里透露出深深的悲哀，总是挂在脸上的笑容也消失了。在我原本的印象中，外国人都是心无牵挂，他刷新了我对外国游子的认识。

这，就是我Patriot——一个幽默风趣，有着一颗赤子之心的瑞典人。他不断地刷新着我的认识，对中年男人的认识，对外国游子的认识，对课堂气氛的认识。他刷新着我的思想，带给我全新的观念。

关于人物描写作文600字篇4

老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对，我要写的就是严厉的张老师。

他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，张老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，张老师叫我在下午把路队本，当时因为我没留心听课，所以，下午，老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，张老师说出了一句这样的话：“闫子阳撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

放学了，张老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交，二。老师要求的事情没有完成，三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话，心理热血沸腾。张老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望，以的礼物——秀的成绩献给你!

关于人物描写作文600字篇5

我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。

每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。

王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。

平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。

虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。