很多老师、家长、学生都观看了2023中小学家长会网络直播,大家各自有什么样的2023中小学家长会直播心得体会呢?下面是小编给大家带来的2023中小学家长会直播心得体会7篇,希望大家喜欢!
11月20日傍晚17点30分,我参加了东方六社小学组织的家长会。这是儿子上小学后的第一次家长会,之前,在女儿上小学的五年中,每次开家长会,我都收获和感触很多。家长会不仅加深了家长们对学校教育理念的理解和认同,也让家长们学到了很多教育和培养孩子的正确方法,让我们受益匪浅。
首先,由邓颜冰校长讲话,她向全体家长介绍了学校新一届的领导成员、行政班子,并就本学期孩子们的情况及展望作了重要讲话。
接着,我们一(1)班由班主任朱老师为各位家长详细介绍了本班的情况,并开展了以“纠正孩子学习没有自觉性的坏习惯”为主题的家庭教育案例教学活动。通过朱老师的分析、家长们的讨论,我明白:作为父母的我们,要经常教育孩子爱祖国、爱家乡,用模范人物的事迹启发孩子要爱学习,爱劳动;还要教育孩子确立学好知识,报效祖国的理想,争当一名敢于担当的小学生。此外,我们生活中要注意对孩子进行循循善诱,做好孩子的正确引路人。
最后,由数学欧老师根据这次期中核心素养测试作了详细分析,并针对班上存在问题,提出了今后一系列的合理建议。我看到一条条列出的建议,举起了手机,记录下教育方法,希望能从中找出原因及方法,给合自己孩子学习上的情况,更好的帮助孩子取得更大的进步。
每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!
听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!
感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!
开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子这一年来的成长变化。感激的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。
家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不仅只是孩子的成长还有这些背后在默默的付出,用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。
这一年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹,不爱说话,不爱交际到现在喜欢幼儿园,喜欢和同学们玩,见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。
家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不仅只是快乐的童年收获的还是成长的童年。
在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这一点作为家长很欣慰。虽然我们只是置身于三线小城市但是我们依然可以享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这一切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带领下收获的不仅只是应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。
记得_说过一段这样的话“我慢慢的,慢慢的了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一段,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”
最后我很想借用_的这段话来告诉四保的园长和老师们,第一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做的最正确的决定。
虽然开学初就有心理准备,本学期会开一次家长会,但是,真的到了这时候,心情还是异常紧张的。料想到,坐在下面的是比我年纪还要大,甚至学历比我还要高的家长,我该说些什么,我该坐着说,还是站着说,说些什么,盘旋在脑海里良久良久,最终还是没有能够定稿。最后,问了几个有经验的老班主任,才有思路说些什么。但是,我还想有点与众不同,分了三大块。第一块是他们在成长,说说班级里好的一方面;第二块是成长的痛,说说学生存在的不足;第三块是他们再大还是孩子,说说家长在家应该怎么督促孩子。
准备充分后,就等待着进班级,开我的第一次家长会……
过后,反思了在本次家长会中自己的不足之处:
第一, 家长会开始时,自己还是比较紧张的,有点手足无措,语速有点偏快,跟家长也没有很好的眼神交流,都是自己顾自己的在那里讲,所幸,家长们还是比较配合,还是很认真地倾听,有的还在做笔记。
第二, 在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时,有的内容是跟洪老师差不多的,没有做及时的删减,又跟家长说了一遍。在开家长会时,自己的灵活性还是不够,只能按部就班地按照自己的稿子进行,而没有做灵活的修改。
第三, 在说英语学习方面的情况时,只说了英语学习难度大,疏忽了一点,没有给家长一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英语成绩是可以提高的。
我参加了学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子和别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
10日,我们家长有幸被黄家塘小学邀请参加家长学校会,让我们这些家长对学校的管理,育人及老师又有了更深的了解。
我的两个小孩自9月1日入学以来,我和孩子的母亲一直很忐忑,因为,我的孩子没有上过学前班,入学年龄又是全校最小的,所以,很担心孩子面对不同于幼儿园的校园,老师和同学,会不适应新的学习环境,孩子的思想压力大。但来到王琼老师班上,我们从孩子的脸上感觉到,学习是一件快乐的事情,老师对每一次的家庭作业都认真的批改,老师的敬业精神感染了我们家长。她们每天面对五十几个学生都尚且这么有耐心,我们做家长的每天只面对自己的孩子,有时还不够细致,真的感觉很惭愧!
“学校的操场不大,但学校的教育也会跟与操场一样办得像精品”,会上的这一句话让我心情兴奋,作为家长,我们将孩子托付给学校的同时,也将希望托付给了学校,希望在学校老师的谆谆教导下,孩子在德、志、体、美、劳各方面能茁壮成长。黄小的育人理念,将兰花的美好品德融入其中,开办了以兰花为主题的班会,这对孩子来说,是一个既新鲜又实用的体验,从孩子们开心的复述中,我们体会到了学校及老师的良苦用心。“树才先树人”,从思想上教育孩子首先要成为什么样的人,从行为习惯上教导孩子各项行为规范,在日常教学中,注视实践与互动。
作为学生家长,我们深知学校的教育也有局限性。现在,我们每天都在抽时间学习《家有儿女》这本书,学习家长在学生教育中的重要性。我们很有信心,一定会配合班主任,抓好孩子的教育。
我们真切地希望孩子这朵小花苞在老师的关照下,在黄小这片丰饶的土壤里吸取养分,根正芽壮,绽放出灿烂的花朵。
时光飞快,二年级上学期的时间已悄然过半,伴随着期中考试成就的出炉,家长会的召开,恰逢其时,让我深受启迪,两位特约专家的分享和两位宋老师语重心长、满是爱意的讲话,让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题,同时也给我指明了前进的方向。
一、学习环境的创造
以往孩子在做作业的时候,我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机,虽然没有声音,但是我们却忽略了正如卢老师所说的孩子内心世界的公平性,为什么爸爸妈妈玩手机,我在做作业,致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中,通过这次家长会的召开,我们立马改变了策略,把孩子放在一个独立的空间专心做作业,而我们则去做其他不影响孩子注意力的事情。
二、习惯的养成
(一)做一个懒妈妈,使孩子有计划自主行事的习惯
针对孩子课上思想游离,做不完作业(试卷),甚至不做的情况,我觉得主要责任在家长,是作为家长的我们把孩子抓的太牢了,放不开手,过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她(他)起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自己主动完成的事情,久而久之,失去了自主性、灵活性,因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么,不该做什么,甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令,做题,赶紧做题。通过这次家长会,我深刻清醒的感受到了问题的严重性,从今以后,我要逐渐放手,培养孩子有计划的自主行事,养成有意识独立完成事情并承担责任的习惯,为今后的进步和走向社会少摔跟头而准备。
(二)独立完成作业,养成细心检查的习惯
一年级的时候,我并没有教育孩子的经验,每天晚上跟着孩子一起做作业,有错马上指出,甚至还要发散式的讲一讲,后来我发现这样只会让孩子更依赖于我,根本不会自行检查作业的正确与否,甚至要求她检查的时候,她也只会粗略的走个形式,失去了检查的意义。后来我改变方式方法,虽然陪着做作业,但是静静的坐在旁边,发现错误不提出来,而让她自己去检查发现,她会为检查出错误而欣喜,在过几天,我慢慢放手,让她自己专心做作业,我回避,并告诉她“做作业是你自己的事情,认真检查也是为了你自己更好的完成作业,你一定要课上认真听,如果课上溜号没学会,妈妈没在课堂,我可不知老师怎么讲的,一旦和老师说的不一样或者妈妈也不会,你回来我也帮不上你呦”,后来她回来做作业的时候,我会假装不懂,她就把课上老师怎么讲的跟我再说一遍,这样既巩固了所学知识,又提醒了她课上一定要认真听讲。现在,每天放学她会主动第一时间做作业,我去做饭,当我把饭做好,孩子已经仔细检查完毕,吃完饭,我在做最后审阅,我告诉孩子“做作业,检查作业是你自己的事情,我不是帮你检查作业,我是检查你,检查你有没有认真思考,仔细检查”。
(三)养成与书交朋友的习惯
以前总觉得孩子识字量少,拼音也不会,一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视,没有坚持每天阅读,直到一年级的暑假,老师要求必须读够几本指定刊物,期初是为了完成老师布置的任务,后来随着阅读量的积累,一段时间过去了,我竟然看到了意想不到的效果,孩子爱看书了,写话水平也提升的很快,我体会到了老师的良苦用心,原来阅读真的可以带来无尽乐趣,而孩子由原来的为完成任务而读变得主动去读,有时她会被其中的故事情节打动,或发出咯咯的笑声,或感慨如果是我我会怎么去做,起初为了陪着孩子读而读,后来我发现自己从中也受益匪浅,感谢亲爱的宋老师,她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯,也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。
通过这次家长会的召开,我由衷的体会到了老师的良苦用心,老师不是专家,却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子,去发现每个孩子的优缺点,并有效的引导和教育,方方面面的在不断的研究着,操劳着,甚至整合社会资源来帮助我们把教育这份事业做得更强,本身已经超越了教师自身的职责,我觉得更多的是爱,是老师对孩子的爱,对教育这份事业的爱,孩子是我们自己的,连老师都如此精心培育,作为家长的我们是不更应该负起责任来呢?我一直在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子,发现问题,如何更好的解决,教育不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,方显成效。未来的路很长,而我们所能给孩子的不是有多少物质可以挥霍,是有什么方法和习惯可以让她受益终身。
以上感悟只是我个人拙见,只言片语也无法完全表达此刻心情,在以后的日子里,还需要老师的严加管教和及时指正,作为家长我会非常乐意并十分希望和老师一起把孩子们送上更高的巅峰,全力配合班级和学校的各项工作,最后,祝福宋老师工作顺利,笑口常开,还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自己的身体,愿全家幸福安康!