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2023辅导员技校工作总结

| 锦伟

辅导员负责组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。新的一年新的征途,请好好地记录下在工作总结里。下面是小编精心推荐的2023辅导员技校工作总结,仅供参考,欢迎阅读!

2023辅导员技校工作总结

2023辅导员技校工作总结(精选篇1)

又是一年的工作结束了,我今年也作为20__届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。此刻好不容易度过了大一,我期望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我明白,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮忙新生找到自我的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情景,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并经过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会

光是经过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面

教师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,并且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也十分主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮忙他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮忙。应对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮忙他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好明白了学校的规定,都明白了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

2023辅导员技校工作总结(精选篇2)

即将过去的一年里,在学院党委、行政的领导和关心下,始终把“以人为本,服务至上”的理念贯穿于学生工作中,以学生的道德教育、学习本事培养、学业与职业规划教育为抓手,从提高学生的综合素质为工作重点,勇于探索,敢于创新,积极进取,勤奋工作。现将所做工作汇报:

一、坚持学习,善于总结,加强自身内涵修养建设。

辅导员工作它所应对的对象在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面大相径庭,所以,不断学习了解学生思政工作新的工作理念和方法技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。同时,对以前工作中出现的一些比较好的工作方法加以梳理总结,另外对工作中出现的一些共性与个性的特殊问题做好台帐,对工作的效果进行跟踪动态观察,不断思考与改善自我的工作方法,构成以后对特殊问题处理的工作思路。

二、重视日常管理,坚持做好常规工作,确保学生安全有序。

学生的日常管理工作占据了整个学生工作一半的时间和精力,体现了它在学生工作中的重要。

1、进一步加强和完善与学生的信息沟通平台。及时了解其学生手机号码的变更情景并对飞信平台进行更新,确保每一条与学生相关的信息都能够及时准确的让每一位学生收到,并且实行信息职责负责制,具体落实到主要班干,信息员,采取随机抽取学生进行检查,以此结果对班干和信息员的工作进行评价。同时,坚持每个星期深入到学生当中去了解学生对信息渠道的意见、看法和信息沟通的效果,及时做出调整和改善。

2、坚持落实每日班干签到制度。严格要求每日必须有值日的班干到办公室签到,一方面随时了解学生的学习、生活各个方面的情景,另一方面以便及时了解情景,及时解决,把所有危险都消灭在萌芽阶段。

3、把学生宿舍作为思政教育的主要阵地。坚持下宿舍和学生进行应对面沟通交流,消除学生对教师的戒心,建立良好的信任关系,便于今后各个方面工作的开展。

4、坚持落实对学生的考勤制度。在所有班级中实施双重考核制度,一重是班委的每日值日考勤,要求每一个值日生做好学生的上课出勤、请假同学的登记。同时,为严格请假制度,必须出示假条辅导员签字同意才能离校。

5、夯实班级学生骨干与学生干部的教育与培养工作。工作中注重发挥学生党员的模范带头作用,用“六个一”工程作为他们平时工作的参照标准,严格要求。另一方面,多次分别召开各班班长、副班长、团支书、学习委员、生活委员、文娱委员和心理委员会议和全体班委以及党员会议,明确每个班委的分工和职责,传授一些工作的方法和思路,着力提升班委的思想觉悟和工作本事。

6、重视留级生与转专业学生的教育管理和心理辅导工作。从20__级转到我所负责的班级留级生总共有六个和同年级转专业的过来有两个学生,因为研究到留级生的课程安排与其它学生的不一致,相对空闲的时间较多,所以,怎样对他们的挫折、消极的心理辅导工作便成为了首要问题,以及如何帮忙他们进行科学的学业规划显得尤为的重要,需要针对各自的情景进行差异性辅导,以便能够正常的学习和生活。对于必须保证留级生有课在课堂,没课在重修和提高其他本事的学习状态,对于转专业的学生也要让他们做到尽快适应此刻的班级和专业学习,减轻学习的压力。保证每月至少集中一次,每一个人必须把自我的学习计划和此刻学分情景以及目前学习存在的问题对我做一次详细汇报,对于每一个人的不一样情景给予及时的指导和教育,为他们的学习和生活扫清障碍。

7、做好考研和就业的动员工作。根据此刻社会就业的形势,积极准备和动员一部分学生参加考研,并且根据自身的考研经历把应当注意的问题和他们存在的如何选择专业和报考学校给予指导。在所带学生准备报考研究生的学生达62人之多。另外,对于不准备考研的学生,本学期开学初,就有意识的把相关专业的就业情景给与灌输,鼓励他们去参加毕业班学生的招聘会,尝试着撰写求职简历,以便从中感受到自身的缺陷,更加明确今后努力的目标和方向,为毕业前的顺利工作打下坚实的基矗

8、关心家庭贫困的学生。在所带学生来自五湖四海,其中有一部分学生家庭比较困难,如何确保国家的助学政策能够惠及到真正需要帮忙的学生显得十分重要和严肃。一方面鼓励学生主动积极申请,另外注意收集学生的家庭信息主要是经过班级学生座谈会的民主评议的形式与经过电话向当地的村委会或者居委会了解学生的家庭状况;另一方面,主动和申请学生进行沟通交流,讲明国家助学政策的对象与意义,根据学生的日常消费、穿着外表、谈话资料进行确定,掌握一手信息。在了解掌握贫困学生的全部信息后进行登记,对贫困生进行分类,建立贫困生库;同时对贫困生库的学生进行动态跟踪,及时对贫困生库进行增删,努力做到贫困生信息的公开、公平与公正,确保国家助学政策的贯彻落实。

回头总结过去的一年,既有提高又感觉到前面将面临诸多新的挑战,我相信,只要有一颗心系学生的职责心、热情服务的诚心和永不满足的不平常心,在院领导的大力支持、鼓励下,在同事的热心帮忙下,在学生的理解信任下,我深信必须能够不断克服困难,迎难而上,顺利完成自我的本职工作。

2023辅导员技校工作总结(精选篇3)

深入的了解学生就得正确的看待自我,作为辅导员把自我的问题解决的了,才能够更好处理学生的事情,一年来我自身也有恨多的想法,发现问题总是跟解决的问题成正比的,随着这和学期的结束,我想我因该对自我一个全面的总结,作为辅导员我一向都要求着自我,我的工作很多,带的班级也多,我认为应当好好地去对待工作,这是一种职责,工作往往会在不经意间就发生问题,能够快速的解决,不慌乱作为辅导员我应当具备,一年的工作结束了,有时候会觉得自我的担子松了,转过来一想就不这么觉得了,因为接下来还需应对更多,我也该总结一下今年的辅导员工作。

一、管理工作

一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自我所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自我,更多的是学生,毕竟不能够一向守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是期望每个班干部有自我的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自我的职责,精确到位,

在管理好班级方面我一向本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自我行为也不会经常要去说,更多的是自我的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应当为自我班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。

二、关注学生思想心理健康

一向一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应当时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,并且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情景及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。

三、关于贫困生

这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮忙,助学金的评选也优先研究贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一齐参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。

2023辅导员技校工作总结(精选篇4)

一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观

伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。

法律J101班的彭萍萍、张芬,两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们更多的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我更多的是告诉我的学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最重要的事,是先就业。而作为学习上的优秀学生,我也鼓励她们多多学习专业知识,抓住这最后一次进入本科院校学习的机会,这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是,法律J101的张芬也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。

二、多渠道开展毕业生的就业指导工作

毕业班的就业指导工作,不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育,以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。在毕业期间的学生,通过实践和对用人岗位需求的了解,更清晰了今后的就业形势,就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习,端正了就业思想,摆正了自身位置,掌握了就业的技巧。

大三的《职业教育指导》课程要求和课程设置,对于大三经常外出面试需要请假的学生来说,无疑是比较严格的,但是我们班的日语、法律学生,例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后,都纷纷表示受益良多。

在大二的最后一个暑假里,辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务,比如个人简历,个人择业的一些岗位需求调查,还有家长对子女职业生涯的一些规划,让每位学生都提前做好心理准备和任务准备。在假期,以及实习期间,我都坚持与学生保持沟通和交流。一个短信,一通电话,让学生们在择业的道路中感受到一些温暖和鼓励。法律班,虽然是我中途接替的,但是在担任班级辅导员中,对于班级的每个学生我都会通知,关心到位,连原本不亲近,不擅长言辞的学生,例如陆罗、朱斌等也都愿意与我亲近。在内向的朱斌身上,我几次帮他推荐工作,但是都得到用人单位的反馈意见,希望重新派人顶替缺职。在我知道这一情况后,便多多与朱斌交流,了解他的工作兴趣和个人特长,在第二次推荐工作时,我便能根据他的特长和专长介绍,这样更能让学生在适合的岗位上发现个人的价值。现在他已在街道办事处任职,工作认真、仔细,得到了同事们的夸奖。

三、明确职责,实现工作目标;感恩教育,提升社会影响力

作为一名毕业班辅导员,在严峻的就业形势下,辅导员一定要紧跟时代的脚步,充分利用媒体等网络技术,多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员,要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系,无论是学生升学、就业、出国、创业,我们都要为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念,为学校的教学改革,人才培养献计献策。

大三,是学生的毕业季,是大家告别校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员,心中不仅仅是喜悦,还带着些许感伤。三年的荣誉与共,三年的奋斗拼搏,到了毕业那天,作为一名辅导员,更应该告诉毕业的学子们——“铭记感恩”。由日语班班长郑阳涛精心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”,我们用特殊的方式替学生们保留校园的美好回忆,教育学生们在毕业后铭记师长们的教育,在社会舞台上展现一名新侨学子的良好风貌,提升学院社会影响力。在6月21日离校当天,我班级学生都悉数到场,按照学校的要求,文明离校。

四、工作中学习,总结中思考

1、畅通创业政策、搭建学生就业服务信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评,但是并没有辅导和咨询的时间,在辅导服务水平上,还有待加强。

2、学校在“三支一扶”、“鼓励学生创业”、“鼓励学生到基层就业”等方面上,还缺少宣传渠道和力量;缺少聘请企业HR或校外职业规划师为毕业班学生开展形式多样的就业指导讲座的机会。

3、在提高学生的就业竞争优势上,我们还应该结合各专业特点,尽可能的构建社会实践体系,创建学生实践基地,组织学生参加专业实习,提高学生的实践能力,丰富职前实践经验,了解职业信息和社会需求。

2023辅导员技校工作总结(精选篇5)

光阴似箭,不知不觉过了一学年。我担任土木工程学院20__级的辅导员助理将近一学年了,在此与年级402人有了更加频繁的接触与了解,也踏踏实实的走了近一学年的学生辅导员助理学生工作。在担任辅导员助理期间,让我深深的体现了它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,但这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。在这接近一学年的时间里我收获很多:不论在工作上,还是在待人处事上,我都收获了不少宝贵经验。在自身各方面能力都增长了不少,下面就是我对这接近一学年来的各方面的总结:

1、协助辅导员搞好每学期年级大会等会议的的布置及安排;

2、密切联系辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所负责学生及班级现象,协调好学生中的各类问题。与其他辅导员助理之间经常的进行交流经验,互相帮助,协调统一,避免造成各班级行动不一致,致使学生思想混乱;

3、协助辅导员选拔和培养学生干部,抓好班风建设,提高同学的综合素质;

4、关心、爱护学生。定期下寝、找学生谈话。深入同学生了解同学的学习、生活、工作情况,帮助同学解决实际困难,了解同学的思想动态,协助处理同学中的突发事件;

5、协助辅导员组织突发事件志愿者及安排年级查寝工作;

6、完成系部交给的其他工作任务。

在工作中,我深刻体会到我们的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为同学做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

感谢学校给我这次锻炼的机会,我将会在接下来的工作中努力做到更好。

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