6年级日记范文500字
我们大家需要保持天天写日记这其实就是一种有益的实践，它也是可以帮助我们更好地记录生活，并找到我们自己情感的变化，下面是小编为大家整理的6年级日记范文500字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
6年级日记范文500字（篇1）
今天是2月18日星期五，虽然正月十五元宵节已过，但是我们学校的灯谜会活动还在继续着。
下午第二节课的时候，随着广播里老师的向导，我们陆续的来到了学校大门口的走廊，灯谜会的现场，我抬头一看，哇..好热闹哦，走廊的大柱子上挂满了红灯笼，灯笼上贴满了红红绿绿的，五颜绿色的灯谜，还挂了好多的吉祥春联，走廊的天花板上也挂满了红色、黄色用纸盒做的灯笼，走到走廊的尽头，一眼望去，看到了几只活蹦乱跳的小兔子，挤在灯笼的中间呢！乍一看，原来是兔年的吉祥灯笼兔子灯
一会儿，我便和同学忙活开了，我看看这个，又看看那个，看得我眼花缭乱了，头都晕了，我看到了一张特大的纸条上面写道铁公鸡（打一个成语）我想了想，铁公鸡难道是纹丝不动？不对，铁公鸡铁石心肠，没有鸡毛，我脑子灵机一动，哈哈哈。原来是一毛不拔我记得早上同学们好像有说起过的呢！于是我飞奔到兑奖处，我暗自高兴我真聪明耶，兑奖处人山人海，挤得水泄不通，我好不容易挤了进去，大声喊道：某某号，一毛不拔我对出来了，只听到旁边同学说这个灯谜早有人对出来了，我尴尬的退出了人群。
但是我没有放弃，继续看着灯笼上的灯谜，突然看到有一个灯谜上写着枕头（打一成语）我定下心来想了想，枕头是用来睡觉的，垫在脑后的，我明白了，又一次挤进了兑奖处，我想这次不会有人比我抢先了吧，于是大声喊道：某某号，置之脑后！只听兑奖同学说前面有同学猜掉了，不是吧我彻底无语了。
时间过得真快，一会灯谜会结束了，老师让我们陆续回到教室，虽然我一个奖品都没拿到，但是还是很开心，重在参与嘛.！难忘的元宵灯谜会。
6年级日记范文500字（篇2）
“电脑课喽！电脑课喽！”本来电脑课是我最喜欢的课，但今天的情景却令我很不高兴。
（因为）我读的是私立学校，条件不是很好，（买不了）没有很多的电脑，于是，老师一到电脑课就让两人玩（一个电脑）一台。我和吴思涵玩19号电脑，（因为）我俩（都非常喜欢玩电脑）本来是好朋友，（所以每天）可是一到电脑课我们俩都会为电脑的事而大吵。
今天，又一节电脑课来临了。刚进电脑室，吴思涵争着开电脑。“我好久没开过电脑了嘛，让我开一次啰。”说着，还抱着我的手，显得娇声娇气。开了电脑，我正想挂QQ，还没触到鼠标，吴思涵又拿开我的手，嘟着嘴，板起脸说：“我还没玩我的‘金山画王’呢！等我画完‘庆六·一’的画再给你，好吗？”别看她当时语气那么好，就一定会给我玩，其实她可是一个占人便宜、赖皮的（“双俱全”）女孩噢！为了给她面子，漫不经心地应了一句：“好呀。”心里却想着：她可不会给我玩了。果然不出我所料，过了一会，她不但不让我玩，还要我教她怎么画，待懂后就试试这个，用用那个，我一催促她，她就说：“等一会儿嘛。”没办法，只好等她用完全部的功能再看看有没有机会玩喽。终于，她画完了，我小声说：“现在总可以了吧？”她不耐烦了，瞪着眼睛说：“哼，我让你已经算好的了，你以前也总是占着电脑啊！”正在这时，下课了，我只能对吴思涵“哼”了几声回教室了。
我自己以前占电脑是有点不对，我以后不会太自私了，不过吴思涵也有不对的地方，不能一个人霸着电脑到下课。要是你玩一会我玩一会，双方都会平等，那样就不会有争吵了。
6年级日记范文500字（篇3）
月光如水，空气中弥漫着淡淡的檀香。
走过四公里的路程，我早已腿脚发软，望向奶奶的目光不禁带了埋怨——自己信佛便罢了，为什么还偏偏拉上我？
奶奶似是没注意到我的不喜。她拿着扫把极认真地清理着这简朴的古庙。我无奈而不耐烦地等待着。
终于好了。奶奶小心翼翼地点燃香烛，并拢了腿，庄重地跪在佛前，一丝不苟地拜了三拜。月光下，她的头发闪着银光，眉眼间满是虔诚，口中念念有词着什么。
我暗笑她的迂：拜佛有用吗？能让我考试考得好吗？能保平安吗？能带来好运吗？
奶奶殷切的目光看向我，我满心不愿地跪了下去，将就着拜了拜。
奶奶眉开眼笑，拿过佛前放着的一个布包，满是沟壑的脸上，每一道皱纹都溢着喜悦。她慎重地解开布包，一层又一层，然后取出了一块小小的玉佩。、玉佩上有一尊坐在莲花上的佛，只是这块玉质地一般，有好几处杂志，表面也有些粗糙。奶奶捧着它 ，却像捧着一个稀世珍宝。
她拉过我的手，帮我往手腕上戴着，笑着说：“这玉开过光了。南村的孙姥姥说，找一块玉，连着七七四十九天到寺庙拜拜，灵得很呢！我天天来，今天已经是最后一天了。”
我愣住了，从老屋到这里，要走四公里的山路。四十九天，奶奶就走 392 公里的距离！她一个人，在乡村的小路上往返，只是为了让一块玉给予我好运。奶奶，奶奶呵！
腕上的玉佩猛地沉重起来。承载着392公里的距离，承载着一个老人对孙女所有的爱，它怎能不重！我的心也不禁沉重了。
奶奶依然笑得慈祥：“来，快来拜拜佛祖，佛祖保佑我囡囡呦！”
月色如水，空气中弥漫着淡淡的檀香。
手腕上的玉轻轻晃动着。392公里，这是这块玉跨过的距离，也是爱走过的距离。它会给我好运的，我相信。
6年级日记范文500字（篇4）
我踱步在池塘边的石子路上，清风拂过，泛黄的梧桐叶从枝头一片接着一片飘落，梧桐叶落入池水，带起了两圈轻漪，我止步，秋天就在那一池秋水上荡着的枯叶中。
宛若轻舟般的梧桐叶，从池水的中间渐渐的飘向两侧，最后汇聚至一起的梧桐叶连接成了一片乐园，不起眼的蚂蚁不时的在梧桐叶上穿梭，忽而，又起了一阵秋风，于是，蚂蚁乘着这一叶轻舟开始了一次旅行。
小舟摇摇晃晃，舟上的蚂蚁慌乱的蹿头蹿尾，我蹲下身子，瞧着瞧着突然就笑了，这只蚂蚁当真有趣的很！
起身，我从池塘边走开，蚂蚁的旅行一时半会还不能结束，而我寻找的秋天也还没有完。
秋天是四季中的金黄时节，我走过池塘，穿过树林，脚下踏着枯叶，接着发出清脆的响，枯叶是这个秋天的特征之一。
出了林子，不远处的是望不到边界的稻田，在秋阳的照射下，稻田里金灿灿的，这是属于秋天的丰收，我寻找中的秋天，这里我是的收获。
我走上田埂，在稻田间行走，我看到了秋天带给人们的喜悦；闻到了秋天带来的成熟稻香；听到了秋风扬起的稻浪。
其实秋天随处可见，往小了去，就是一片凋零的枯叶，甚至一只慌乱的蚂蚁，往大了去，秋天就是成片成片的稻田，放眼望去，满是金黄。
秋天也不仅局限于一两处景致，三两眼惊叹，秋天来了，大地都带上了秋天的影子，就连宽广无垠的天空都带上了秋天的爽朗，蓝蓝的天空上飘着几朵纯白的云，远处的山头红枫尽染，平地里的果园大放异彩，有紫的葡、橙的橘、红的果……
秋天无处不在，寻找秋天，只需有一颗探秋的心。
6年级日记范文500字（篇5）
刚开春不久，冰雪还没有完全消融。听着朋友们对石龙窟的描述，我的心中抹上了一抹神秘的色彩，去石龙窟的心愿也愈来愈强。
找了几个朋友一同前去，探索我心中的那份神秘。一路上踏着乍绿还黄的冬草，和朋友沿着小路走向石龙窟。
远远地望见了一抹白，心中的那份欣喜便无法掩饰了。拐进山坳，一个巨大的冰瀑覆在崖壁上，颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的视觉冲击感！那巨大的冰瀑闪着亮晶晶的莹光，像是一个调皮的孩子在想我眨眼。
一走进冰瀑，自己的灵魂似乎因为它的圣洁而变的纯洁起来。
我伸手触向冰瀑，一股清爽的寒意由指尖传来，蔓延至全身，然后再胸口慢慢的凝结。我的心被股股寒意一点点的侵蚀，我那青春而火热的，只知一味向前的心，因为这股寒意而变得冷静下来！
冰瀑的下面堆了高高的“瀑浪”，“瀑浪”一层一层的四散开来，变成了一层层的浪花；好像一朵朵白莲摞在一起，又像几朵很大的白牡丹靠在一起，还像是从地底钻出的几株低矮的喷泉紧挨在一起。
过了“瀑浪”，就有一个被冰封了的小水塘，只有水塘中央有一个与我的腰差不多高的巨大冰块，那块大冰块立在那里，有种令人心颤的孤独。
水塘左右两边的崖壁都向里面凹了进去，所以上面的雪水流下来变成倒锥形石柱的“冰锥”，下面还有几堆低矮的冰堆，颇像钟乳石。
“吧，吧吧，啪啪。’’水塘两边的冰锥太多，滴下的水打在冰锥上，像下雨时雨滴在窗台上的声音，有种雨中的热闹。水一滴滴的落下来，串成串串珠帘挂在崖壁上，蹦跳出一串串的音符。
还有一部分滴落在了冰瀑融的小溪中，“当”的一声，就跳进去了，哼起小溪的曲调。
小溪“哗哗”的流着，为这美丽的冰溪唱着赞歌。溪水与溪底的沙石，溪中的水草摩擦出轻快而悦耳的旋律。
我闭上眼去感受这石龙窟的美景，冰锥上水滴落下的声音，溪水潺潺的鸣响，以及鸟儿们轻灵的鸣啼。
看着这清澈而可爱的小溪，我不禁捧了一口冷冽的寒水送入口中，清冽中含着清甜的味感占据了我的口腔。
我的已变明晰的灵魂，似乎已被这冰瀑融的溪泉洗的更加明亮洁净。
6年级日记范文500字（篇6）
今天，一位叔叔给我们家送来了一条大鲤鱼。
这条大鲤鱼足足有我一只胳膊那么大，它有一条强劲有力的尾巴，还有粗壮的身体。不是都说‘鲤鱼跳龙门’吗？可是真实的鲤鱼怎么就不跳了呢？我百思不得其解。于是我就去问爸爸，爸爸说：“昨天晚上它还跳出盆了，今天我也不知道为什么不跳了。”“难道是因为昨天我们说今天要吃它，它害怕啦？”我猜测。爸爸笑起来说：“你的小脑袋瓜里怎么还想着这个啊？”“嘻嘻”我向爸爸眨了眨眼睛，“我现在就去安慰它。”说完我跑去厨房，把手伸进水里，想摸摸它的头，安慰一下它。谁知它飞快的游走了，好像在说：“呵呵，就不给你摸，就不给你摸！”我可气坏了，双手按住它，说：“这会儿看你往哪里跑？”正在我得意之时，大鲤鱼身体一扭，尾巴一甩，脱离了我的魔爪，还甩了我一身水。
我还想摸摸它，这会儿它可能是玩累了，也可能是知道我的意图了，大鲤鱼安静了下了，任我抚摸。鱼儿表面滑溜溜的，外着很大的一身鳞片，还有些红红的点点。妈妈说：“不是有红鲤鱼与绿鲤鱼这个绕口令吗？那我们这个肯定是红鲤鱼了。”哦，我想起了那个绕口令，还真的有红鲤鱼啊。那绿鲤鱼呢，我什么时候能见到呢？
哈哈，雨曦同学，我们也和你一样好奇绿鲤鱼到底长什么样呢？下次你看到了，可一定要和我们分享哦！
